骨干教师培训的心得体会3篇 参加骨干教师培训心得体会.docx
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1、骨干教师培训的心得体会3篇 参加骨干教师培训心得体会下面是我整理的骨干老师培训的心得体会3篇 参与骨干老师培训心得体会,供大家赏析。骨干老师培训的心得体会1为了进一步提高老师驾驭课堂教学的实力与程度,适应新形势下教化改革与发展的须要,教化局组织了骨干老师培训,在这短短的几天里,我与来自不同中心学校、不同年龄段的同行们坐在宽敞光明的教室里一起探讨交换,仿佛又回到了二十几年前的学生时期。授课老师们以鲜活的实例、丰富的学问以及精湛的理论论述,给了我剧烈的沾染与深深的理论引领,在一次次的感悟中更进一步了解和限制了新课改的发展方向和目的,并反思了以往工作中的不足,拓宽了学习的视野,更新了教化观念。现谈谈
2、我的学习心得。一、增加自身师德修养老师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,老师既要有比较广博的学问,更要有崇高的道德和崇高的精力境界。老师应当成为学生的榜样,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,老师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展示自身的人格魅力。教化家苏霍姆林斯基说过:“老师的人格是进行教化的基石。”由此可见,老师的职业道德关系到青少年一代的确健康成长,关系到祖国的将来。所以,作为老师的我们务必不断学习,不断进取,熬炼自己的道德修养,敬岗敬业,做一个名副其实的人类灵魂的工程师。二、丰富的培训内容这次培训授课老师倾泻了许多心血,他们依据要求细心筹备,毫无保
3、留地把他们的所知传授给我们。这次培训,我们听得兴致勃勃,受益匪浅。在学习我们知道了“什么是有效的教学”、“教学,如何有效”等等。我们又进行了案例现场研讨、写教学设计、案例现场研讨、写教学设计、观看观摩录像课,且仔细写评课稿等。学员们除了仔细完成老师布置的各种作业外,还以小组为单位进行探讨、发言,接着在班上轮番发言。培训内容虽然许多,但结合培训内容重新谛视自己,我发觉了自身的很多不足,一路走下来,填补了我平常教学中的许多“漏洞”。三、劳碌而充溢的每天培训期间,我们每天上、下午到学校听课,放学后在家完成相关作业。虽然日子过得很劳碌,但是每位老师的学习的热忱以及仔细探讨的精力带给我一种动力。我们最快
4、乐的事就是坐在教室里分组探讨,遇到问题大家相互交换。老师们做好作业后又发表在各自的博客里,让大家共同共享。这让我体会到了全体老师们俨然一个暖和而奋进的大家庭。四、培训激励着我培训虽然已经结束,可是留给我的思索却没有那么快就停滞,我知道在激烈的职业竞争和沉重的工作压力下,我必需以良好的心态看待工作中的困难和挫折,努力学习充溢自己,用一个老师的标准来要求自己。教化是全社会的大事,但重担重要落在老师身上。时期在变,对人才的要求也在变,老师必需认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地建立终身学习的观点,不断地提高自身的素养,以适应现代的教化须要。为此,我还应增加长期学习。虽然我已人到中年,魄力比不
5、上年青人,但我有充分的信念,只要肯努力,信任以后再大的困难都能够克服的。爱我的职业,爱我的学生,这是我最大的目的。这次培训,对我来说,是一次难忘的充电机遇。教化局给我们供应了这个再学习、再提高的平台,让我们凑集在一起相互交换,一起学习,取长补短,共同提高。我们不仅学到了丰富的学问,还提高了业务素养。每当完成一篇作业,一种造诣感油然而生;每当听到老师们对教材娓娓动人的剖析,一种豪情在心头澎湃。因此,在今后的工作中,我将建立终身学习的观点,在师一日,便不行荒废半日。通过学习不断获得新学问,增长自身的才能,适应当今教化改革的新形势。为了无愧于老师这一职业,也为了实现自己心中的志向信念,我定会更加努力
6、,增加学习,提高素养,完备自己,为教化事业奉献自己的光和热。骨干老师培训的心得体会2这次老师培训的内容非常丰富,理论上包括对教学规章制度、教学常规、师德、高校教化的常识和特点等诸多方面的系统学习,实践上包括观摩有着丰富教学阅历的老老师的教学示范课和新老师的现场教学示范课。通过仔细的培训和自己的学习,获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:一、对学校的前景充溢了信念,也对自己选择人民老师的职业无怨无悔。在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热忱洋溢的讲话,对我们加入到师专这个大家庭表示了热情的欢迎,也介绍了学校将来的美妙蓝图,并且勉励我们努力学习,仔细工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加
7、对我们学校的前途充溢了信念,也坚决了自己扎根于人民教化事业、扎根于我们师专这片充溢希望的热土的信念。二、仔细学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高校老师。虽然在来到师专以前,我已经积累了很多的工作阅历,但是做一名人民老师,尤其是一名高校老师,对其中的很多工作规范和制度还是非常生疏的。教育处的纪勇平处长给我们具体介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的很多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教化和启发,我相识到要成为一名合格的高校老师不是一件简单的事情,犹如其他的工作部门一样,同样有着许多的规章制度要遵守,同样要付出艰难的努力。我相识到,作为高校老师,要有剧烈
8、的工作责任心,必需坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授学问和思想教化有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺当完成。三、相识到高校教学不仅是一项工作,更是一门艺术,须要长时间的积累和摸索。从前作为一名学生,对老师的工作始终非常崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的老师,而且能够成为一名优秀的老师还是缺乏相识的。郑伟鹏老师以他丰富的教学阅历为我们做了一次生动的报告。他从高校老师的构成、对高校教学概念的相识、教学观念的转换、高校课程内容的基本特点、高校教学过程的基本特点等几个方面做了全面和深
9、刻的总结。通过听讲和自己的仔细体会,使我对高校老师的内容和特点的相识从模糊到清楚、从茫然到豁然,的确感到受益非浅。我相识到,高校老师的教学是一个教与学的相互关系,是一个老师和学生共同参加的活动,教学并非只是老师简洁的讲授,而是一个老师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的老师,须要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到特性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。高校课程内容有着很多的特点,详细可以总结为以下几点,一是前沿性,二是探究性,三是智能性,四是方法性。作为高校的教学过程,也是一门艺术,它不仅须要老师有专业的学问,还须要有独立性、
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