六年级第三单元习作-相互关爱PPT.ppt
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1、1天堂的勺子天堂的勺子3人人为我,人人为我,我为人人我为人人第三单元习作第三单元习作习作 生活中,人与人之间需要相互关心、帮助。这次习作,我们就来写一写体现人们相互关爱的事情。写之前先想一想,事情发生在怎样的环境里,是怎样发生的,事情发展变化的过程怎样。写时注意人物的语言、动作、心理活动等,要表达真情实感。写完后可以和同学交换意见。6n(1)体现人们相互关爱的事;n(2)注意环境描写;n(3)把事情的经过写清楚;n(4)注意人物的语言、动作、心理活动的描写,要表达真情实感。习作要求7n我们这次作文从体裁上讲属于什么文体?n记叙文。n那记叙文的“六要素”是什么呢?n时间、地点、人物、起因、经过、
2、结果。8讨论n现实生活中能体现人们相互关心的事情有哪些?n每组选派一名代表谈谈你知道的相互关心的事情。9 为灾区献上自己的一片爱心10n当你不小心把手割伤时,同学的着急、关切的话语11过马路时的搀扶12n上车时的谦让、搀扶13n看望山区贫困孩子1415作文六要素16动作描写语言描写心理描写环境描写17动作描写片段n老奶奶:n我们俩:18 心理片段描写 n 我想:n奶奶想:19 环境片段描写 n 环境:-20语言描写片段n我说:-n老奶奶说:-21 题目 好的题目有画龙点睛的作用。请同学们思考并拟定题目。22 爱的奉献 予人玫瑰,手有余香 帮助别人,快乐自己 一百多个孩子的父亲 让座其实并不难
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