2023年幼儿园保教工作计划2023春季9篇.docx
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1、2023年幼儿园保教工作计划2023春季9篇 主动主动的制定一份工作安排,自身的水平肯定都有明细的提高,好用的工作安排是须要我们结合自己的实际实力写的,我今日就为您带来了幼儿园保教工作安排2023春季9篇,信任肯定会对你有所帮助。 幼儿园保教工作安排2023春季1 新学期来到了,我班幼儿经过两年的学习,幼儿和各项实力都有所提高,体质有所增加,全班幼儿都情愿上幼儿园,适应集体生活,能爱学习,酷爱集体,团结友爱,大部分幼儿在老师的提示下能遵守班上各项常规,能和小挚友友好相处。幼儿有较好的生活习惯,初步的生活自理实力。 对本班的状况我作了新的工作安排,本学期要组织好,安排生活的每个过度环节,进一步加
2、强班级的常规管理,培育幼儿良好的生活和学习习惯。 一、进餐常规 幼儿进入大班就要运用筷子吃饭,部分幼对拿筷子还是比较生疏。特殊是插班的幼儿要耐性地教育,其他幼儿也要用正确的方法运用筷子吃饭。利用自已带班时引导幼儿用筷子来夹珠子,为了进一步加强拿筷子开展一些夹珠小竞赛,督促激励实力较弱的幼儿树立信念,加强熬炼,不断进步。 二、生活常规 进餐后支配幼儿坐在教室一边宁静看书或拿玩具玩,拿玩具玩要轻拿、轻放,说话不要太大声,对人有礼貌,珍惜公共财物。不要在走廊游戏,追逐,打架等现象。平常下课多督促幼儿用自己的水杯多饮水,不奢侈水源,不喝生水的习惯。 进一步引导幼儿用正确的睡眠姿态,不要趴低睡。加强幼儿
3、学习叠被子,装枕头套,结鞋带并不定期在班上开展一些叠衣服、装枕套的竞赛,激励幼儿要有自信念,加强熬炼。 三、幼儿的保健 引导幼儿要保持个人卫生,注意生活环境的卫生。知道爱护自己的眼、耳口、鼻以及相识身体的主要器官及功能,了解简洁的爱护方法。例如有个别幼儿喜爱挖鼻子,常常流鼻血的,就告知幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害,以后当鼻子发痒的时候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。 四、教学 严格要求自己要协作老师做好课前打算,教学学具,组织幼儿要宁静心情,上活动课前打算摆放体育器械。协作老师督促幼儿运用一般话的好习惯。 幼儿园保教工作安排2023春季2 新的学期新的起先,幼儿们又步入了学习的殿堂,我们高兴
4、奋兴地迎来了我们的小挚友,为了更好的完成班级工作,特制定本学期的教学安排。 一、指导思想: 新世纪对教化和人才提出了新的要求。幼儿园教化作为基础教化的重要组成部分,越来越受到人们的关注和重视,对幼儿老师的要求也越来越高。作为一名幼儿园的青年老师,我将以幼儿园工作规程为指导,仔细学习幼儿园教化指导纲要,刻苦钻研教化技能技巧,不断提高自己政治思想,业务素养及师德修养,使自己逐步向探讨型老师的目标发展,成为名副其实的新世纪的幼儿老师。 二、幼儿各大领域发展目标: 德育: 1、喜爱集体生活,心情开心。 2、能用动作、表情及语言适当的表达自己的心情情感。 3、能坚持做自己喜爱并有肯定难度的事情。 4、在
5、大人的帮助下,不怕困难和失败,情愿进行多次尝试。 语言: 1、情愿与人交谈,讲话有礼貌。 2、留意倾听对方讲话,能理解日常用语。 3、能清晰的说清自己想说的事。 4、自己听故事,看图书。 5、能听懂并会说一般话。 健康: 1、身体健康,在集体生活中心情安定、开心。 2、生活、卫生习惯良好,有生活的基本实力。 3、知道必要的平安保健学问,学习爱护自己。 4、喜爱参与体育活动,动作协调、敏捷。 社会: 1、能努力参加各项活动,有自信念。 2、乐意与人交往,相互学习,合作与共享,有怜悯心。 3、理解并遵守生活基本的社会行为规则。 4、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。 科学: 1、对
6、四周的事物、现象感爱好,有新奇心和求知欲。 2、能运用各种感官,动手动脑探究问题。 3、能运用适当的表达方式、沟通探究的过程和结果。 4、能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系并体验到科学的重要和爱好。 5、爱惜动植物,关切四周环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。 数学: 1、巩固理解7以内数的实际含义,能不受物体大小与排列方式的影响,正确感知数量。 2、培育视察力及思索的爱好。 3、能够主动视察四周事物的形态和数量,学习概括物体的两个特征并按两个特征分类。 4、理解序数1到10所表示的含义,会用第几来表示。 5、驾驭1到10数字的书写方法,学习正确书写方式。 艺术: 1、能初步感受
