教育精品:61平方根(2).ppt
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1、第六章第六章 实实 数数6.1 6.1 平方根(平方根(2 2)2判断下列各数有没有算术平方根?如果有,请求出它们的算术平方根.-36,0.09 ,0 ,2.活动一活动一复习回顾复习回顾引入新知引入新知只有非负数才有算术平方根只有非负数才有算术平方根,算术算术平方根是非负的平方根是非负的.-36没有算术平方根没有算术平方根.2的算术平方根是的算术平方根是 .3.你知道你知道 有多大吗有多大吗?1什么是算术平方根?活动二活动二动手操作动手操作合作探究合作探究回答问题:(1)怎样用两个面积为1的小正方形(如下图)拼成一个面积为2的大正方形?1111活动二活动二动手操作动手操作合作探究合作探究(2)
2、大正方形的面积、对角线长、边长分别为多少?22(3)有多大?活动二活动二动手操作动手操作合作探究合作探究活动二活动二动手操作动手操作合作探究合作探究活动二活动二动手操作动手操作合作探究合作探究是一个无限不循环的小数是一个无限不循环的小数可使用计算器求一个正有理数的算术平方根(或其近似数).2 2=小数位数无限小数位数无限,且且小数部分不循环小数部分不循环活动三活动三应用工具应用工具发现规律发现规律例2.用计算器求下列各式的值.(1)(2)(精确到0.001).活动三活动三应用工具应用工具发现规律发现规律课本第39页引言解:活动三活动三应用工具应用工具发现规律发现规律课本第43页探究:(1)利用
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