2022幼儿园大班科学教案《明亮的玻璃》44124.docx
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1、幼儿园大班科学教案?明亮的玻璃?大班上学期科学教案?明亮的玻璃?活动名称:好朋友活动目标:1.了解一些动物之间相互依存的共生现象。2.体验找朋友的乐趣。活动准备:1、动画片?犀牛与犀牛鸟?;2、?好朋友?PPT课件;3、共生动物卡片假设干;4、?找朋友?音乐。活动过程:一、观看动画片?犀牛和犀牛鸟?:1、播放动画片?犀牛和犀牛鸟?,教师讲述故事。2、重点理解:犀牛和犀牛鸟是怎样互相帮助成为好朋友的。3、犀牛鸟帮助犀牛吃掉了身上的虫子,犀牛就不痒痒了。犀牛身上的虫子是犀牛鸟喜欢吃的食物,犀牛鸟就不会饿了。就这样他们相互帮助成为了好朋友。二、观看课件,交流经验:1、观察共生动物课件中的图片,分小组
2、交流:谁和谁是好朋友他们是怎么样相互帮助的2、将各组发现的各种共生动物的现象聚集交流,看一看各组的发现分别是什么,有没有相同的发现,分享、归纳各种共生现象。小结:两种不同动物会用自己的本领来相互帮助共同生活,它们就像一对好朋友。三、配对游戏:幼儿人手一张动物卡片,听音乐?找朋友?去找卡片上动物的好朋友;音乐停,找到相应的朋友握握手,相互间说一说,好朋友是怎么样相互帮助的。内容总结1幼儿园大班科学教案?明亮的玻璃?大班上学期科学教案?明亮的玻璃?活动名称:好朋友活动目标:1.了解一些动物之间相互依存的共生现象22、重点理解:犀牛和犀牛鸟是怎样互相帮助成为好朋友的3犀牛身上的虫子是犀牛鸟喜欢吃的食物,犀牛鸟就不会饿了4小结:两种不同动物会用自己的本领来相互帮助共同生活,它们就像一对好朋友5音乐停,找到相应的朋友握握手,相互间说一说,好朋友是怎么样相互帮助的3
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