2023德育工作计划中学德育最新工作计划文档2023.doc
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1、2022德育工作方案中学德育最新工作方案文档2022工作方案书是一个单位或团体在一定时期内的工作方案。写工作方案要求简明扼要、详细明确,用词造句必须准确,不能模糊。下面是WTT为大家整理的的文章,希望对您有所帮助,欢送大家阅读参考学习!中学德育工作方案1为落实国家中长期教育改革和开展规划纲要的要求,进一步加强未成年人思想道德建立,根据武汉市“_”中小学有效德育建立工程方案,全面稳固我区“幸福德育”启动施行以来德育工作所获得的成绩,进一步标准施行德育管理,努力完善德育“五大体系”,丰富德育活动,努力施行德育“六大工程”,实在增强德育工作的针对性、实效性,结合我区德育工作实际,特制定本校20_年度
2、春季德育工作方案。一、 指导思想继续坚持一个目的导向幸福德育,坚持一切有效的德育必须关注师生身心感受,关注学生的心灵体验,关注学生人格尊严,把追求师生的幸福作为光谷德育的价值取向和终极目的,让老师享受教育的幸福,让学生体验幸福的教育。二、 工作目的(一)、主要目的建立体系。探究东湖高新区中小学德育规程,将中学德育目的、内容等详细化,本学期着力把我校打造成“文明校园”、“诚信校园”、“温情校园”,完善家校共建体系体系。(二)、根本原那么坚持“育人为本,德育先行”的办学思想,坚持教书与育人相结合,坚持教育与自我教育相结合,坚持思想教育与社会理论相结合,坚持教育与管理相结合,坚持继承优良传统与改革创
3、新相结合。(三)、工作要求1、教育学生热爱祖国,具有报效祖国的精神,拥护党在社会初级阶段的根本道路,立志为祖国的社会现代化努力学习,树立国家观念、道德观念、法制观念。2、树立学生为建立有中国特色的社会现代化事业奋斗的理想志向和正确的人生观,具有强烈的社会责任感和使命感。3、使学生自觉遵守社会公德和宪法、法律,养成良好的劳动习惯、文明的生活方式和科学的思想方法,具有自尊自爱、自立自强、开拓进取、坚毅才能等心理品质和创新才能。4、使学生具有一定的道德评价才能和自我教育才能。5、积极参加文体活动和各种课外理论活动,培养学生正确的人生观、价值观和世界观,加强学生诚信教育和心理安康教育,养成良好的心理品
4、质。6、做好学生思想的评定,鼓励学生发扬优点、克制缺点,促进学生不断进步。7、加大德育常规工作创新的力度,进一步总结丰富“幸福德育”的理论内涵。8、全面施行中小学生成长档案工作,发挥学生成长档案对进步德育工作实效年起的作用。三、详细工作(一)、进一步完善和加强德育队伍建立。1、成立工作领导小组组 长:程福军 施启树副组长: 陈志祥 叶海峰组 员:校委会领导及班主任(二)、主要工作及措施全面施行有效德育工程,积极探究“幸福德育”的理论内涵。1、按照东湖高新区“_”中小学有效德育建立工程方案要求,建立幸福德育目的、内容、途径、评价和推进体系,通过幸福德育体系重建,构建科学、标准、高效的德育网络,不
5、断进步德育的针对性和实效性。克制重智育轻德育、重课堂轻理论、重说教轻体验等现象,实现德育观念从防范性德育向开展性德育转变,德育理论从说教德育、口号德育、功利德育向伦理德育、体验德育、活动德育转变,让德育成为最美丽、最有魅力的教育理论活动,不断进步全体师生的幸福指数。2、丰富以幸福德育为核心的学校德育特色内涵,用丰富多彩的德育活动打造“文明校园”、“诚信校园”、“温情校园”。(1)强化行为标准培养。加强文明礼貌教育、公民意识教育,坚持爱国教育、中华传统美德教育,重视生命教育和安康教育,采取标准训练、典范示范、过程鼓励等方式,培养学生安康生活习惯、良好学习习惯和文明行为习惯。开展知识竞赛、演讲、“
6、小手拉大手”等文明创立活动和“文明学生”“文明班级”评比活动,打造“文明校园”。(2)加强校园文化建立。用好校园播送站、宣传橱窗、班级黑板报、小黑板等宣传阵地,正确导向,弘扬正气。完善“学生自主合作学习小组”建立,培养学生互帮互学、团结协作意识。继续开展诚信考场、诚信班级和诚信学生等评比活动,打造“诚信校园”。(3)关注学生心理安康教育,关爱留守学生、学困学生和特殊少年的成长,加强学校教育和家庭教育的沟通。围绕“课外访万家”主题,认真开展“走进每一个家庭,关爱每一名学生”活动。继续做好校园开放日和家长开放日活动,共同构建学校、家庭、社会三位一体的“温情校园”。3、加强班主任队伍建立,继续对班主
7、任施行目的管理。组织班主任工作论坛,组织班主任外出学习、互相学习,以进步班级管理艺术,促进班级建立的和谐开展。根据考核细那么,扎实推进班主任工作的实绩考核制度,公布考核结果,表彰先进,以此促进班风建立和良好校风的形成。4、加强团队工作。根据共青团工作的特点,结合学校德育工作,积极开展安康有益的活动,精心组织校园艺术节、文艺汇演和学生运动会等活动,使学生在活动中充分展现自己的个性与兴趣。(三)、工作落实安排(以下注明“月常规”工程为每月常规工作)二月份:(开学工作)1、政教处召开开学初班主任会,布置期初工作,组织开学典礼。2、认真上好开学第一课,开学第一周为平安教育周,认真组织学生进展平安教育和
