特殊儿童-感统训练教学文案.ppt
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1、特殊儿童-感统训练感觉统合是一个信息加工过程,大脑必须以灵活的、不断变换的方式比较、选择、联系、增强和控制感觉信息,即大脑必须统合信息才能产生有效的注意、记忆、思维和推理等心理活动。一般人的概念感觉是指视觉、听觉、味觉吸嗅觉,但实际上人类生存需要的最基本而且最重要的感觉却是触觉、前庭觉及运动觉。触觉是指分布于全身皮肤上的神经细胞接受来自外界的温度、湿度、疼痛、压力及震动的感觉。前庭平衡觉是利用内耳的三对半规管及耳石(碳酸钙结晶体)来探测地心引力并控制头部在活动中的方位,及保持身体的平衡。运动觉(又称深感觉)是来自于我们身体内部的肌肉、关节的感觉,它是了解肢体的位置与运动的感觉。人类的各种感觉学
2、习贯穿了人的一生,简单地讲,这是一种大脑和身体相互协调的学习过程。没有感觉统合,大脑和身体都不能发展。感觉统合学习的最关键期是7岁以前,因为在这期间,人类的大脑发展特别快。大脑的学习有赖于身体感觉的输入,学习后的大脑则发挥其指挥身体及感官的能力。由于大脑、身体及感觉器官的神经体系是非常复杂的,所以需要统合,如果这一能力不足,就会造成大脑、身体及感觉器官的学习混乱,产生感觉统合失常的现象。这种学习在婴幼儿期几乎已经打下了80%的基础。(二)感觉统合失调的原因1.胎位不正所产生固有平衡失常;2.先天性脑损伤:脑瘫,出生窒息,缺氧性休克等3.幼儿缺少运动,缺少集体活动;4.活动空间太小,爬行不足所产
3、生前庭平衡失常;5.父母太忙碌,造成幼儿右脑感觉刺激不足;6.早产或剖腹生产,造成触觉学习不足;7.祖父母采用传统方式,要求太多或太放纵;8.洁癖症母亲或保姆造成幼儿触觉刺激缺乏及活动不足;9.要求太多,管教太严,产生拔苗助长的挫折;10.保护过度或骄纵溺爱,造成身体操作能力欠缺;11.过早用学步车,造成前庭平衡及头部支撑力不足;12.延误矫正,造成幼儿自信不足和不良习惯的定型化;(三)感统失调的表现感觉统合失调的临床表现可分为:本体感觉失调、前庭感觉失调、视觉系统失调、听觉系统失调,以及触觉系统失调。本体感觉失调又分为左右脑平衡失调和动作协调不良,前庭感觉失调又分为前庭平衡失调和前庭网膜失调
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