Unit 6 Section B 2a-2c 课件--人教版英语七年级上册.pptx
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1、Section B(2a-2c)1.知识目标:知识目标:2.(1)在情境中理解掌握词汇:在情境中理解掌握词汇:eat,well,star,habit,healthy,really,question,want,be,fat。3.(2)在情境中理解掌握短语:在情境中理解掌握短语:sportsstar,avolleyballstar,asksb.aboutsth,eatinghabits,wanttobe4.2.能力目标:能力目标:5.用读标题、看图、扫读和细读这些阅读策略进行阅读用读标题、看图、扫读和细读这些阅读策略进行阅读,培养阅培养阅读习惯和提高阅读能力。读习惯和提高阅读能力。6.3.情感目标
2、:情感目标:7.通过学习这篇文章,要明白在生活中我们应该吃健康食品来保通过学习这篇文章,要明白在生活中我们应该吃健康食品来保持健康持健康,养成良好的饮食习惯。养成良好的饮食习惯。stareatwellhabithealthyreallyquestionwantbefat明星;星星明星;星星吃吃好;令人满意地好;令人满意地习惯习惯健康的健康的真正地真正地问题问题需要;想要需要;想要变成变成肥的;肥胖的肥的;肥胖的WordsandexpressionsA:Does.like?B:Yes,he/shedoes.B:No,he/shedoesnt.Revision KateJackFoodVegeta
3、blesFruitThe otherstomatoescarrotsapplesbananaspearsice-creamsaladorangeseggs milkhamburgerschickenstrawberriesriceReviewA:Whatdoyoulikeforbreakfastlunchdinner?B:Forbreakfast,Ilike.,butIdontlike.Group workC:Whatdoesheshelikeforbreakfastlunchdinner?D:Forbreakfast,heshelikes.,buthedoesntlike.What do y
4、ou eat for breakfast,lunch and dinner?Do you eat healthy food?be good for your healthchickendumplingsporridgericenoodleseggscarrotsfishmilkbreadvegetablesFor breakfastFor lunchFor dinnerFor dinner,I like.for breakfastfor lunchfor dinner For breakfast,I like.For lunch,I like.healthyfoodhealthyfood un
5、healthyfoodunhealthyfood fruit vegetables salad chicken meat fish eggs noodles breaddumplings milkporridge beef strawberrieshamburgers ice-creamFrench fries coffeecola sweets chips snack chocolate milk tea fried chicken Whichfooddoyouthinkishealthy/unhealthy?Practice2bReadingReadthemagazinearticlean
6、dcirclethefoodwords.Fast ReadingExplanationgood和和well都有都有“好好”之意之意,但是但是good为形容形容词,主要修主要修饰名名词,在句中作定在句中作定语或表或表语;而而well为副副词,主要修主要修饰动词,表示表示“做某事做得好做某事做得好”。well作为形容词作为形容词,意为意为“健康的健康的”,放在连系动词后作放在连系动词后作表语表语;作为副词作为副词,意为意为“做某事做得好做某事做得好”,修饰动修饰动词词good 形容词形容词,一般指人的品质好或物品的质量好一般指人的品质好或物品的质量好fine通常指天气好通常指天气好,也可以指人的身
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