8、学习20_年感动中国人物及事迹。3、政教处以养成教育为抓手,开学初组织学生学习中学生守那么、中学生日常行为标准和豹澥中学学生一日常规,引导学生养成良好的行为习惯,自觉遵守社会公德。4、班主任进展学生到校注册,及时向政教处上报学生到校情况;收齐并检查学生寒假作业完成情况。5、政教处归档寒假有关资料,并作相应评比。6、政教处总结寒假活动,形成文字材料,上交教育局。7、政教处开学初及以后每月第一周全面检查学生穿着、配饰、发型和个人卫生,抓好养成教育,强化校风、校纪建立。(月常规)8、各年级组、班级认真组织寄宿生及时入住;加强寄宿生平安和自律教育,加强晚自习管理,杜绝学生上网包夜现象。9、政教处结合教
9、诲处组织班主任有针对性地做好家访工作,对未到校学生及时走访,加强法制宣传,做好劝返工作。10、完善学生会机构,选拔培训学生会干部,进一步健全学生会工作制度、加强对学生会的管理。11、团总支加大环境卫生的管理,做到“一日三扫”,确保无卫生死角。(月常规)12、团总支制定本期阳光体育运动方案,进一步催促活动的落实,并做好相关记载。13、团总支做好“两操”的落实和检查,充分发挥学生会的职能作用,搞好评比打分工作。(月常规)14、团总支坚持做好学校田径队训练相关事项,制定本年度训练方案、方案,并认真加以落实。一如既往做好资料的整理、归档工作。15、政教处安排本学期升旗仪式、“国旗下讲话”和做操时开展政
10、训。16、制定学校德育工作方案和班主任工作方案。17、政教处进一步做好单亲家庭子女、贫困家庭子女等教育,并以此为契机,强化情感教育、心理安康教育,做好资料的搜集和整理。(月常规)18、政教处结合3.5学雷锋日,利用播送站、黑板报等加强学习英模和20_年十大感动中国人物及事迹。20、各班举办一次主题班会。要求有详细教案,并形成系列。(月常规)。三月份:(体育节)1、政教处配合工会,召开学生法制教育大会。3、各年级组在政教处的指导下,组织学生清明节扫墓,或开展主题班会,缅怀革命先烈及亲人。4、政教处、团总支举办学校体育节,营造“运动、安康、快乐”的活动气氛。召开全校春季运动会,增加兴趣体育工程,强
11、化群体参与性,深化“阳光体育运动一小时”活动。5、组织班主任或学生出外学习参观,开拓师生们的视野,提升班主任的管理理念,为我校各项工作稳步高效的开展打下坚实的根底。6、九年级迎接体育中考。7、政教处组织学生观看以爱国、社会教育为题材的电影。8、政教处开展家长接待日活动。政教处制定工作方案,各年级组认真组织施行。9、加强校园宣传栏、播送站等的建立,营造校园文化气氛,力争做到“三化一性”。10、学校各体育工程运动队加强组织,科学训练,注重实效,为迎接各类比赛做好充分的准备。11、区“优秀德育工作者、优秀班主任、十佳班主任”评选。12、中小学生“创新素质理论行”活动优秀作品评选。13、市、区“优生、
12、优干、先进班集体、女生优胜奖”评选。14、高新区第五届美德少年评选活动。15、“光谷教育大讲坛专家报告会”。四月份:(艺术节)1、政教处举办豹澥中学艺术节,培养学生安康的审美情趣,活泼校园文化生活。制定艺术节施行方案。举办学生美术作品展、书法作品展、文艺会演等活动。2、九年级召开考前家长会,做好学生心理咨询和心理辅导工作。3、政教处指导开展“五四”青年节活动。团总支吸收积极要求入团、表现优秀的同学参加中国共产青年团。4、团支部组织“博士进校园、学生进园区”活动。5、团支部组织“周未清洁家园”大行动。6、团总支组织学生运动会。7、“清明-文明祭扫”主题教育活动。8、政教处结合教诲处组织班主任进展
13、家访,理解受教育状况,施行“三位一体”教育形式。9、政教处指导各年级组做好学生的综合素质评价工作。10、开展班谈活动竞赛。五月份:(毕业前教育)1、九年级毕业前教育。2、“五四纪念“活动3、政教处组织学生参加社会理论活动。4、经典诵读和红歌传唱活动。六、七月份:(评先核优)1、禁毒宣传月活动。2、区第三届班主任育人艺术论坛。3、“我们的节日端午节”主题活动4、诚信专题教育6、政教处评比各级各类优秀学生、优秀学生干部、先进班集体。7、政教处评选“创新素质理论行”优秀作品,并备选送教育局。8、政教处评选优秀班主任。9、政教处组织开好散学典礼。10、政教处认真组织暑假学生教育活动,有方案和小结。11
14、、政教处组织和落实班主任暑期理论学习和培训。12、政教处积极搜集、整理学校德育工作有关部门资料,认真搞好学校德育目的管理的阶段性自查。13、团总支安排期末、暑假环卫工作。中学德育工作方案2一、指导思想认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见精神,针对我校实际情况,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探究更合适学生年龄与身心特点的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国教育为主线,以强化行为标准养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育形式,形成我校德育工作特色。二、工作目的1、强化学生行为习惯养成教
