【8年级下册同步讲练测】3.4 二氧化碳 学情检测(含答案)公开课.docx
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1、3. 4二氧化碳学情检测总分:100分考试时间:60分钟一、单选题(共16题;共48分).用盐酸作原料制取二氧化碳时,制得的气体中常混有的杂质是()A.氯气和稀有气体B.空气和氯化氢C.水蒸气和氯化氢D,氧气和水蒸气.如图所示实验中,为用紫色石蕊试液润湿的棉球,为用紫色石蕊试液染成紫色的干燥棉 球。下列能说明二氧化碳密度大于空气密度且能与水反应的现象是()方缓慢通入co: c*A.变红,不变红B.变红,不变红C.变红,不变红D.比先变红,不变红.某物质在空气中完全燃烧后,生成的气体能使澄清石灰水变浑浊,该物质一定是()A.碳单质B.含碳、氧元素的化合物C.含碳元素的物质C.含碳元素的物质D.含
2、碳元素的化合物3 .某兴趣小组利用如图所示装置对二氧化碳的性质进行探究(A装置制二氧化碳),下列说法错误的是A. B处现象说明二氧化碳能使紫色石蕊试液变红B. C处溶液变浑浊,是因为生成了不溶于水的碳酸钙C. D处的实验现象是下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭D. D处现象说明二氧化碳不可燃,不助燃,密度比空气大.如图所示,在甲、乙两个等体积的塑料瓶中分别盛有等体积的滴有紫色石蕊试液的水,用图示两种 方法收集满二氧化碳后,旋紧瓶盖振荡,则(): m+盐酸的质量=m+32.lg+4.4g,所加入盐酸的总质量为36.5g,实验中所用盐酸的溶质质量分数=建 xl00%=2。 (4)偏大23.【答案】(1
3、)伸至集气瓶口(2) CaCl2 HC1 (3) 48(4)解:(4)解:设6g石灰石中含CaCOs的质量为yCaCO3+2HCl=CaC12+H2O+CO2T1007350gx7.3%10073y 50gx7.3%y=5gCaS%= | xl00%=83.3%24.【答案】(1)甲(2)解:设2.0g大理石中碳酸钙的质量为xCaCO3+2HCl = CaCh4-H2O+CO2T44100400xl0-3Lxl.98g/L100400xl0-3Lxl.981g/Lx=1.8g则大理石中碳酸钙的百分含量为 黑 xl00% = 90%答:大理石中碳酸钙的百分含量为90%。(3)解:依据题意可知,一
4、般来说,其他条件相同,减小反应物浓度,化学反应速率减慢,则6%盐酸的浓度对反应速率的影响如图:二筑化嵇的体枳mL0306090 时间.【答案】(1)测CO2的体积(2)反应物接触面积较大,反应速率较快,相比之下,反应需要时间短(3)生成二氧化碳的质量:m=pV=1.98g/Lx0.2L=0.396g;设参加反应的碳酸钙的质量为X,CaCO3+2HCl=CaCL+H2O+CO2T ;10044x0.396g;100 = 44x 0.396g;解得;x=0.9g;那么难大理石中碳酸钙的含量为:与邛x 100% = 90%。 C/25 .【答案】(1) 27.8(2) 13.2(3)设10克蛋壳中碳
5、酸钙质量为xCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T10044x3.3g100:44=x:3.3gx=7.5g该鸡蛋壳中CaCCh的质量分数是7.5g/10g=75%o.【答案】(1)甲(2)解:设参加反应的大理石的质量为x生成二氧化碳的质量= 75.0g+25.0g - 95.6g=4.4gCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T10044x4.4g100 =x=10ex 4.4g gCaCCh%=40%27 .【答案】(1) A(2)药品用量少,产生的废弃物也少,操作方便(3) 0.044 克微信扫码,打开小程序,手机查阅,随时随地找资源!!微信扫码,打开小程序,手机查
