2022年全省教师资格高分通关考试题37.docx
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1、2022年教师资格试题一 , 单选题 (共20题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)1. 【问题】 基因分离、基因的自由组合、基因的交叉互换分别发生在减数分裂的时期是()。A.均发生在第一次分裂后期B.第一次分裂前期、第一次分裂后期和第二次分裂后期C.均发生在第二次分裂后期D.第一次分裂后期、第一次分裂后期和第一次分裂前期【答案】 D2. 【问题】 旨在了解学生的学习进展情况以及教学的可能缺失,作为调整课程、改进教学和学习的依据的评价是()。A.配制性评价B.诊断性评价C.形成性评价D.终结性评价【答案】 C3. 【问题】 以下情况,属于染色体变异的是()。 A.B.C.D.【答案】 D4.
2、 【问题】 乳酸菌和酵母菌的最大区别是()。A.乳酸菌是多细胞个体.酵母菌是单细胞个体B.乳酸菌没有成形的细胞核.酵母菌有成形的细胞核C.乳酸菌没有细胞壁.酵母菌有细胞壁D.乳酸菌只能在氧气充足的条件下生存.酵母菌只能在缺少氧气的环境下生存【答案】 B5. 【问题】 以学生本身观察和经验为基础,在学习情境中通过自己的探索自我发现学习内容要点的探究性学习属于()。A.发现式探究B.推理性探究C.实验式探究D.启发式探究【答案】 A6. 【问题】 下列关于生物体的组成、结构与功能的叙述中,正确的是()。A.噬菌体、乳酸菌、酵母菌中都有核糖体和DNAB.线粒体、核糖体、染色体、质粒中都含有核糖C.受
3、体具有特异性识别作用D.细胞器之间都可以通过囊泡进行物质运输【答案】 C7. 【问题】 C4途径中,CO2的受体是()。A.草酰乙酸B.磷酸烯醇式丙酮酸C.天冬氨酸D.二磷酸核酮糖【答案】 B8. 【问题】 以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是()A.奥苏伯尔一认知发现说B.苛勒一完形一顿悟说C.托尔曼一一认知目的说D.加涅一信息加工理论【答案】 A9. 【问题】 用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数,在对应稀释倍数为106的培养基中,得到以下几种统计结果,正确的是()。A.涂布了一个平板,统计的菌落数为230B.涂布了两个平板,统计的菌落数为215和260,平均值238C.涂布了三个
4、平板,统计的菌落数分别为21、212和256,平均值l63D.涂布了三个平板,统计的菌落数为210、240和250,平均值233【答案】 D10. 【问题】 为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验方案时如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序。正确的是()。A.先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液B.先注射胰岛素溶液,再注射胰岛素溶液C.先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水D.先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液【答案】 A11. 【问题】 将成熟胡杨细胞放在三种不同培养液中连续培养三天,结果如下表,下列叙述正确的是()。 A.为实验组B.茉莉酸
5、为无关变量C.NaCl为因变量D.茉莉酸可抑制质壁分离【答案】 D12. 【问题】 在人的全面发展教育中,德育起着()作用。A.导向和动力B.关键C.基础D.物质基础【答案】 A13. 【问题】 问题解决题要求学生通过对知识进行组织、选择和运用等复杂的程序来解决问题, 因此,也把这种形式叫( )。A.知识水平B.操作评价C.形成性评价D.非正式评价【答案】 B14. 【问题】 用3H标记的胸腺嘧啶核苷酸参与果蝇的细胞分裂,下列说法不正确的是()。A.若是精原细胞进行减数分裂,则减数第二次分裂中期有4条染色体具有放射性B.若是体细胞进行有丝分裂。则后期有16条染色体具有放射性C.果蝇的消化道上皮
6、细胞也会大量利用3H标记的胸腺嘧啶核苷酸D.若用3H标记的尿嘧啶核苷酸,各种细胞利用该核苷酸的量不同【答案】 C15. 【问题】 以下选项中,不属于经典条件反射现象的是()A.望梅止渴B.画饼充饥C.谈虎色变D.叶公好龙【答案】 D16. 【问题】 现有四个实验装置,若要验证绿色开花植物产生O2需要光和验证O2是否由绿色植物释放,则应选用的实验组合分别是()。 A.和B.和C.和D.和【答案】 B17. 【问题】 科学家研究利用动物做“生产车间”来生产人类所需的某些物质,呈现出了巨大的优越性。这就是()。A.转基因生物B.生物反应器C.仿生学D.动物乳房工业【答案】 B18. 【问题】 在下列
