繁星课文主要内容.docx
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1、繁星课文主要内容繁星是作家的代表作品之一,也是作为教学材料,那么繁星主要内容 是什么呢?请阅读下面的内容吧。繁星课文主要内容描写了作者三次看繁星的经历和感受,随着年龄和阅历的增长,他对星空的 观察和感知逐步深入精微,文章蕴含作者的童心、童趣,对大自然的热爱、亲近, 对美好生活的向往,对故乡、祖国的依恋,去国怀乡的孤心和忧情。推荐阅读:繁星原文我爱月夜,但我也爱星天。从前在家乡,七、八月的夜晚,在庭院里纳凉 的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天,我就会忘记一切,仿佛回 到了母亲的怀里似的。三年前在南京,我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静 寂的夜。下面是一片菜园,上面是星群
2、密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然 微小,然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天的书,也 认得一些星星,好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样。如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰 望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是 这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在 我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识 的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记 了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在 睡在母亲的怀里了。
3、有一夜,那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着: 那四颗明亮的星是头,下面的几颗是身子,这几颗是手,那几颗是腿和脚,还 有三颗星算是腰带。经他这一番指点,我果然看清楚了那个天上的巨人。看, 那个巨人还在跑呢!写作背景:1923年,19岁的巴金和三哥毅然冲破封建家庭的樊笼到了上海,南京,考 入东南大学附中补习班。在学习期间,参加了一些社会活动,著名的“五卅” 运动对他影响较大,他的民主思想得到进一步发展。1927年1月15日,他乘 法国轮船“昂热号”离沪赴法,卫惠林同行,先后同船的中国学生计9人。他 去法国是为了学习经济学,“向西方找真理”,进一步研究无政府主义理论, 考察欧洲的社会活动。法国既是无政府主义的发源地,也是当时欧洲的政治流 芳者的庇护所。2月18日,“昂热号”邮船抵达马塞。19日巴金抵达巴黎。在 邮船航行期间,巴金撰写了海行杂记38则。繁星是其中的一篇游记, 写于1927年1月。
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