《网络消费行为分析》任务书.docx
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1、网络消费行为分析任务书任务内容:分析网络消费行为完本钱工作任务的学习目标:1. 了解网络消费者行为分析的内容和方法2. 能够根据对网络消费者分析的结果,了解消费者的购买需求、影响消费者购买的因素 等。3. 了解网络消费者购买决策的过程现在开始完成你的学习任务:一、准备工作:1 .你需要有一台可以上网的电脑。2 .网络消费人群有哪些类型?3 .网络消费者的购物的动机通常有哪些?4 .你了解的某个商品,消费者有哪些需求?5、决定你在某个网店购物的因素有哪些?6、网络消费者购物的过程是怎么样的?二、实施任务:参考课本工程3的步骤实施任务,并将你完成任务过程中的数据记录在课本相应位置的空白 处。三、合
2、作实训:任务分析网络消费行为实训任务李海及王红通过学习对网络营销产生了浓厚的兴趣,上网检索了海尔电子商务相关信息,在 老师的鼓励下主动进行了海尔公司电子商务公司网络营销的行为的资料,采用角色扮演方式, 假定你是海尔公司的网络营销人员,对到的信息进行整理、分析,对企业进行恰当定位,然后 针对分析结果,总结海尔公司面对的消费者的购物行为。分析海尔电子商务如何捕捉消费者的行为, 谈谈对海尔电子商务为何能成功的体会。实训目的通过实训帮助学生到达初步掌握网络消费者购买行为的分析、以及培养学生团队合作精神实训过程学生通过小组(每组56人,推选1名组长,由组长根据小组情况进行任务分工)共同完成 网络消费者购买行为的分析。将每个步骤的结果记录在下方。步骤1检索海尔电子商务的相关案例信息,海尔公司的网络营销行为,采用多媒体工 具。记录:步骤2分析海尔电子商务如何捕捉消费者的行为并列举出来,找出海尔电子商务的市场优 劣势。记录:步骤3 各组在班级进行交流、分析。记录:四、小结与结果性评价(一)小结(二)结果性评价工程评价内容评价人评价等级DCBA任务1准备网络市场调研学生评价教师评价任务2探索网络营销岗位要求与人学生评价才需求教师评价方法能力学生评价教师评价独立解决问题的能力学生评价教师评价键力价 关能评沟通能力学生评价教师评价合作能力学生评价教师评价责任心与质量意识学生评价教师评价
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