读书交流会——安徒生童话(1)学习资料.ppt
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1、读书交流会安徒生童话(1)从丑陋中看到美好从丑陋中看到美好 从邪恶中看到善良从邪恶中看到善良 从虚假中看到真诚从虚假中看到真诚 从黑暗中看到光明从黑暗中看到光明 从绝望中看到希望从绝望中看到希望 童话,有一种说不出的好,让我童话,有一种说不出的好,让我们感觉到这个世界还有如许值得向往、们感觉到这个世界还有如许值得向往、追求的情感和力量。追求的情感和力量。童话的意义在于让人能童话的意义在于让人能 安徒生说:安徒生说:“人生就是一个童话。人生就是一个童话。我的人生也是一个童话。这个童话充我的人生也是一个童话。这个童话充满了流浪的艰辛和执着追求的曲折。满了流浪的艰辛和执着追求的曲折。我的一生居无定所
2、,我的心灵漂泊无我的一生居无定所,我的心灵漂泊无依,童话是我流浪一生的阿拉丁神依,童话是我流浪一生的阿拉丁神灯!灯!”交流一:交流一:说说你对安徒生的了解。说说你对安徒生的了解。安徒生是安徒生是丹麦丹麦19世纪世纪著名童话作家著名童话作家,世界世界文学童话创始人文学童话创始人。他生于一个贫苦鞋匠家庭,早。他生于一个贫苦鞋匠家庭,早年在慈善学校读过书,当过学徒工。受父亲和民年在慈善学校读过书,当过学徒工。受父亲和民间口头文学影响,他自幼酷爱文学。间口头文学影响,他自幼酷爱文学。11岁时父岁时父亲病逝,母亲改嫁。为追求艺术,他亲病逝,母亲改嫁。为追求艺术,他14岁时只岁时只身来到首都哥本哈根。起初
3、幻想当一个舞蹈演员身来到首都哥本哈根。起初幻想当一个舞蹈演员,失败后又幻想成为一个歌剧演员,也以失败告,失败后又幻想成为一个歌剧演员,也以失败告终。终。“为了争取未来的一代为了争取未来的一代”,安徒生决,安徒生决定给孩子写童话,出版了定给孩子写童话,出版了讲给孩子们听讲给孩子们听的故事的故事。从此,便一发而不可收拾,从此,便一发而不可收拾,在以后的近四十年时间,他几乎每年都会在以后的近四十年时间,他几乎每年都会向孩子们献出一本童话集作为圣诞节的礼向孩子们献出一本童话集作为圣诞节的礼物。他用自己几乎是毕生的精力向人们奉物。他用自己几乎是毕生的精力向人们奉献了献了一百六十四一百六十四篇童话故事。篇
4、童话故事。安徒生用一生的情感和思想构筑了一安徒生用一生的情感和思想构筑了一个绚烂而令人神往的童话世界。一百多年个绚烂而令人神往的童话世界。一百多年来来海的女儿海的女儿、皇帝的新装皇帝的新装、丑丑小鸭小鸭、卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩已成为已成为一道永恒的魅力标志,定格在全世界儿童一道永恒的魅力标志,定格在全世界儿童与成人的心中,丹麦也成为人们心目中的与成人的心中,丹麦也成为人们心目中的童话王国。童话王国。假如丹麦没有童话,犹如中国没有假如丹麦没有童话,犹如中国没有了万里长城,埃及没有了金字塔,印度没了万里长城,埃及没有了金字塔,印度没有了泰姬陵,寂静的夜空里没有了闪烁的有了泰姬陵,寂静的夜空里
5、没有了闪烁的星星,一切都会黯然。星星,一切都会黯然。交流二:交流二:你最喜欢你最喜欢安徒生童话安徒生童话中的哪个故事?简单讲一讲中的哪个故事?简单讲一讲故事的主要内容。故事的主要内容。皇帝的新装皇帝的新装坚定的锡兵坚定的锡兵拇指姑娘拇指姑娘飞箱飞箱丑小鸭丑小鸭卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩 踩着面包踩着面包 走路的女孩走路的女孩图文对照图文对照 安徒生童话安徒生童话中塑造了许多中塑造了许多 经典人物形象:经典人物形象:恶毒的巫婆、恶毒的巫婆、善良的小矮人、善良的小矮人、机智勇敢的年青人机智勇敢的年青人 书中的哪个人物令你难忘?书中的哪个人物令你难忘?交流三:交流三:听介绍听介绍猜人物猜人物 她为
6、了能和自己所爱的王子在一起,她为了能和自己所爱的王子在一起,用自己美妙的嗓音和生命的三百年换来了用自己美妙的嗓音和生命的三百年换来了巫婆的药酒;她宁可牺牲自己的生命,也巫婆的药酒;她宁可牺牲自己的生命,也要为王子祝福。她的行为让我们见证了什要为王子祝福。她的行为让我们见证了什么才是真正的爱。么才是真正的爱。海的女儿海的女儿小人鱼小人鱼 它那曼妙的嗓音,赢得了全世界博学之它那曼妙的嗓音,赢得了全世界博学之士的推崇,也赢得了中国皇帝的眼泪。在皇士的推崇,也赢得了中国皇帝的眼泪。在皇帝弥留之际,夜莺再次来到皇帝的身边为他帝弥留之际,夜莺再次来到皇帝的身边为他歌唱,皇帝的生命得到了延续。在它悦耳的歌唱
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