教育专题:整式的乘法(第一课时).ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《教育专题:整式的乘法(第一课时).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教育专题:整式的乘法(第一课时).ppt(16页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、知识回顾知识回顾:1、同底数幂的乘法:2、幂的乘方:3、积的乘方:aman=am+n(am)n=amn(ab)n=anbnxn+xn=2xn4、合并同类项:axn+bxn=(a+b)xn幂的三个运算性质幂的三个运算性质注意:注意:m,n为正整数,底数为正整数,底数a可以是数可以是数字字、字母或式子。、字母或式子。知识回顾知识回顾:5.乘法交换律:6.乘法结合律:ab=baab=ba(ab)c=a(bc)ab)c=a(bc)口答答m2 m3=m6()(a5)2=a7()(ab2)3=ab6()m5+m5=m10()(-x)3(-x)2=-x5()b3b3=2b3()(3xy)2=6x2y2()m
2、5a10 a3b6 2m5 b6 9x2y2在中,单项式有_。单项式-4x2y的系数是_a、-4问题引入问题引入1 1、现有长为、现有长为x x米,宽为米,宽为a a米的矩形,其面积为多米的矩形,其面积为多少平方米?少平方米?axax=ax2 2、长为、长为x x米,宽为米,宽为2a2a米的矩形,面积为多少平方米?米的矩形,面积为多少平方米?ax2a=2axa3 3、长为、长为2x2x米,宽为米,宽为3a3a米的矩形,面积为多少平方米?米的矩形,面积为多少平方米?3ax2x2x3a=6ax在这里,求矩形的面积,会遇到在这里,求矩形的面积,会遇到ax=axx2a=2ax 这这是什么运算呢?是什么
3、运算呢?2x3a=6ax因式都是单项式,它们相乘,称因式都是单项式,它们相乘,称为为单项式与单项式相乘单项式与单项式相乘问题引入问题引入人教版八年级数学上册人教版八年级数学上册东兴二中东兴二中 陈维陈维单项式乘以单项式单项式乘以单项式(第一课时)(第一课时)填一填填一填(1)2x35x2=()()=10 x5(2)-4x2y5xy=()()()=-20 x3y2(3)-2x2(-3xy2)=()y2=6x3y225x3x2-45x2xyy(-2)(-3)x2x思考:思考:从以上这些式子中你能发现进行从以上这些式子中你能发现进行单项式与单项式与单项式相乘单项式相乘的运算规律吗的运算规律吗?1 1
4、、系数相乘、系数相乘2 2、同底数的幂相乘、同底数的幂相乘3、只在一个单项式里含有的字母,、只在一个单项式里含有的字母,连同它的指数作为积的一个因式。连同它的指数作为积的一个因式。注意符号注意符号合作探究合作探究 P98法则法则 单单项项式式乘乘以以单单项项式式的的法法则则:单单项项式式与与单单项项式式相相乘乘,把把它它们们的的系系数数、同同底底数数幂幂分分别别相相乘乘,对对于于只只在在一一个个单单项项式式里里含含有有的的字字母母,则则连连同同它它的的指数作为积的一个因式指数作为积的一个因式(即:对应乘)(即:对应乘)巩固法则巩固法则练习练习1下面的计算对不对?如果不对,应该怎样改下面的计算对
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教育 专题 整式 乘法 第一 课时
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内