15、育,进步学生自我管理才能。2、通过各种教育活动,使学生学做真人。三、工作重点:1、加强德育队伍建立,利用我校骨干班主任资对班主任队伍进展有针对性的培训,进步班主任老师的理论程度和管理程度。2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为标准的检查评比,促进班级建立。充分发挥全员育人的作用,利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,校长、教诲室将继续采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。3、继续开展“文明礼仪”教育活动。通过主题班会、演讲、播送、板报宣传及各种小型竞赛等活动,培养学生的集体荣誉感、团结进取的精神及审美意识。4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的互相理解,架起一座理解
16、的桥梁。利用网络资对学生进展教育,办好家长学校和家长委员会,形成教育的合力。四、详细工作(一)加强德育队伍的建立,营造全员育人气氛。1、加强校园德育环境建立。要花大力气建立好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导、值班老师和学生会干部的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进展教育。2、加强班主任队伍建立。树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,教研组长是学科工作的第一责任人,要加强班主任、教研组长、科任老师之间的联络。本学期继续实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估鼓励机制,坚持从形式和内容
17、两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。注重发挥区级骨干班主任的示范作用。开好每次的班主任例会,针对存在的问题和获得的成绩及时提出批评或表扬。3.充分发挥团队工作的作用,扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的典范。要定期对团员、班干部进展培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。(二)常规教育常抓不懈。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻中学生守那么、中学生日常行为标准,教诲处将利用不同形式进展检查。通过对学生集中进展行为标准系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的才能。通过详细的强化训练,充分发挥
18、学生的主体作用,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。加强值班领导、值班老师和值周学生常规检查反应、催促作用,使常规管理到达精细化。(三)抓好文明礼仪教育、爱国教育、感恩教育。1、以校园礼仪为重点,广泛深化开展“文明礼仪伴我行”主题教育理论活动,上好“文明礼仪第一”课。从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。本学期学校将继续坚持文明礼仪先进班集体的月评比制度。2、结合“弘扬和培育民族精神月”活动,进一步标准学校升降旗制度,并结合各重大节日对学生进展爱国和革命传统教育、中华传统美德
19、教育。3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动,感恩就是要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开场,对给予自己关心和帮助过的人应抱有感谢之心。通过主题班会等形式对学生进展教育,使学生学会关心、学会做人。(四)根据学生年龄特点,抓好各年级学生管理。学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的安康开展。因此,本学期要求各年级要根据学生的特点,合理安排活动,制定循序渐进的德育养成程序,以培养学生的竞争及诚信自立的意识。(五)抓好“三结合”教育,促进学生全面安康地开展。重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育
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