2022年广东省教师资格高分通关模拟题.docx
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1、2022年教师资格试题一 , 单选题 (共20题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)1. 【问题】 对程序教学贡献最大的是()。A.斯金纳B.布鲁纳C.布卢姆D.加涅【答案】 A2. 【问题】 正常人体内的胰岛素、呼吸酶和抗体,这三类物质都是()。A.在B细胞中合成B.通过胞吐的方式释放C.与特定的分子结合后发挥作用D.在细胞间进行信息交流【答案】 C3. 【问题】 下列哪一项可简便而且准确地判断贮存的小麦种子的细胞呼吸方式 ()A.有无酒精生成B.有无水生成C.有无有机物消耗O2D.消耗量与CO2生成量的比值【答案】 D4. 【问题】 为了了解学生的实验能力的进步程度,教师设计了如下的实验
2、报告评分表,这种评分表属于()。A.配置性评价B.形成性评价C.诊断性评价D.终结性评价【答案】 B5. 【问题】 下列有关实验的描述错误的是()。A.分离叶绿体中的色素时,不同色素随层析液在滤纸上的扩散速度不同B.用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片外表皮细胞的质壁分离和复原过程C.观察叶片细胞的叶绿体时,先在低倍镜下找到叶片细胞,再换高倍镜观察D.甲基绿染色可使人口腔上皮细胞的细胞核呈绿色【答案】 B6. 【问题】 下列生物中,不具有产能系统的是()。A.蓝藻B.放线菌C.支原体D.衣原体【答案】 D7. 【问题】 从单尾金鱼卵细胞中提取RNA注入双尾金鱼受精卵中,发育成的双尾金鱼中有一些出现了单
3、尾性状,这些RNA最可能是()。A.遗传物质B.tRNAC.mRNAD.rRNA【答案】 C8. 【问题】 果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制,基因型BB、Bb为灰身,bb为黑身。若人A.25%B.32%C.50%D.64%【答案】 B9. 【问题】 根据义务教育生物学课程标准(2011年版)界定,下列属于情感目标水平要求的是()。A.了解B.应用C.模仿D.反应【答案】 D10. 【问题】 (2022上半年真题)关于幼儿言语的发展顺序,下列说法正确的是( )。A.言语理解先于言语表达B.言语表达先于言语理解C.言语理解与言语表达平行发展D.言语理解与言语表达独立发展【答案】 A11. 【
4、问题】 假设某动物的一个初级卵母细胞在产生卵细胞的过程中形成的一个次级卵母细胞,在分裂后期由一条染色体上的两条姐妹染色单体形成的染色体移向了同一极,则该初级卵母细胞产生正常卵细胞的几率是()。A.0B.12C.13D.14【答案】 A12. 【问题】 操作技能就其动作的进行而言,具有()。A.外显性B.客观性C.展开性D.观念性【答案】 A13. 【问题】 关于人类生殖发育过程的叙述,错误的是()。A.身高突增是青春期的一个显著特点B.在青春期,神经系统及心肺功能明显增强C.胎儿和母亲之间通过胎盘和脐带进行物质交换D.男、女性产生性激素和生殖细胞的器官分别是睾丸和子宫【答案】 D14. 【问题
5、】 教育学作为一门学科的建立始于()。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.斯宾塞D.裴斯泰洛齐【答案】 A15. 【问题】 下列关于被子植物个体发育的叙述,正确的是()。A.双受精是指两个极核分别与两个精子结合B.受精卵分裂一次,形成两个细胞,顶细胞在上,基细胞在下C.玉米的胚由胚芽、胚轴、胚根、胚乳组成D.胚芽是由顶细胞发育而来的【答案】 D16. 【问题】 普通教育学是()的教育学代表作。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.卢梭D.杜威【答案】 B17. 【问题】 下列生物学研究中所选择的技术(方法)恰当的是()。A.用纸层析法提取叶绿体色素B.用18O标记H2O和CO2证明CO2是光合作用的原料C.用标