7、农业生产措施中,主要应用了呼吸作用原理的是()。A.在准备移栽的蔬菜幼苗根部带一小块土坨B.在温室大棚中适当提高二氧化碳气体的浓度C.在我国北方早春播种后.用透光的塑料薄膜覆盖地面D.春季植树。移栽的树苗常被剪去大量的枝叶【答案】 C19. 【问题】 儿童计划免疫中,通过接种卡介苗防治和控制肺结核。卡介苗对于接种的人来说属于()。A.病原体B.抗原C.抗体D.传染源【答案】 B20. 【问题】 按照生物分类等级顺序,下列表述正确的是()。A.动物界脊索动物门哺乳纲犬科狼种B.动物界脊索动物门犬科食肉目哺乳纲狼种犬属C.动物界脊索动物门哺乳纲犬科犬属食肉目狼种D.狼种犬属犬科食肉目哺乳纲动物界一
8、脊索动物门【答案】 A二 , 多选题 (共20题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)1. 【问题】 教育民主化的内含包括( )。A.取消教育的等级制、特权制B.实行机会均等的教育C.反对在教育内容中宣扬法西斯主义D.均衡教育资源E.追求教育自由化【答案】 ABD2. 【问题】 教学是教师有目的、有计划、有组织地指导学生掌握系统的科学文化知识和技能,( )的 活动。A.发展智力B.发展体力C.陶冶品德D.陶冶美感E.形成全面发展的个性【答案】 ABCD3. 【问题】 重视科研对教学的影响有( )。A.有助于教师在教学过程中注人自己的感情B.有助于教师对问题的深入分析C.促使教师激励学生的探索精
9、神D.改善教师的教育教学工作E.促使教师形成好的品质【答案】 ABCD4. 【问题】 根据学习的定义,下列属于学习现象的是( )。A.吃了酸的食物流唾液B.儿童模仿电影人物的行为C.了解低碳生活并付诸行动D.望梅止渴【答案】 BCD5. 【问题】 以下关于环境对个体发展的影响,正确的说法是( )A.环境对个体发展的影响可能是消极的B.人接受环境的影响不是消极被动的C.人的发展完全由环境决定D.环境为个体发展提供外在条件E.环境对人的发展没有影响【答案】 ABD6. 【问题】 心理辅导的目标有( )A.行为矫正B.克服障碍C.学会调适D.寻求发展E.学会生存【答案】 CD7. 【问题】 家庭教育
10、的主要任务有( )。A.保护子女身心健康,增强他们的体质B.为了子女的学习创造良好条件C.积极参加公益活动和安排好寒暑假及节假日活动D.加强对子女的思想品德和健康人格教育E.制定家庭计划,配合学校教育工作【答案】 ABD8. 【问题】 儿童的发展包括生理发展和心理发展两方面,表现出( )等普遍特点。A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性E.分化与互补的协调性【答案】 ABCD9. 【问题】 个好的班集体具有哪些特征?( )A.政治方向坚定正确B.奋斗目标明确C.规章制度严格D.组织纪律严明E.集体舆论正确【答案】 ABCD10. 【问题】 以下属于原型定向教学要求的是( )。A.了解活
11、动的结构B.发挥学生主动性与独立性C.要变更活动的对象D.教师示范要正确【答案】 ABD11. 【问题】 数学学习中由数字运算到字母运算的转化,属于( )。A.自上而下的迁移B.自下面上的迁移C.正迁移D.负迁移E.水平迁移【答案】 BC12. 【问题】 高中生在人格发展上出现了一些新的特点()A.自我意识的发展B.意识高涨C.价值观的确立D.自治需求E.反抗心理【答案】 ACD13. 【问题】 教师的劳动特点主要表现在()A.主体性B.复杂性C.示范性D.创造性E.协作性【答案】 ABCD14. 【问题】 读书指导法的要求是( )。A.提出明确的目的、要求和思考题B.教给学生读书的方法C.为
12、学生指定书目D.加强评价和辅导E.适当组织学生交流读书心得【答案】 ABD15. 【问题】 品德培养的策略主要有()A.晓之以理B.动之以情C.导之以行D.引起共鸣E.落实行动【答案】 ABCD16. 【问题】 数学学习中由数字运算到字母运算的转化,属于( )。A.自上而下的迁移B.自下面上的迁移C.正迁移D.负迁移E.水平迁移【答案】 BC17. 【问题】 教师法规定教师享有_基本权利。()A.教育教学权B.学术研究权C.报酬待遇权D.进修培训权E.参与管理权【答案】 ABCD18. 【问题】 训练发散思维的一般方法有( )。A.用途扩散B.过程扩散C.结构扩散D.方法扩散E.形态扩散【答案
13、】 ACD19. 【问题】 学习英语单词“house”时,学生将该单词用中文“耗子”来帮助记忆,这是一种()。A.谐音法B.组织策略C.形象联想D.精细加工策略E.复述策略【答案】 AD20. 【问题】 教师在备课过程中需要做好的工作主要是()A.备教材B.备教具C.备学生D.备家长E.备教法【答案】 AC三 , 大题分析题 (共5题,每题8分)1. 班里有个学生身体有一些残疾,走路有一些跛,有些学生常学她走路的样子,开她的玩笑,还给她起外号。作为班主任,张老师觉得应当批评那些不尊重残疾同学的行为。但转念一想,这样一来会伤害残疾学生的自尊心。张老师一直在寻找一个恰当的方法。通过和其他老师交流,
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