小学见习个人总结5篇.docx
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1、小学见习个人总结5篇小学见习个人总结篇1虽然说起来就只有十几个字,但大家都知道做起来就没那么容易。我们学到了大学课堂之外的很多东西:与人沟通和相处、教学的方法、育人的方式还记得第一天,当我们听到手机闹铃后,第一次没有再蒙头大睡,只是挣开朦胧的睡眼抱怨了一句:怎么又回到了大一早起的日子啦?然后以最快的速度收拾好,赶到站牌处和大家会合。一路上大家的话并不是很多,不知道是太疲劳了还是担心所要面对的新生活。看到实小大门的时候大家都有些失望:所谓的百年老校,所谓的省属重点小学就是这样的吗?然而在听了课后,在和老师学生相处之后才发现实小确实名不虚传。在他们去上操的时候,我发现了他们的集星本。在他们的本子上
2、有这样几个项目:学习、纪律、卫生、总星数、自我评价、家长留言、老师寄语等等。我不禁在想:一流学校从哪里来?学生又是如何严格要求自己的?作为大学生我们有没有时常得自我评估、自我反思呢?实小很重视学生的动手能力和表达能力以及研究能力的培养。他们的课程不仅包括核心课程,还涉及科学、社会、音乐、美术、小课题研究等等,让他们各方面都得到发展。但有相当一部分学生在听课半小时后就开始有些不专心。我想这对于将来在分配课堂时间方面很重要,我们可以将教学的难点和重点放在前半堂课,这样学生就能更好地吸收。老师和学生在课堂上交流讨论时更像是同龄人或朋友间的互动。还有更重要的一点:老师在授课的同时教授学生做人的道理。如
3、:“送人玫瑰,手留余香”,“生活中要不怕挫折,即使失败了也要再爬起来”。实小校园里有一条图书廊,那边放了一排的图书,很多学生一下课便会跑过去看书。不管周围有多吵,他们依旧看得津津有味。同时我还发现信息栏里有一块饼状图,上面显示出来的信息实小35%以上的教师都是大专学历,研究生只有一名,可见我们将来要想进入到小学,考到编制还不是件容易的事。在实小的五天中,我们注意观察,留心身边的点滴。在这里,我想给大家展示一下我的ppt或许有人会说:“是什么啊,根本就没有看清!”或许还有人会说:“这算什么ppt啊?一点技术含量都没有!”首先我承认本人的手机像素不是很高,但对于后一种疑问我想说:“在我看第一来有一
4、种东西是无需修饰的,那便是师爱。”去实小的第一天校领导便宣布冬季长跑运动正式开始。当天五六年级就做了很好的榜样,绕着学校外围跑了好几圈。这第一幅:一个男生跑步时扭到了脚,他正艰难地往校门口走去。第二幅:几位老师发现了这个男生,正在关切地询问。第三幅:学校的周主任已经把那个男生背在了身上,准备送去医务室。我认为这便是教师应具备最基本的素质。最后,我想把本应在开头就说的话对我们的学院还有老师说:“感谢学院给我们安排的这次见习,让我们能真正将所学到的理论知识到实践中去。感谢各位老师在见习前的动员和教导,见习中的关心以及现在的倾听。谢谢!小学见习个人总结篇2这一次为期一周的见习,我们计算机教育1112
5、班前20号同学到了屏西小学。那是一个给我感觉很小,但很温馨的学校。这次我们被安排听中高年级的信息技术课。一星期下来我们都有着很大的收获。首先是到达学校门口时,门卫大叔的微笑和亲切的问候,一个星期下来始终如此,这是一个学校的第一形象!其次是在第二天的早上升旗时,校长专门为我们这20位见习生做了一个见面仪式,让我们觉得我们是被重视,被尊重的!再者是小学生们的一声声“老师好!”,让我们更对教师这一职业更加的崇敬与憧憬!最后是最重要的,也是与前两次见习不一样的。这一整周的信息技术课几乎都是我们20位同学自己上课,从中锻炼我们自己!其中一下几点是我们该注意的地方与出现的问题:(一)第一次上台讲课,要有充
6、足的准备,要把在课堂上可能遇到的问题都考虑到,并且要想好解决的办法;(二)教案是一堂课必备的,其中不止包括教学内容,还有要考虑到小学生们的接受能力,课堂氛围等等。第一次上课的我们还不知道该如何写教案,特别是第一天就开始上课同学们,在还不知道该如何上课情况下就上台了。只能根据平常老师给我们上课的方式来给小学生们上课,但是小学生的接受能力没有我们的快、好,这导致了许多小学生都听不懂。而我们的同学上课的内容也没有充足;(三)要让小学生们做到认真听课首先就是要让他们都静下心来听你说话,让他们都能听懂你说的话,并且对你的话感兴趣。课堂纪律要掌控好,这样一堂课才能有效果。这就说到了一个树立威信的问题。我们
