人生方圆――爱老师 教师节主题班会设计案例.docx
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1、人生方圆爱老师 教师节主题班会设计案例老师节主题班会设计案例一、教化主题:人生方圆爱老师二、教化目的:通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有尊师重教的传统;以丰富多彩的嬉戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,把尊师重教化作一种自觉行动,从而使学生的道德品质提升到新的高度。三、教化形式:以学生干部组织活动为主,进行自主性教化、现身说法和自我教化。通过讲故事、做嬉戏、小组探讨、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。四、环境设置:利用多媒体设备展示课件,学生分小组围坐。五、教化内容:1、课前打算:(1)以小队为单位,利用课余时间收集敬重老师的好故事。(2)从平常生活中视察老师是如何关切和照看学
2、生的,我们该如何敬重老师,以小队为单位写一份调查报道。2、教化过程:主持人:无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天早晨,执勤的同学在校门口亲切地问一声:老师, 早上好! 老师节,同学们会向老师送一张精致的贺卡。这一声声亲切的问候,一张张漂亮的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色调。有人说老师是人类灵魂的工程师。是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐性地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师谆谆教导地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏光明的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。假如说
3、学校是学问的源泉,那么在我们学习学问的过程中最离不开的就是老师了。(1)尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统。古今中外就有很多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:你是我二十年以前的老师,现在仍旧是我的老师,将来必定还是我的老师。这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来实行一次讲故事竞赛,听一听各小组收集的尊师故事。(2)各组尊师的故事都很精彩,接下来让我们再来看一首喜闻乐见的童谣。随着我们渐渐长大,它可能已经被忘却。一个体恤学生的老师,随着渐渐长大,却恒久忘不了。看完这首童谣,然后回答问题。问题一:你以前有过那些不
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