昆虫记初中生读后感600字作文.docx
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1、昆虫记初中生读后感600字作文下面是我整理的昆虫记初中生读后感600字作文,以供参考。今日,我怀着无比激烈的心情读完了法布尔写的一本著作昆虫记。下面是我给大家带来的昆虫记读后感,欢迎大家阅读!昆虫记读后感1在世界上有许很多多的昆虫,有一些我们都没见过,连它的名子、外行、大小和形态都还不知道。但从我读了昆虫记,对于昆虫我有了更深的了解。昆虫记的作者是法布尔。法布尔从小就喜爱视察植物和昆虫,而且从小就立志要成为一名闻名的昆虫学家,所以他一生都在朝着这个目标奋斗。但那时候他爸爸和妈妈都不让他去进行一些危急的视察,他就偷偷的去。记得有一次:他去爬一座离他家很近的山,在这座山顶上,有一大片他很感爱好的树
2、林。那次爬山,他用了很长时间。突然,他发觉在他的脚下有一只非常可爱的小鸟。很快他就找到了这只鸟的巢。这个巢是用干草和羽毛做成的,里面还排列着六个纯蓝色的蛋,非常光亮漂亮,他就拿了一个。在回家的路上,他遇到了一个牧师,就把事情的经过告知了牧师。牧师说:“这种鸟叫萨克锡柯拉,你不行以这么残忍,去抢可怜的鸟妈妈的蛋,从现在起先,你要把蛋送回去,以后不能再碰那个鸟巢了。”回家时天已经很晚了,这件事让他一生难忘。我想法布尔在视察昆虫的时候肯定特别着迷,经常会遗忘了时间,可能他还会把他看到的写在一张纸上。昆虫记我虽然才读了一点,但我已经知道了很多昆虫的名字、外形、大小和种类。现在,我真想告知法布尔,我会学
3、习他坚持不懈的精神,也会把他写的昆虫记仔细读完。昆虫记读后感2昆虫记是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,是一部不朽的著作。它熔作者毕生探讨成果和人生感悟于一炉,以人性观照虫性,将昆虫世界化作供人类获得学问、趣味、美感和思想的美文益书。昆虫记不仅是一部探讨昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的雄伟诗篇,法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。这本书讲解并描述了各种昆虫的生活习性,有螳螂,蟋蟀,石蚕,被管虫等等昆虫,它们和人类一样有感情,是一个集体,告知我:人类并不是孤立存在的,地球上的全部生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联
4、系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不行缺少的一环,昆虫的生命也应当得到敬重。蝉在地下生活了4年,在阳光下歌颂5个星期;螳螂喜爱恐吓敌人,在出其不意的抓住它;象鼻虫忠厚醇厚,在豌豆中生活,把生的希望留给身体强壮的伙伴这种奇异的景象,使我觉得昆虫世界有无穷的奥妙。法布尔用朴实无华的文字,把昆虫写的栩栩如生,使人仿佛身临其境。上小学起先,我就很少在接触大自然,接触田野,读了这本书,我似乎又听到了它们的歌声,看到了它们劳碌或悠然的身影,想起儿时的事来。那时,我总喜爱一个人往田里跑,一成天一成天地趴在麦地里,视察或捕获那些可爱的小虫子,每天都“满载而归”,但大人总让我把这些“不干净”的东西扔掉。随着时间
5、的推移,我也对这些小东西不再有爱好,而法布尔呢?他的一生都在视察昆虫,探讨昆虫,还为这些小东西写了整整十卷书,这是前无古人后无来者的壮举,这本书创建了一次又一次的轰动,一个又一个的奇迹!读完这本书,我被泥水匠蜂造地屋子和坚持不懈的精神,蚂蚁们的团结友爱的品质,还有等等一系列的事情所感动,它们和人类一样,有优秀的品质和精神,它们都为了生存而努力。法布尔的这本书,充溢了文学色调,文中的一字一句,细致入微的体现出了作者对昆虫的感情,同时也呈现了的昆虫的独一无二的特性。杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件好像“缺了布料”的短身燕尾服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被蜘蛛咬伤的小麻雀,也
6、会“开心地进食,假如我们喂食的动作慢了,它甚至回像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵啊!我觉得自己在读时仿佛是一只旁观的昆虫,每一只昆虫都有人的情感。另外,法布尔抛开了人们普遍的看法,在探讨蝉时,他发觉,蝉是一个自食其力的勤奋者,而蚂蚁却是一个凶悍的劫掠者,把蝉辛辛苦苦得来的食物都抢光了。这让我发觉,我们不能完全赞同别人的看法,要通过自己的细致视察和仔细探讨去找寻真正的答案。我叹服法布尔为探究大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境休戚相关,又让我感受到了作者的独具匠心和微小的视察。法布尔老人让我了解昆虫世界, 而昆虫让我恒久记住了法布 尔老人。昆虫记让我眼界开阔了,看待问题的角度不一样了,理解问
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