7、并喜爱环境、生活和艺术中的美。 2、喜爱参与艺术活动,并能大胆地表达自己的情感和体验, 3、能用自己喜爱的方式进行艺术表现方式。 三、措施: 1、依据中班幼儿年龄特征,运用直观教具、嬉戏,结合多媒体手段进行教学。 2、注意个别差异,教学中因地制宜,因人施教,对不同实力的幼儿提出不同要求。 3、通过日常生活及教化活动引导幼儿养成良好的生活卫生习惯。 四、主要工作支配: 1、合理支配日常教化教学活动。 2、针对幼儿身体促进其身心全面健康的发展。 3、加强班级常规管理,形成良好常规。 4、做好家长的工作,取得家长的信任。 5、培育幼儿的爱好爱好及发展。 五、本学期月重要工作支配: 二月份: 1、接待
8、幼儿入园,稳定幼儿心情。 2、固定家长心情,与家长有良好的沟通。 3、培育幼儿教学常规。 4、做好保健卫生工作。 评比活动:谁的心情最稳定 三月份: 节日活动: 1、庆祝“三八”妇女节(让幼儿了解“三八”妇女节的由来和意义。 2、庆祝植树节(让幼儿了解植树节的意思,爱护环境) 评比活动:体育龟兔赛跑 四月份: 1、开展幼儿春游活动。 2、预防班级卫生保健工作。 3、感受春季的改变,爱惜花草树木。 评比活动:美术爱心献给谁(关注身边的人和物,体验相互之间的爱) 五月份: 节日活动: 1、庆祝“父亲节”(感受父亲节的欢乐,要爱惜父母亲) 2、庆祝“五一”劳动节(知道五一节的由来,是人民劳动的日子,
9、在家多帮帮父母做事) 评比活动:音乐:小青蛙(感受歌曲活泼,欢快的特点,学习用噪音和动作来表现这种特点) 六月份: 节日活动: 1、庆祝“六一”儿童节(感受节日带来的欢乐) 2、总结本学期的一切工作(保教化教学) 3、打算后绪工作,复习各大领域的科目。 评比活动:蒙氏诗歌大朗诵 幼儿园保教工作安排2023春季3 新的学期新的学问,我们将接着仔细学习并深化贯彻纲要精神,加强学习和探讨,不断更新教化观念,转变教化行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面发展的须要,敬重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。为能够更有效
10、更好地做好幼儿园班配班工作,我具体做出了幼儿园配班工作安排: 一、班况分析: 班里有25名幼儿,其中本学期新插班生为2名女生,现男生名,女生名。通过以往的学习和生活,幼儿已养成了较好的嬉戏惯例,学习惯例,孩子的口语表达实力,交往实力等都有了明显的进步,还驾驭了一些简洁的技能技巧,同伴之间能和谐相处,共同学习、嬉戏,早晨来园时能主动的和老师打招呼,遵守班级中的惯例秩序,能根据活动的规则进行活动。 有肯定的生活自理实力和交往实力,遇到困难知道寻求老师和同伴的帮助,能主动主动的参加幼儿园组织的各项活动。看到进步的同时,也意识到幼儿个体差异依旧存在局部幼儿动手操作实力还有待进一步提高,有的幼儿学习习惯
11、有待改善,有的幼儿进餐习惯须要加强,新插班生对幼儿园的一日活动还不熟识等等。 二、工作目标和措施: (一)保育工作 1、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。加大平安教化工作力度,把平安放在首位,用“心”去视察孩子,把“平安”落实到各自的详细环节中。通过一系列的活动来增加幼儿的自我维护的意识和实力。 2、仔细做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。 3、重视体育熬炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的改变而增减衣服。并能刚好整理和整理小型体育器械。 4、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防
12、各传染病的发生和流传。 5、接着做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和实力要加强。为幼儿供应自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。 6、定期在家园栏上宣扬有关的卫生保健学问,家园共同做好卫生保健工作、 (二)中班上学期的学习,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发展。主要表现为以下几方面:对园内开展的各种活动充溢爱好,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规,内容,形成了肯定的行为习惯;具有初步的责任感,大部分幼儿能主动做好小助手工作,并有帮助伙伴及学习照看他人的意识与精神,特殊是在共享行为有了较大的进步。孩子们起先有各自的主见,能在生活,学习