6、记重捕法调查鼠的种群密度D.用显微镜观察染色体确认基因突变【答案】 C18. 【问题】 一个人面对问题情境时,能独具匠心,想出不同寻常的、超越自己也超越同辈的新奇性意见,表明其思维具有()A.变通性B.独创性C.流畅性D.指向性【答案】 B19. 【问题】 下列有关细胞生命历程的叙述,错误的是()。A.格登的非洲爪蟾实验证明动物体细胞核具有全能性B.已经分化的终端细胞恢复分裂能力,有可能是癌变的征兆C.细胞分化是一种可逆的、持久的变化过程D.通过移植骨髓可为白血病患者提供造血干细胞【答案】 C20. 【问题】 关于幼儿言语的发展顺序,下列说法正确的是()。A.言语理解先于言语表达B.言语表达先
7、于言语理解C.言语理解与言语表达平行发展D.言语理解与言语表达独立发展【答案】 A二 , 多选题 (共20题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)1. 【问题】 下列选项中属于人力资本的有( )。A.人所拥有的知识B.人所拥有的能力C.人所拥有的股份D.人所拥有的土地【答案】 AB2. 【问题】 中学生的观察力具体表现为()A.目的性强B.准确迅速C.长期坚持D.认真刻菩E.正确理解【答案】 ABC3. 【问题】 德育中的榜样法包括( )。A.伟人的典范B.教育者的示范C.学生中的好榜样D.明星大腕【答案】 ABC4. 【问题】 学生对知识的内在加工过程包括()。A.知识的获得B.知识应用C.
8、知识巩固D.知识编码E.知识提取【答案】 AC5. 【问题】 个体身心发展的动因有()。A.内发论B.动机论C.外铄论D.多因素相互作用论【答案】 ACD6. 【问题】 下面属于无条件反射的是()A.膝跳B.眨眼C.排尿D.望梅止渴E.吮乳【答案】 ABC7. 【问题】 在我国,学校的公益性表现在()。A.不得以盈利为目的办学B.以盈利为目的办学C.教育必须与宗教相分离D.教育可以与宗教相结合E.公立学校不能盈利、私立学校可以盈利【答案】 AC8. 【问题】 学习动机的种类根据学习动机的作用与学习活动的关系来划分可分为( )。A.近景的直接性动机B.高尚的动机C.低级的动机D.远景的间接性动机
9、【答案】 AD9. 【问题】 品德中最主要的构成部分分别是( )。A.道德意识B.道德动机C.道德情感D.道德认识E.道德行为【答案】 ACD10. 【问题】 班级管理常用的模式有()。A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理E.质量管理【答案】 ABCD11. 【问题】 人格结构是十分复杂的,它主要包括_组成部分。()A.气质B.人格倾向性C.性格D.人格心理特征E.自我调控系统【答案】 BD12. 【问题】 在教育过程中学生是()A.教育的主体B.教育的客体C.学习的主体D.学习的客体E.学习的共同体【答案】 BC13. 【问题】 良好的家庭教育的基本条件包括()A.父母的权威B.
10、父母的表率作用C.民主和睦的家庭气氛D.父母的文化修养E 、 正确的教育观点和方法【答案】 BCD14. 【问题】 根据回忆过程是否有中介物,回忆可以分为()A.有意回忆B.直接回忆C.间接回忆D.无意回忆E.情景回忆【答案】 BC15. 【问题】 以下教育家主张“个人本位论”的教育目的观的是()A.杜威B.卢梭C.福禄贝尔D.裴斯泰洛齐E.赫尔巴特【答案】 BCD16. 【问题】 现代教育的公共性指的是( )。A.为全体人民服务B.公平性C.大众性D.公益性E.免费服务【答案】 ABC17. 【问题】 行为目标的陈述必须具备的三个要素是( ) 。A.总体目标B.具体目标C.产生条件D.行为准
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