2022年在幻灯片中插入图片说课稿 .docx
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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载在幻灯片中插入图片说课稿乌鲁木齐市其次十七学校文长江各位评委、老师:大家好;今日我说课的内容是北师版学校信息技术第五册第12课在幻灯片中插入图片 ,下面我就从教材教材分析、教法设计与学法引导、 教学环节及设计意图、 设计思想与教学策略四方面对本节课进行简要汇报如下:一、说教材及学情分析本册教材是北京师范高校出版社第五册教材, 由于学习本课对同学学习好整个幻灯片这一册内容至关重要的作用, 从本课开头同学真正的接触到多媒体, 经过前面两个课时的讲解, 同学初步学会了演示文稿的基本操作方法,
2、就是对基本的操作仍不够娴熟, 同学学好本课对同学学习全册内容有重要的意义.他们通过以往的学习, 已经基本把握了PPT的基本操作, 让同学自主探究完成本节课内容,老师再加以引导,对于大多数同学来说, 清楚、精确的学习应用本节课的内容是很简洁的.依据以上教材简析以及学情分析,我确立这节课的教学目标.一、教学目标:(一)学问目标1、会插入有用的图片.2、能够任意转变插入图片的大小.3、会给幻灯片加入背景.(二)才能目标1、培育同学合作学习的才能.2、培育同学观赏他人制作的作品以及评判他人作品的才能.(三)情感目标1、分小组活动,学会与他人合作.2、在设计过程中留意他人的版权.可编辑资料 - - -
3、欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载3、培育同学对整个页面的布局及审美观.(四)、教学重点与难点: 重点:1、会插入有用的图片.2、会给幻灯片加入合适背景.难点:能够任意转变插入图片的大小.二、教法设计与学法引导在新课改理念下, 信息技术老师应当留意培育同学对信息技术的爱好和意识,通过信息技术课程使同学具有猎取信息、传输信息、处 理信息和应用信息的才
4、能, 培育同学良好的信息素养, 为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础.因此,在教学中,我始终渗 透“以同学进展为本”的训练理念.信息技术的进展日新月异,各种 应用、系统软件层出不穷, “授之以鱼,不如授之以渔”特殊留意赐予同学制造性进展的天的, 并不是简洁的把学问点直接告知同学,而是抓住信息技术训练的特点,让同学绽开讨论式、探究式学习.再通 过同学沟通、老师引导的方式,针对同学制作情形的反馈,逐步揭示 学习内容,从而获得真正的学问和才能,最终达成学习目标.三、教学流程及设计意图在本节课的教学中,我主要以同学为主体,面对全体同学,留意培育同学的观看、分析、归纳、概括才能.让同学通过观看
5、、实践, 用自己的方式去探究问题、解决问题.依据“老师为主导、同学为主体、动手操作为主线”的“三主和谐”的教学原就,我构建了自主参加、合作探究的教学模式, 这样既能提高同学学习信息技术学问的爱好,又培育了同学自学与合作沟通的才能.其教学流程设计如下:1、谈话导课 , 对同学进行引导.新课一开头我是这样设计的:今日文老师能够同学们上课,老师感到特别高兴,至此老师做了几张幻灯片,请同学们观赏.观赏的同 时请同学们考虑老师用到了哪些方式的素材?同学们很自然的就会说出:艺术字、自选图形、文本框、仍有图可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - -
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