幼儿园大班音乐教案《想唱就唱》4550.docx
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1、幼儿园大班音乐教案想唱就唱大班音乐教案想唱就唱适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿培养大胆歌唱,并对音乐活动产生浓厚的兴趣,通过认字、图片、动作方式熟悉歌词,并初步学会歌曲,借助歌曲,让幼儿了解社会信息,快来看看幼儿园大班音乐想唱就唱教案吧。活动目标:1.通过认字、图片、动作方式熟悉歌词,并初步学会歌曲。2.培养幼儿大胆歌唱,并对音乐活动产生浓厚的兴趣。3.借助歌曲,让幼儿了解社会信息。4.随歌曲旋律唱出来。5.感知多媒体画面的动感,体验活动的快乐。活动准备:歌曲的歌词、与歌词相匹的图片、多媒体课件、通行证。活动过程:一、通过多媒体让幼儿有兴趣参加歌曲活动。前段时间电视一直播放女生歌曲比赛
2、,你们知道是什么节目吗(超级女生)今天我们把她们请到我们这了,我们一起来看看。打开多媒体。(李宇春、周笔畅、张亮颖)她们分别获得了冠亚季军,成为了大明显。你们想不想也成为明星呢(想)那从现在起我们就要锻炼自己了。她们在参加比赛之前都要学会超级女生主题歌想唱就唱。今天我们一起也来学习。二、学习歌曲想唱就唱1、教师先出示歌词,教师指着歌词把歌曲唱一遍。2、幼儿跟着老师轻轻着唱。3、一起看歌词,把歌曲中认识的歌词找出来,然后我们一起把歌词念一遍。4、再随音乐伴奏一起唱歌曲。5、在唱的过程中有些幼儿对歌词还是不太认识记得,我们除了去看一些认识的歌词外,还可以用什么方法更好唱出歌曲(图片、动作)6、出示
3、图片与歌词一一对应,幼儿通过看图片来理解歌词。通过图片来随音乐一起歌唱。7、让幼儿为每一句歌词编上动作。通过动作来理解歌词。通过动作来随音乐一起歌唱。8、幼儿可以用认字、图片、动作任选一种,适合自己方法来演唱。三、幼儿大胆唱老师听、争取也能够勇敢地唱,拿到通行证。今天我们唱的这首歌曲原唱者是张含韵姐姐唱的(打开多媒体,)我们想不想与张含韵姐姐一起唱,我们比一比谁唱的好。打开多媒体音乐张含韵想唱就唱。今天小朋友唱的都不错,我们现在考考小朋友能不能通过,拿到通行证。拿到通行证的小朋友以后你就可以勇敢的参加各种比赛了。我们一起唱给客人老师听,我们用最好听的声音大胆地唱,这样才能得到客人老师的通行证。小百科:想唱就唱是2005年湖南卫视超级女声主题曲,由陈超作曲,文雅作词,张含韵演唱,收录在张含韵于2005年发行的首张个人专辑我很张含韵中。后有多位歌手翻唱。内容总结(1)幼儿园大班音乐教案想唱就唱大班音乐教案想唱就唱适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿培养大胆歌唱,并对音乐活动产生浓厚的兴趣,通过认字、图片、动作方式熟悉歌词,并初步学会歌曲,借助歌曲,让幼儿了解社会信息,快来看看幼儿园大班音乐想唱就唱教案吧(2)你们想不想也成为明星呢(想)那从现在起我们就要锻炼自己了(3)8、幼儿可以用认字、图片、动作任选一种,适合自己方法来演唱(4)后有多位歌手翻唱4
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