6、阅,随时随地找资源!!版权声明21世纪教育网 (以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育 股份有限公司(以下简称“本公司”)旗下网站,为维护本公司合法权益,现依 据相关法律法规作出如下郑重声明:一、本网站上所有原创内容,由本公司依据相关法律法规,安排专项经费, 运营规划,组织名校名师创作完成,著作权归属本公司所有。二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案 课件、学案等内容,由本公 司独家享有信息网络传播权,其作品仅代表作者本人观点,本网站不保证其内容 的有效性,凡因本作品引发的任何法律纠纷,均由上传用户承担法律责任,本网 站仅有义务协助司法机关了解事实情况。三、任何个人、企事业单位(含教育网站)
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8、色石蕊试液均变红,甲、乙两瓶均变瘪C.甲、乙两瓶紫色石蕊试液均变红,甲瓶变瘪,乙瓶外形不变D.甲瓶变瘪,瓶内试液不变红;乙瓶不变瘪,瓶内试液变红(2021八下.新昌期末)下图是某同学“二氧化碳的制取、收集、验满和性质检验实验”的相应操作,6. (2021八下杭州期末)下列对二氧化碳的四个方面认识中不正确的是()A.组成:二氧化碳由碳、氧两种元素组成B.性质:二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧C.制备:实验室常用石灰石和稀硫酸制备二氧化碳D.用途:固态二氧化碳可用作制冷剂,可用于食品冷藏保鲜(2021八下.杭州期中)如图,集气瓶中充满二氧化碳,大烧杯中燃着2支高低不等的蜡烛,实验时打开止水夹,移开玻
9、璃片。下列说法正确的是()I I 一玻璃片A.将观察到高的蜡烛先熄灭B.只打开止水夹,不移开玻璃片,会看不到实验现象C.蜡烛会熄灭,是因为二氧化碳降低了蜡烛的着火点D.去掉烧杯中的1支蜡烛,不能得出同样的实验结论(2020八下.上虞期末)下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是()A.制CO2的药品B.发生装置C.收集装置D.比较CO2与空气的密度A. AB. BC. CD. D(2020八下柯桥期末)如图是研究二氧化碳性质的创新实验,为湿润的紫色石蕊试纸,为干燥的紫色石蕊试纸。下列说法正确的是()石灰石A.装置A中滴加的稀盐酸可用稀硫酸代替,使实验现象更明显B.装置B中能说明二氧
10、化碳密度比空气大的现象是比先变红C.装置B中变红,不变红是因为生成的CO2呈酸性,能使石蕊试纸变红色D.装置C中点燃的蜡烛自上而下熄灭,说明CO2不支持燃烧证明汽水饮料中含有CO2气体,最合理的做法是()(2019八下,滨江期末)某同学用如图所示的装置进行实验,验证二氧化碳能与水反应(已知氮气 的密度小于空气的密度),操作为:从b端通入氮气;从分液漏斗中滴加适量水;从a端 通入二氧化碳;将石蕊试液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中;从a端通入氮气从b端通 入二氧化碳。其实验操作顺序中最合理的是()A.B. C. D.实验表明,不能用块状大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳,而能用大理石粉末与稀硫酸反应制
11、取二氧化碳。由此得出下列结论中,合理的是()A.能发生反应的物质之间是否发生反应,与反应的条件有关B.反应物之间的接触面积越大,越有利于反应的进行C.块状大理石与大理石粉末的化学性质不同D.块状大理石与大理石粉末中各元素原子间结合状况不同某校化学课外活动小组在探究“二氧化碳真的在任何情况下都不支持燃烧吗”这一问题时,他们将燃着的镁条放入二氧化碳气体中,发现镁条仍在燃烧,大家十分兴奋。观察生成物,除白色物质外,还有黑色物质。于是,他们又将弯成螺旋状的细铁丝中插上一支燃着的火柴棒放入二氧化碳中,发现立即熄灭。对此,大家议论纷纷,各自发表看法如下。你认为正确的是()A.甲同学说,二氧化碳也能支持燃烧
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