7、每个人的第一堂课或多或少的,在一些课堂上乱了,小学生几乎都没有听到老师在说什么,都在玩自己的。在硬件设施上我们叫加强对他们的认识,不会导致不知道下面在干什么的局面;(四)要多多掌握专业知识和专业术语。这次上课我们都有出现的问题就是专业术语的运用。注意专业术语的运用可以正确的引导小学生们对计算机的正确的认识;(五)注意口语和语气词的运用。作为一名合格人民教师,普通话水平一定要过关,即使我们只是信息技术的老师,在课堂上闹笑话不是一件小事。语气词中的“啊”、“额”、“嗯”、“哈”、“厚”等等这些都是我们在平常生活中经常会用到的词,课上我们因为紧张不知不觉的都会发出这类的语气词。这些在我们的课堂上都是
8、不正确的用语;(六)要自然,不做作。这不是一时半会儿就能练成的,但这就要我们在备课室多多的练习;(七)我们上的是信息技术的课,要多给小学生们自己操作的时间,让他们熟悉操作,了解操作,引导他们。这样他们才会了解这堂课的目的是什么,这个学来有什么用途。这一次的见习真的感悟良多,老师们和我们的辛勤、努力与同学们的积极、进取,使我对教师这一职业的信念更加的坚定。做一名合格的师范生,做一名优秀的人民教师我努力着,我会努力学习。掌握好专业知识、专业技能。提升个人的全能素养。为作为一名合格的人民教师的目标而奋斗。在此也感谢学校能给我这次机会,让我真正了解到作为一名老师的责任与重要性。让我看到我现在的不足与未
9、来要前往的方向。小学见习个人总结篇320年x月x日20年x月x日二.见习地点:长沙市芙蓉区修业学校三.见习目的:1.重回小学校园,感受小学校园学习生活氛围,熟悉校园环境,为对自己以后的工作有客观的估计和了解。2.通过观摩老师授课,对小学课堂有比较清楚的了解。初步认识小学教学活动的规律,同时予以适当归纳。学习授课老师优秀的教学方法方式,感受热情欢快的课堂。3.通过见习学习后,认真总结和反思,找出自己专业知识的不足之处,为自己以后的学习定好方向和目标,查漏补缺。全面完善自己各方面的教育能力。4.对当前市场对小学教师各方面素养和能力要求及人才需求的情况。四.见习工作具体安排4月x日:1.见习指导会。
10、陈清老师给我们讲解见习有关的安排工作。2.听取指导老师介绍见习学校的基本情况。4月x日1.指导老师安排分成小组,以小组进行学习讨论。2.通过各种方式搜集所见习学校的教育教学情况,对学校有更深入的了解。3.是撰写调查问卷,记下一些自己想要了解的或者自己不太理解的关于教育教学的问题。4.对自己将要进行见习活动的事项列一大概的提纲,明确自己见习目标和目的,做到准备充足。4月x日4月x日:1.由指导老师带领前往长沙市芙蓉区修业学校。2.观摩老师授课,认真记录每节课的听课记录,并写下听课评论以及听课心得。3.在课余时间观摩校园特点,学习校园文化知识。访问学生,请学生帮助自己完成调查问卷。4月x日1.对教
11、育见习活动进行总结。2.组织小组评课讨论。3.认真写好见习自我总结习听课记录评课记录见习总结等,并写好见习报告。五.见习预期教育见习活动是我们以后走向教师岗位的一个学习渠道,我会好好珍惜这次机会,努力完成我计划的内容,认真学习前辈们的经验知识,提高自己处理实际问题的能力,提高自己的素质。小学见习个人总结篇4经过上学期开展的为期半学期的安排在每周一下午的教育见习之后,这个学期继续开展,但是与上个学期不同的是,本学期的教育见习为期只有一周却是全天制的形式,从变化来看,这个学期的教育见习将可以更加详细的了解小学教师一周里所有时间的工作。连续一整周的教育见习,目的在于通过观摩小学的教育教学活动,使我们
12、明确小学课程的教育目的、任务和要求,让我们初步了解小学教学的特点和规律,学习先进的教学方法,培养从事小学教育教学工作的基本能力。另外,比起上学期单一的每周一下午的见习,一周的见习更能使我们认识班主任工作的重要意义,初步了解班主任工作的任务、要求、方法,掌握班主任工作的基本技能,增强做好班主任工作的信心和能力。通过一周这种经常性的见习,可以培养我们与小同学以及教师之间的合作精神,从而提高我们的科研、教研能力,使我们在专业思想和业务能力上得到全面锻炼,从而更加热爱教育事业。对比上学期的在佛山一小见习,本学期的见习安排在了市元甲小学。元甲小学19年建校,是一间校风比较严谨的小学,好学、力行、文明、健
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