党员教师个人对照检查材料2022年党员教师对照检查材料.docx
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1、党员教师个人对照检查材料2022年党员教师对照检查材料 党员教师个人对照检查材料2022年党员教师对照检查材料一、存在的主要问题(一)政治方面我作为党员教师,党员意识淡薄,没有时刻以优秀党员的标准严格要求自己,有随大流做工作的现象,有时面对繁重工作会滋生抱怨、烦躁情绪,对棘手问题有拖拉、推诿的想法,常常有等一等,拖一拖,靠一靠的思想。(二)思想方面艰苦朴素作风不够,过紧日子的意识不强,抵制不良风气的意志不够坚定。在生活细节上,随着生活质量的逐步改善,偶有铺张浪费现象。(三)工作方面工作创新和求真务实的精神不够。有时感觉做了几年的备课组长,事情就那么一回事,应付应付就可以了,缺乏创新精神。在培养
2、青年教师方面,也是仅仅停留在完成学校的一种形式,没有充分发挥传帮带对青年教师的成长中的作用。(四)能力方面本人虽然是初一年级道德与法治备课组组长,但是自己所任教班级的成绩并不是名列前茅,存在因工作忙代课多而不主动听课评课的现象;在管理学生上不能够辐射全面,总是把目光投向能出成绩的学生身上,对待这些学生我和蔼可亲,对于那些不能够顺我心意的学生,我便是横眉冷对,或是熟视无睹,只要不影响其他学生听课,我默许了这些学生的睡课现象。(五)作风方面工作作风不够扎实。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太
3、多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。二、产生问题的原因分析一是放松了党性修养。在学习教育中,对党章党规和习近平总书记系列讲话精神学习的不深、不透,缺乏学习新理论、新知识的积极性和主动性,对习近平总书记系列讲话和自治区党委各项政策的内容死记硬背多,实际运用少,对其丰富内涵和精神实质理解不到位、掌握不透彻,把学党章党规、学系列讲话当做软指标,认为只是一时性的活动,不是长期坚
4、持的政治任务,放松了党性修养,放松了自我要求,不能正确理解掌握,在实际工作中不能用理论指导工作,理论联系实际上不够,存在重实践轻理论。二是宗旨意识有待提高。没有把我们党全心全意为人民服务的宗旨贯彻好、落实好。全心全意为人民服务的宗旨意识不够。三是责任担当意识还不够。主观上工作努力不够,工作责任心不强。工作上只求过得去,不求过得硬,致使工作有时不能深入,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的主动性、积极性、创造性,特别是在任务多的时候,经常考虑的是如何尽快完成任务,而不是怎样才能做到最好,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,敢于担当的精神不够。四是自律约束有所不严。平时用纪律要
5、求别人的多,自己实际做到的少,追求舒适享乐的工作环境、生活方式,艰苦奋斗的精神在消减,思想上、工作上的自律意识都有所放松,严格要求自我的标准越来越低。三、今后改进措施与努力方向1.政治方面强化政治学习。深入学习党章党史,树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵御各种落后思想和腐朽文化的侵蚀,做到严以律已,宽以待人,防微杜渐。在认清职责的同时立足本职,本本分分做实实在在的事情。严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉工作,依法执教,做到全心全意为学生服务。2.思想方面修生养性,严于律己。做好表率作用,对铺张浪费、追求奢华的现象坚决制止,做到艰苦朴素,学高为师,身正为范。3.工作方面坚持与时
6、俱进,提高思想境界。面对新形势,需要用新的工作方法去解决工作中可能遇到的各种问题。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,勤勤恳恳,兢兢业业,扎扎实实做好领导交给的各项工作。4. 能力方面提高对创新和工作方法重要性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想。5.作风方面坚决改进工作作风,增强宗旨意识。要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,牢固树立立党为公、执政为民,把为人民谋利益作为自己的最高行为准则,进一步增强工作责任心和主动性。党员教师
7、个人对照检查材料2022年党员教师对照检查材料在忙碌而有序的教育教学活动中,我从事教育工作已将近八个年头。教学活动中,我认真反思,深刻认识到教师素质对教育质量的提高有着重要的作用。回顾八年的工作、学习,自我剖析,继续提高自我的教育教学本事。一、在政治思想方面本人高度自觉,长期坚持政治学习,写读书笔记,努力提高自身的思想政治素质,学习教育法、教师法、中小学教师职业道德规范,按照各种法律法规严格要求自我,遵守社会公德,实践社会主义荣辱观,忠诚人民的教育事业,为人师表。二、在工作上,分析具体如下:1.我认真学习课程标准、教育名著、教育杂志等,及时撰写业务笔记、读后感、教育随笔等等,自我评价。2.力求
8、备好每一节科学课和综合实践课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益,尽量从学生的学习兴趣着手,运用自我的教育机智,组织语言调动学生的学习积极性。3.在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验,并将自我的经验及时记入教育博客中。4.我不断扩充自我的知识面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养,提高教育教学理论的知识,边读书边积累,为提高教育教学本事不断努力。5.担任班主任期间,我用心、用情做好工作,学生在各项比赛中获得一等奖;担任非班主任工作,组织学生的活动中也在市赛、省赛中获奖。三、认真分析,从自身找到存在的问题:1.理论知识并不单一,只学习一位教育者的
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