2019年小学教师资格《教育教学知识与能力》过关练习试题C卷-含答案.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2019年小学教师资格《教育教学知识与能力》过关练习试题C卷-含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019年小学教师资格《教育教学知识与能力》过关练习试题C卷-含答案.docx(10页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、函也是K-M邹粗搦 中以物妙 N裁 (画凶)栏2019年小学教师资格教育教学知识与能力过关练习试题C卷含答案考前须知:1、考试时间:120分钟,本卷总分值为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密时线内答题,否那么不予评分。得分评卷入一、单项选择题(本大题共20小题,每题2分,共40分)1、表达国家对学校的统一要求,作为学校办学的基本纲领和重要依据是()。A、课程计划B、课程标准C、教学大纲D、教学目标2、我国最早使用“教育” 一词的是()。A.孔子B.许慎C.朱熹D.孟子3、“同学们,每到春天校园里百花齐放、混紫嫣红花儿为
2、什么会呈现出不同的颜色呢?带着这 个问题让我们来学习下而这一课。”张老师所运用的导课方式属于()。A.设疑导入B.温故导入C.释题导入D.故事导入4、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是()。A.男优于女B.男女总体水平大致相等C.女优于男D.男女总体水平,有年龄相等,有的那么不相等5、主张让儿童顺其自然地开展,甚至摆脱社会影响的法国教育家是()。A.裴斯泰洛齐B.洛克C.卢梭D.杜威6、小学生轮流值日负责班级卫生扫除,这属于()。A、志愿服务劳动B、社会公益劳动c、勤工俭学劳动D、自我服务劳动7、“寓德育于教学之中”,寓德育于活动之中,寓德育于教师典范之中,寓德育于学生自我教 育之中,
3、寓德育于管理之中。”这表达的德育过程是().A.培养学生知情意行的过程B.促进学生思想内部矛盾斗争开展的过程,是教育和自我教育统一的过程C长期、反复的逐步提高的过程D.组织学生的活动和交往,统一多方面的教育影响的过程8、王老师是负责管理学生学籍的老师,每年新生入学和毕业生毕业时都是她最忙的时候,王老 师路属于以下学校组织机构中的哪一个()。A、总务处B、教务处C、教研组【)、校长办公室9、有人认为教育投资是有效的生产性投资,这种观点主要反映了教育的哪种功能?()A.政治功能B.经济功能C.文化功能I).生态功能10、如果学生被蜜蜂案伤,教师应在第一时间向伤口涂抹()。A.肥皂水B.蒸储水C.食
4、用醋D.稀盐酸11、我国小学阶段。德育内容主要表达在()中。A.班级管理活动B.思想品德课C.全校思想政治教育活动D.班会和校会12、小丽认为自己考试成绩不理想是因为试题太难。依据维纳的归因理论,这属于()。A.稳定、外在、不可控归因B.稳定、外在、可控归因C.不稳定、外在、不可控归因D.不稳定、外在、可控归因13、提出多元智力理论的心理学家是()。A.斯腾伯格B.瑟斯顿C.吉尔福特I).加德纳14、杜威在民主主义与教育中提出“教育的过程,在它自身以外没有目的,它就是它自己 的目的”。从教育目的的理论来看,这属于().A.宗教本位论B.社会本位论C.个人本位论D.教育无目的论15、个体的身心开
5、展在不同的年龄段表现出不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的开展任 务,这就是身心开展的()。A.差异性B.顺序性C.不平衡性D.阶段性16、在小学生品德开展过程中,起主导作用的因素是().A.学校B.少年宫C.同学D.社会17、皮亚杰认为,个体适应环境的方式是()A.尝试与顿悟B.同化与顺应C.平衡与守恒D.刺激与反响18、当你注视面前.这个棱台框架时,一会儿觉得小方框平面的前方,一会儿又觉得位于大方框 平面的后方。这种反复变化的现象属于()。A.注重分数B.注重起伏C.注重分配D.注重转移19、“学而不思那么罔,思而不学那么殆。”这句话出自()。A.学记B.论语C.大学1) .师说20、学
6、校应大力开展“阳光体行”运动,小学生每天的锻炼时间不少于(。A. 1.5小时B. 1小时C. 2小时D. 0. 5小时得分评卷入二、简答题(本大题共3小题,每题10分,共30分)1、简述教师教学能力的结构。2、简述小学德育的途径。3、简述教学反思对教师专业开展的作用。得分评卷入四、材料分析(本大题共2小题,每题20分,共40分)1、小辉个子矮小,家境又不好,常常受到同学们歧视,班主任王老师屡次对同学们进行教育, 但收效甚微。无奈之下,王老师只好另辟蹊径。小辉生日的早晨,同学们走进教室,惊讶地发 现小辉的课桌上有一个漂亮的盒子,上面写着“天使的礼物”。小辉小心翼翼地翻开盒子,惊 喜地看到一个生日
7、蛋糕。在同学们“生日快乐”的歌声中,他愉快地和同学们一起提供蛋糕。 同学们边吃蛋糕边猜想这位送礼物的“天使是谁?望着孩子们那一双双充满期待的眼睛,王老 师说道:“天使代表着圣洁、善良,专门为人们传播真、善、美。她是不愿意披露自己姓名的, 但她确实生活在我们中间。小辉是咱班第一个收到天使礼物的人,我相信天使不但会把爱带给 小辉,也会带给别的同学。而我们每一个同学也可以成为别人的天使,用自己的爱心去关心需 要温暖的人。从那以后,班里“天使的礼物”经常出现,同学间都能够互相关心、平等相处。问题:1 )请对王老师设计的这一活动进行评析(2 )作为班主任,如何引导学生形成良好的班级气氛。2、沈老师走进教
8、室,发现黑板上有一副嘲弄他的漫画,同学们嬉笑不已,沈老师看后笑着说: “头像画的很逼真,这位画画的同学很有天赋,我为班上有这样的人而感到高兴,建议他多向美术老师请教,充分发挥特长,说不定将来会成为美术家呢。沈老师停顿一下,接着说:“可 是这节课不是美术课,而是作文讲评课,现在我把它擦掉好吗?”沈老师正要去擦,只见一位同 学疾步走上讲台,向沈老师深深的鞠了一个躬,然后抢过黑板擦,擦掉了他的“得意之作”。多年以后,一副赞美老师,反映自己思想转变的美术作品悟被选为参加全国美术展的参 展作品,作者就是当年在黑板上画漫画的学生。问题:(1)评析沈老师对“漫画事件”的处理。(2)谈谈教师在处理课堂上对突发
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教育教学知识与能力 2019 小学教师 资格 教育 教学 知识 能力 过关 练习 试题 答案
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内