八年级思想品德(上)人教版第二单元第三课第二框《男生、女生》.ppt
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1、 男男 生生 女女 生生第三课第三课 同侪携手共进同侪携手共进宣州区古泉中心初级中学宣州区古泉中心初级中学 毛根双毛根双八年级思想品德(上)人教版八年级思想品德(上)人教版本节课的知识点:本节课的知识点:1 1、男女生交往的重要性、男女生交往的重要性2 2、男女生正常交往的原则、男女生正常交往的原则3 3、把握青春、把握青春 把握情感把握情感(1 1)正确认识对异性同学产生的好感)正确认识对异性同学产生的好感(2 2)正确对待男女同学之间的情感)正确对待男女同学之间的情感(3 3)在与异性交往中怎样保护自己)在与异性交往中怎样保护自己 大扫除大扫除:拖地、搬桌椅、擦窗户、擦黑板、扫拖地、搬桌椅
2、、擦窗户、擦黑板、扫地、擦电风扇、整理自行车库地、擦电风扇、整理自行车库如果你是卫生委员,你会让男女生各承如果你是卫生委员,你会让男女生各承担什么任务?这样安排的理由是什么呢担什么任务?这样安排的理由是什么呢?我是女生我是女生我是男生我是男生开朗、坚强、勇敢、富有开朗、坚强、勇敢、富有责任感,在女孩子遇到困责任感,在女孩子遇到困难的时候,愿意挺身而出,难的时候,愿意挺身而出,帮助女孩子解决她们所不帮助女孩子解决她们所不能解决的问题,好问好想能解决的问题,好问好想 女孩子温柔、细腻,女孩子温柔、细腻,善于关心他人,乐善于关心他人,乐于奉献,勤奋刻苦、于奉献,勤奋刻苦、专心用功、认真踏专心用功、认
3、真踏实实 从从认认知知方方式式上上看看:女女性性的的阅阅读读能能力力强强,注注意意力力易易集集中中、稳稳定定,靠靠书书本本与与课课堂堂听听讲讲获获得得知知识识的的能能力力略略比比男男生生强强,但但在在解解决决实实际际问问题题的的能能力力上上比比男男生生稍稍逊逊一一筹筹。从从记记忆忆方方式式上上看看:女女性性擅擅长长机机械械记记忆忆,男男生生较较注注重重理理解解记记忆忆。从从思思维维方方式式上上看看:女女生生往往往往擅擅长长形形象象思思维维,因因而而较较喜喜欢欢语语文文、外外语语、地地理理、历历史史等等学学科科;男男生生擅擅长长抽抽象象逻逻辑辑思思维维,因因而而更更喜喜欢欢数数学学、物物理理、化
4、化学学等等学学科科。从从观观察察方方式式上上看看:女女生生观观察察力力强强,情情感感细细腻腻,易易发发现现一一些些细细枝枝末末节节;而而男男生生思思路路广广阔阔,擅擅长长客客观观而而科科学学地地观观察察。从从知知识识的的运运用用上上看看:女女生生善善于于将将知知识识分分门门别别类类,加加以以归归纳纳、整整理理、巩巩固固、消消化化,模模仿仿能能力力强强;男男生生能能创创造造性性地地运运用用知知识识,发发现问题、解决问题的能力强。现问题、解决问题的能力强。小资料小资料 研究表明,具有明显创造性的人,如果研究表明,具有明显创造性的人,如果是男性,则具有较多的女性思维特征;如是男性,则具有较多的女性思
5、维特征;如果是女性,则具有较多的男性思维特征。果是女性,则具有较多的男性思维特征。事实上,我们不难发现,男女生友好相处,事实上,我们不难发现,男女生友好相处,具有智力互偿、个性互补等作用,这对于具有智力互偿、个性互补等作用,这对于我们相互取长补短是十分有益的。我们相互取长补短是十分有益的。异性同学间的交往是学校生活的一个重要异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容,它能让我们获得更加丰富的友谊;内容,它能让我们获得更加丰富的友谊;男女同学间的交往,可以增进我们对异性男女同学间的交往,可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发
6、展;促进身心健康发展;可以扩大交往范围,锻炼交往能力;可以扩大交往范围,锻炼交往能力;可以学习如何适应社会对不同性别的要求,可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识,使男生成长为男子汉,增进自己的性别意识,使男生成长为男子汉,女生成长为好姑娘。女生成长为好姑娘。与与异异性性交交往往的的意意义义与异性同学交往有一定的与异性同学交往有一定的积极积极意义,那意义,那是不是与是不是与异性同学间的交往异性同学间的交往不需要注意不需要注意什么了什么了?现象一现象一班上的男女生喜欢背地里给同学取班上的男女生喜欢背地里给同学取一些诸如一些诸如“恐龙恐龙”“青蛙青蛙”“四眼四眼田鸡田鸡”“妖怪妖
7、怪”之类的外号,平时之类的外号,平时还常用还常用“那帮男生那帮男生”、“那帮女生那帮女生”称呼对方。称呼对方。男女生交往应男女生交往应相互尊重相互尊重现象二现象二国庆节就要到了,为了迎国庆,学国庆节就要到了,为了迎国庆,学校举行了合唱比赛,每个班级都要校举行了合唱比赛,每个班级都要参加,参加,A班也不例外。一天,在排班也不例外。一天,在排练的时候,老师要求同学们都牵起练的时候,老师要求同学们都牵起手来看一下队形效果。很快,男生手来看一下队形效果。很快,男生和男生牵好了,女生和女生牵好了,和男生牵好了,女生和女生牵好了,但在男女生交界的地方,大家都犹但在男女生交界的地方,大家都犹豫起来。豫起来。
8、适当时候开放自己适当时候开放自己现象三现象三 小莉有道物理小莉有道物理题题怎么也怎么也 弄不懂,下弄不懂,下课后她便向物理后她便向物理 课代表小代表小军请教,小教,小军也十也十 分分热心地帮助了她。心地帮助了她。男女生交往应主动热情男女生交往应主动热情晚上十一点晚上十一点钟,小亮打小亮打电话叫叫小小洁出去玩。出去玩。注注意意时间 集体春游集体春游时,小米和小巍小米和小巍总是悄悄地是悄悄地远离离大家,大家,单独在独在一起。一起。注注意意场合合 小小风每每节课后都跑到隔后都跑到隔壁班去找小壁班去找小莹。注注意意频率率小明常常扯小小明常常扯小雨的雨的头发,捏,捏她的她的脸。注注意意方方式式既要相互尊
9、重,又要自重自爱;既要相互尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式、既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间、频率场合、时间、频率只要我们真诚待人,坦然大方地与异性同只要我们真诚待人,坦然大方地与异性同学交往,就一定能获得异性同学的尊重和学交往,就一定能获得异性同学的尊重和友情。友情。男女同学之间该如何进行男女同学之间该如何进行正常正常交往?交往?(男女生交往的原则)(男女生交往的原则)9.25:进入中学以来,小红发现班上的同学小强不仅学习成绩棒,而且性格活泼开朗,很有幽默感。10.8:不知不觉中,小红发现自己总希望引起他
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