关于学习的演讲稿6篇 有关学习的演讲稿.docx
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1、关于学习的演讲稿6篇 有关学习的演讲稿演讲稿具有逻辑严密,看法明确,观点显明的特点。随着社会不断地进步,我们都可能会用到演讲稿,你知道如何写一份演讲稿吗?下面是我整理的关于学习的演讲稿6篇 有关学习的演讲稿,以供借鉴。关于学习的演讲稿1生命有限,而学海无涯。我们成为怎样的人,确定于我们所学到的东西,每天都努力学点新的东西。这一天才称得上是没有白费。一个诞生于贫困家庭的人,一个学龄五年级的人,一个让世界变成自己学校的人,最终却是一个不同凡响的人,一个负责的好爸爸,一个负责的好“老师”。他就是巴克尔。巴尔克认为,最不行宽恕的是一个人晚上上床时还像早上起床时一样无知。他常说:该学的东西太多了,虽然我
2、们诞生时一窍不通,但只有蠢人才恒久如此。为了防止孩子们陷入自满的陷阱,巴克尔要让自己的孩子每天都学一个新的学问在饭前进行沟通,说出后才能吃饭。然而当他的孩子们介绍各种学问时,哪怕是微乎其微的小学问,他也不觉得琐碎,而是激励孩子们仔细学习。一次,他的儿子费利斯为了完成任务在饭前匆忙找了一个新学问:尼泊尔的人口是。餐桌上忽然万籁俱寂。大家都觉得这个学问实在太琐碎了。但巴尔克却说:“好,孩子他妈,你知道这个答案吗?”妻子的回答总是会使肃穆的气氛变得轻松起来,她说:“尼泊尔?我非但不知道它的人口是多少,连它在世界上的哪个角落也不知道呢!”这个回答正中巴尔克的下怀。于是他说:“把地图拿来,我们来告知你们
3、妈妈尼泊尔在哪儿。”就这样,全家人忘了吃饭,在地图上找寻起尼泊尔来。一天又一天,日积月累,全家人在饭桌上学习了很多学问,大家共同进步着。巴尔克说:“一个人“不肯定终身受雇,但必需终身学习。”只有不断学习,才能够追求和享受更美妙的人生。是呀,要想有成就就要发奋读书。学无止境是一句老话,但它有很强的现实意义。现代科学技术的日新月异,谁还能够说我学够了呢?不过话又说回来要想真正学到一点学问、决心、信念、恒心是必不行少的。还有就是不能没有志气,肯定要不怕困难,敢于挑战。学习如同逆水行舟,不进则退,唯有持之以恒者,方有希望到达目的地。当然,尽管一个人不断学习,假如他只是非常死板的学习那也是无效的。因为死
4、学习不等于驾驭了学问,更不等于有了才智。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”你也不能把学习当作一种任务去完成。假如你是这种人的话,那么只会驾驭了一些皮毛小的学问。其实说来说去你就是要不断的去学习学问。学习不等于实力。学习必需转化成实力与素养才能体现出其价值。就像一个人吃下食物不等于增加体质,须要汲取才可能增加体质一样。只有把学习同实践相结合,产生效果时,才能体现实力。关于学习的演讲稿2老师们、同学们:大家晚上好!今日 ,我作为我们年级367名准高三学生中的一员,在进入高三的前夕想与大家共享我在学习过程中得到的,或许并不算什么好的阅历或是经典的学习方法,但是是我的一些真实的感受和体会。首先,我认
5、为我们应当重视教材。教材之所以成为教材确定有它的缘由,而教材也是高考出题的基础,我们的题目都是以教材为本。教材是基础,基础打牢才能提高,想拿高分肯定要吃透教材,因为考试可能考到每一个细微环节。所以书上的例题我都会仔细看,可能的话,做完书上的题目。而且我想能把书本背下来的人,至少在考试时会有底气得多。有时在晚自习做题目的时候会遇上一时半会儿解不出来的题目,想了很久也没什么结果。其实,我说的这些,还有老师同学平常说的:该怎么学,大家心里都很清晰,却总是做不到,这一点必需要克服。能够在上课发觉自己走神时立刻把留意力集中起来;在对做题厌倦时重新找回动力与爱好;在定下安排后坚持完成,安排每天背多少个单词
6、,做多少篇阅读完形就肯定要坚持;有不懂的就肯定要弄懂,切忌自以为是、马虎了事这些都不止是说说而已,要身体力行地去做。对于这些东西我是有亲身教训的。要做的事就肯定要做,做的过程中或许还会有新方法、窍门的意外发觉。青春时期是人一生的春天,春天不播种,秋天就不会有收获。离高三只有不到两个月的时间了,立刻我们就要面临高三的一场苦战。我们既要面临与本校复读生的竞争,还要面临与长沙市、与湖南省、乃至全国的不计其数的高手的竞争。我们要面临各方面的压力,我们现在无法理解的压力。我们要提前做好打算。就像跑步,要达到肯定的速度,必需经过一个加速的过程。现在就是我们该加速的时候了,若现在还不加速,进入高三后就会发觉
7、与别人的差距。与其到那时再懊悔,不如现在就加速,起先争分夺秒。最终,我想说的是:我既然选择了这条路,我就会好好地走下去,仔细地走下去。我不想也不会给自己留下缺憾。感谢!关于学习的演讲稿3敬重的各位领导、老师、敬爱的同学们:大家好!很兴奋有这个机会和大家一起共享我的学习心得,希望能对大家有所帮助。从上学到现在,学习方法我们听了许多,自己也总结了许多。就我自己而言,我认为无论什么样的方法都可以归结到一条:“努力而专心的学习。”爱迪生曾经说过一句话,“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”这句话说出了努力对学习的重要性,假如你认为靠先天和后天的才能,可以无需任何努力而得到好成果,那是不行能
8、的。因为学习恒久是一架保持平衡的天平,一边是付出一边是收获。不劳必定无获!而专心则是努力的翅膀,假如我们只是一味的低头赶路,却不去思索前进的方向,那我们可能会无法找到出路。驾驭基本学问须要我们努力,将学问融会贯穿则须要我们专心。而一旦我们将基础学问融会贯穿起来,那我们的学习就会事半功倍。假如说天才出于勤奋 那么勤奋就出于惜时,还有十几天,高三的同学就要走进高考的考场了,一年之后就是我们,一年的时间可以很短,也可以很长,关键看我们如何利用。实现高考目标,最重要的资源莫过于时间。但惜时绝不是无限度的开夜车、加班加点。真正的“惜时”是有效率地完成每一件事,真正的“惜时”是节约时间而不是延长时间。高考
9、复习就像长跑一样是有氧运动,因此,我们不能实行短跑的冲刺战略。复习时间支配应当遵循“长久和高效学习”的原则。也就是说在时间支配方面要立足长远,保证高考复习过程中大脑机能和身体活动实力处于良好水平,至少不能有明显下降。在此基础上,再来考虑提高效率,做到高效率的学习和生活。要保证自己的学习生活高效,可以遵循着两条基本原则:第一、劳逸结合,科学用脑它要求我们一张一驰地支配生活,换言之,我们要把学习活动和其他活动有机地结合起来支配。这样既保证了各项活动的顺当完成,也保证了大脑得到休息和身体机能得到较好的维持。其次、交叉支配,高效学习不要长时间复习同一门课程,也不要长时间实行同一种学习活动方式。详细说,
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