四年级数学下册8平均数与条形统计图1平均数教学课件1新人教版.ppt
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1、第第1 1课时课时 平均数平均数平均数与条形统计图一、问题导入一、问题导入环保小队的同学们利用周末收集了很多废旧的饮料瓶。环保小队的同学们利用周末收集了很多废旧的饮料瓶。你们小队平均每人你们小队平均每人收集了多少个?收集了多少个?二、探索新知二、探索新知小红小红小兰小兰小亮小亮小明小明(一)认识平均数(一)认识平均数姓名姓名数量数量 /个个02163 457 81110912131415要想解决这个问要想解决这个问题,我们首先要题,我们首先要知道每人收集了知道每人收集了多少个饮料瓶。多少个饮料瓶。应该怎样想呢?应该怎样想呢?通过移多补少的通过移多补少的方法,可以看出方法,可以看出平均每人收集了
2、平均每人收集了13个。个。二二、探索新知、探索新知(1414121211111515)4 452524 41313(个)(个)(二)求平均数(二)求平均数答:环保小队平均每人收集了答:环保小队平均每人收集了13个废旧饮料瓶。个废旧饮料瓶。我们知道了什么我们知道了什么是平均数,怎样是平均数,怎样求平均数呢?求平均数呢?也可以像下面这样计算。也可以像下面这样计算。13就是就是14、12、11和和15这这4个数个数的的平均数平均数。1.下面是下面是5位同学为灾区小朋友捐书的情况。位同学为灾区小朋友捐书的情况。姓名姓名杨欣宇杨欣宇王王 波波刘真尧刘真尧马马 丽丽唐小东唐小东本数本数869814 平均每
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