2022年教师教育教学工作总结三篇.docx
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1、离开了昔日的校园,走进了我热爱的幼教岗位,转眼间 已经一年了。我教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。 和孩子们在一起的每一天都是开心的,快乐的,看着一张张 可爱的笑脸,所有的烦恼好象都会立即消失。孩子爱我,我 爱他,作为“孩子王”,我的脸上总是挂着微笑,快乐而忙 碌的工作着。在园领导和老师们的帮助下,我渐渐的熟悉适 应了自己的工作,学到了许多宝贵的经验,感慨颇多。现对 今年的工作加以总结。一、政治思想方面作为一名新上岗教师,我热爱自己的工作岗位,能够做 到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项 规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协 助班里2位老师认真负责的做好
2、班级工作,努力保证幼儿在 幼儿园度过安全、快乐的一天。以一名人民教师的要求来规 范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。二、工作方面我能够积极参加教研活动,学习大纲,参加听课活动, 积累教学经验。然后根据教学要求,认真准备好每一节课, 写好教案,根据课程内容制作多样的教具,提高孩子们的学 习兴趣。备课时认真钻研教材,和同事们的讨论商议教学内 容,虚心向同事老师学习、请教。从教材中找出准重点、难级曾被评为浙江年夜学“前进前辈班级,我也多次受到了 簧舍的赞誉。四、好进修、勤研究、勤工作,全力缔造佳绩。担任教师以来,我不时处处严酷要求自己,在教学、教 育等工作上取得了必然的成就。当然,我还
3、有这样和那样的不足:首要默示在一是吃苦精神不够。二是工作的自动性不够。三是营业能力还有待于进一步提高。在此后的工作中,我将扬长避短,全力进修,不竭提高, 全力工作,再创佳绩,不负教师这个信用称号。点。要提高教学质量,关键是上好课。为了幼儿能更直观地 感受所学的知识内容,我尽量将课程形象化。力求重点,突 破难点。运用多种教学方法,从实际出发,注意调动幼儿学 习的积极性和创造性思维。培养的学习兴趣,组织好课堂教 学,关注全体幼儿,在教学中我尝试多种方法教学,在课堂 渗透适当的课外知识,丰富幼儿的知识领域。要提高教学质 量,还要做好课后复习工作。孩子爱动、好玩,遗忘速度快。 因此在每星期都要课余时间
4、进行复习工作。在教学过程中,我把课堂现的问题及时记录在评析中, 找出优缺点,与大家商议研究,通过课下反思和听课活动进 一步改进教学策略,不断调整,大胆尝试,力求让孩子感兴 趣并喜欢这门课。在课下积极参与多媒体教学学习,观摩优 秀课件及教案,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高 教学水平。现在我利用业余时间学习,以此来提高自己相关 的业务技能。一日常规是孩子养成良好习惯的关键,新生入园后不 久,我们就开始对幼儿进行常规的训练。在老师的培养教育 下,我班幼儿养成了,课堂发言积极举手,老师讲话注音倾 听等好习惯。使老师能在有限的时间内,能够轻松有效的组 织课堂教学。提供了更多让幼儿在课堂中发挥的空
5、间。除课 堂知识的学习外,我班在课余时间开展了活动,使幼儿以多 种多样的形式了解课常识,开阔视野,丰富生活经验,勇于 在他人面前表现自己。三、家长工作孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟 通工作也就成为了一个重点工程。我们会及时把孩子在园的 表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应 出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮 助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把 爱撒播向每一个孩子。四、心得体会回顾一年的工作,我深刻体会到,教师工作非常辛苦, 不仅担负着教授知识的工作,更担负着培育下一代的重担。 教师是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学
6、校教 育工作主力军,教师像孩子的妈妈,更是孩子信赖的好朋友。 做一名优秀的幼儿教师必须具备爱心、责任心,有了进步及 时鼓励,犯了错误也要根据当时的情况及性格差异采取即时 教育,帮助他早日进步。对于各方面接受快的孩子渐渐提高 要求,接受慢的孩子多点耐心,多点关心,使每个人在期末 都有不同的变化。爱是理解,是关爱,是尊重,是责任。在今后的工作和生活中,我还将继续向各位同事学习, 以不断提高自己。社会在发展,时代在前进,孩子的特点和 问题也在发生着不断的变化。作为一名教师,我有责任引领 孩子们学到更多知识技能;引领他们张开理想翅膀再天空中 的翱翔。随着2022年钟声的敲响,高一新生的第一学期已经过
7、去,高一是学生学习习惯和行为习惯的进一步形成时期,是 学生学习生活中的一个重要的转折点,也是转化学生,帮其 重新自信的良机。回首过去的工作,有辛苦也有喜悦;有收 获也有遗憾,现将本学期高一(13)班班主任工作总结如下:一、选拔班干部,培养学生的自我管理意识新学期开始我首先利用学校的活动和自己组织的一系 列的活动,从中发现,挖掘有头脑,有能力,有吃苦精神, 有自信心,有主人翁意识的学生,然后,让他们自己选择班 干部的职位进行竞选,最后,通过评议,推选出班委成员。 这样选出来的班干部有工作热情,责任心强。班委会成立之 后,尽快使他们熟悉自己的岗位,明确自己的职责。每个月, 我要求每位干部在班里总结
8、自己的工作,找出存在的问题, 对下月的工作制订出计划。最后,班主任进行讲评。在讲评 中,侧重表扬,突出教育,重点是给予指导。这样,班干部 的工作能力有了很大的提高,更重要的是培养他们的主人翁 意识和责任心。二、制定班级管理制度,以科学的制度管理人俗语说得好:”没有规矩,不能成方圆;在做好”感情投 资,选好班干部的基础上,班集体已基本形成,现在该是 规范学生言行的最佳时机。新高一班级,学生来自不同的学校,各个学校的规章制度,管理的松严也不同,这时你就必 须有你新的规章制度出台来统一规范其学习,生活习惯,而 这规矩的建立,必须在充分了解本班学生的实际情况的基础 上,广泛听取班干部,学生,科任老师的
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- 2022 教师 教育 教学工作 总结
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