13、的过程中大胆与老师表达自己的意愿。 幼儿与外界交往地主动性,社会交往的实力大大提高。学习中已初步形成数概念,对图形也有更进一步的相识;在语言方面,幼儿对早期阅读,认读常见汉字的萌芽了爱好;在艺术方面,幼儿在绘画,手工的技能,唱歌,舞蹈,节奏等方面取得较好发展,但同时也发觉很多不足之处。 如:嬉戏的活动规则末真正渗入幼儿的思想,行为中,幼儿做事,工作时不能较好的遵守活动要求,活动中规则意识较差;其生活,学习习惯欠佳;语言活动在形式内容上不够丰富,多样;数学活动开展不够,尚未全面落实到幼儿的活动中。 三、家长工作 开展家园联系,实施同步教化。家长是孩子的第一位老师,在家长的亲密协作下,幼儿园的工作
14、才能更顺当地开展活动,因此我们将利用家长接送、家访、家长会、家园联系栏等形式,相互沟通,使家长了解孩子在园的生活和学习状况,主动主动地与我园协作,真正起到桥梁的作用。 幼儿园保教工作安排2023春季4 一、班况分析: 本学期我们班共有幼儿34名,其中男生17名,女生17名,新学期又增加了插班新生10名。大部分幼儿活泼好动,乐意上幼儿园,能和小挚友友好相处,但也有些小挚友比较淘气、倔强,个别新生入园时有哭闹现象。因此,开学初我们的工作重点是稳定幼儿心情,培育幼儿一日生活常规。 二、保教工作目标: 1、保教并重,加强对幼儿生活及教化常规的培育。 2、开展丰富多彩的活动,促进幼儿各方面实力的发展。
15、3、重视平安教化工作,加强幼儿自我爱护意识,确保无平安事故发生。 4、结合每月主题活动开展形式多样的区域活动。 5、重视家长工作,增加服务意识,促进家园联系。 6、仔细细致的了解每一位幼儿并制定安排。 三、工作措施: (一)、保教并重,加强对幼儿生活及教化常规的培育。 1、幼儿学习穿衣服、扣扣子。结合主题活动开展“我会自己穿衣服”,教给幼儿正确的穿衣服方法,并在日常生活中不断练习巩固。区域活动中开拓一个“扣扣子”操作区,使幼儿在嬉戏活动中驾驭扣扣子的方法。 2、加强礼貌教化,教化幼儿早上来园时要向老师、小挚友问好,离园时互说再见。学会运用“感谢”、“请”等礼貌用语。学会 正确的收放玩具,并按要
16、求放到固定地点。 (二)、开展丰富多彩的区域活动,促进幼儿各方面实力的发展。 健康领域: 1、适应幼儿园的集体生活,心情基本稳定。 2、学会独立进餐和入厕,学习洗脸、刷牙、练习穿脱简洁的衣裤、鞋,学习坐、站、行的正确姿态。 3、乐意参与体育活动,发展走、跑、钻等方面实力。 语言领域: 1、学习宁静的听他人讲话。学习按语言调整自身行为。 2、乐意与人沟通。能用简洁的语言回答别人的问题,表达自己的意愿和须要。 3、喜爱念儿歌、听故事,看表演等,初步了解内容,并乐意表达自己的感受。 社会领域: 1、能从性别、外形等外在特征方面比较自己与别人的不同。 2、遵守常规,养成良好的行为习惯。 3、视察四周生
17、活环境及其改变。喜爱参与各种节日活动,体验节日的欢乐。 科学领域: 1、在成人引导下能发觉四周环境中好玩的事物。 2、喜爱操作摆布。尝试提问和表达自己的所见所闻。 3、亲近大自然,喜爱并爱惜四周的动植物。知道季节的明显特征。 艺术领域 1、喜爱听音乐和观赏美术作品。 2、尝试用自己喜爱的颜色、材料和工具进行美术活动。 3、学习用正确的姿态和声音唱歌。 (三)重视平安教化工作,加强幼儿自我爱护意识。 (四)家长工作: 1、定期召开家长会,让家长了解幼儿园各方面状况,以及帮助幼儿消退入园焦虑的有效方法,并增加家园协作,共同开发教化资源的意识。 2、向家长举荐有价值的家教阅历,并让家长刚好了解幼儿在
18、园的活动内容、月份教化目标等。 3、向家长开放半日活动,为家长供应了充分参加、互动的机会,增进老师与家长之间的沟通。 幼儿园保教工作安排2023春季5 一、指导思想 依据园务工作安排,以规程、纲要、指南为准绳,以先进的教化理论为指导,规范幼儿园课程设置,加强幼儿园教研工作、常规工作的管理,加强园本培训与探讨,深化特色教化教学,不断更新教化观念,提升老师专业素养,促进老师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。 二、工作目标 (一)进一步完善教研活动制度,促进教研活动有序有效开展。 现状分析:我园在教研实践中,设置了园本教研机构、人员职责、评价与管理等方面的一个制度体系,但针对性还欠缺,激励策
19、略不多,教研活动成为老师们的被动应付之举。为了让老师们成为主动的学习者、探讨者,以制度化的方式保障教研活动的有效开展。 详细措施: 针对实际,用多种形式完善教研制度,制定老师培训制度、课题探讨制度,以此为激励策略,促教研制度落实。对教研中做出成果,并代表本教研组在全园展示或者观摩、共享的老师,给与激励。对参加教研活动主动,参加论文投稿、担当老师培训详细负责人设立先进教研个人等奖项,并优先送其外出培训机会,并将老师们的教研成果纳入个人年度考核中。 (二)分层分类培训,使每个老师的业务素养在原有的基础上有所提升。 现况分析:我园拥有一支优秀的老师队伍,全体老师均为幼教、师范等专业毕业,通过进修95
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