幼儿园大班教案《我像小鸟》(通用).doc
《幼儿园大班教案《我像小鸟》(通用).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园大班教案《我像小鸟》(通用).doc(2页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、幼儿园大班教学计划我像小鸟太攀课我像小鸟合适进展大型语言主题的教学活动,让小孩们理解儿童歌曲的内容,学习模拟诗歌,训练小孩热爱自然,热爱小动物的情感,学习词汇“飞行,计划,腾跃”。游泳,奔跑,大笑,让我们看看幼儿园班级我像小鸟的教学计划。活动目的:1.培养幼儿热爱自然,热爱小动物的情感。2.理解儿童歌曲的内容,学习模拟诗歌。3,学习词汇“飞,滑,跳,游泳,跑步,大笑”4.鼓舞幼儿敢于表达对鸟类的看法。5.愿意明晰,明晰地交流和表达您的办法。活动预备:单词卡,小动物图片,儿童歌曲磁带活动程序:进口:1.教师带着生动爽朗的音乐,带着小孩们跳进教室。2,今天的天气非常好,我们班上有非常多小动物。 (
2、教师在黑板上放了一张小动物图片,供小孩们观察)进展:首先,观察图片,理解小孩们的歌声1.图片中有哪些小动物? (依照小孩的答复,教师把卡片翻开,明白单词“ baby”)识字游戏:请儿童为小动物找到正确的名字,并在相应的动物图片上粘贴“婴儿”一词。2.小动物在做什么?请咨询小孩们学习吗?3,小动物也有一首歌,让我们听(在听的过程中,教师指出提示)4.您听到了谁?做什么?你在学谁5,一起录制表演歌曲。二,引导小孩模拟诗歌1.您明白哪些小动物?2.您能够从中班到什么?3.你能说出和诗中一样的话吗?第三,集体表演本人的小孩的歌。完毕:教师带着小孩们学习自由飞向大自然。小百科全书:鸟类,也称为鸟类。定义:脊椎动物被羽毛覆盖。鸟类的主要特征是:身体呈流线型(纺锤形或梭形),其中大多数会飞。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 我像小鸟 幼儿园大班 教案 小鸟 通用
限制150内