教育专题:256第2课时-扇形面积.ppt
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1、第第2 2课时课时 扇形面积扇形面积湘教版 九年级下册有风不动无风动,有风不动无风动,不动无风动有风不动无风动有风.(打常用生活用品打常用生活用品)猜谜语:导导 入入扇子扇子 由圆的一条弧和经过这条弧的端点的两条半径由圆的一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所围成的图形叫作所围成的图形叫作扇形扇形。半径半径半径半径OBA圆心角圆心角弧弧说一说说一说如图如图2-54,蓝色部分是一个扇,蓝色部分是一个扇形,记作扇形形,记作扇形OAB.我们可以发现,扇形面积与组我们可以发现,扇形面积与组成扇形的圆心角的大小有关,成扇形的圆心角的大小有关,在同一个圆中,圆心角越大,在同一个圆中,圆心角越大,扇形面积也越
2、大扇形面积也越大.1.下列图形中,哪些是扇形?下列图形中,哪些是扇形?随堂练习随堂练习扇形面积的大小和哪些因素有关?扇形面积的大小和哪些因素有关?1.1.圆心角是圆心角是360360的扇形面积是多少?的扇形面积是多少?2.2.圆心角是圆心角是180180的扇形面积是多少?的扇形面积是多少?3.3.圆心角是圆心角是9090的扇形面积是多少?的扇形面积是多少?4.4.圆心角是圆心角是270270的扇形面积是多少?的扇形面积是多少?扇形的面积与圆的扇形的面积与圆的半径半径和和圆心角圆心角有关有关.探究探究如何求扇形的面积?如何求扇形的面积?1 1个圆面积个圆面积个圆面积个圆面积个圆面积个圆面积个圆面
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- 教育 专题 256 课时 扇形 面积
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