八年级(上册)第一章勾股定理复习要点说明.doc
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1、.1/6八年级上册第一章勾股定理复习要点八年级上册第一章勾股定理复习要点知识点一:勾股定理知识点一:勾股定理要点要点:.勾股定理勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方如果直角三角形的两条直角边分别为 a、b,斜边为 c,那么,a2+b2=c2,.历史文化历史文化:勾股定理在西方文献中又称毕达哥拉斯定理。我国古代把直角三角形中较短的直角边称为勾,较长的直角边称为股,斜边为弦。格式格式:a=8b=15解:由勾股定理得 c2=a2+b2=82+152=64+225=289C0C=17典例精析1一架 2.5m 长的梯子斜靠在一竖直的墙上,这时梯足距墙脚 0.7m那么梯子的顶端距墙脚的距离是
2、()(A)0.7m(B)0.9m(C)1.5m(D)2.4m2如图,为了求出湖两岸A、B两点之间的距离,一个观测者在点C设桩,使三角形ABC恰好为直角三角形通过测量,得到AC长 160m,BC长 128m,则AB长 m3利用四个全等的直角三角形可以拼成如图所示的图形,这个图形被称为弦图从图中可以看到:大正方形面积小正方形面积四个直角三角形面积因而c2化简后即为c2知识点二:直角三角形的判别知识点二:直角三角形的判别要点;*如果三角形三边长为 a、b、c,c 为最长边,只要符合 a2+b2=c2,这个三角形是直角三角形。(勾股定理逆定理,是直角三角形的判别条件)ABC160128mabc.2/6
3、图 11典例精析1、在下列长度的各组线段中,能组成直角三角形的是()A.5、6、7B.1、4、9C.5、12、13D.5、11、122、满足下列条件的ABC,不是直角三角形的是()A.b2=c2a2B.a b c=3 4 5C.C=ABD.A B C=12131553、三角形的三边长分别是 15,36,39,这个三角形是三角形。4、将直角三角形的三条边同时扩大 4 倍后,得到的三角形为()A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.不能确定5有两棵树,一棵高 6 米,另一棵高 2 米,两树相距 5 米一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,至少飞了多少米?知识点三:勾股定理的综合应用知识点
4、三:勾股定理的综合应用典例精析1、如图 11,在钝角ABC中,CB9,AB17,AC10,ADBC于 D,求 AD 的长。2、新中源陶瓷厂某车间的人字形屋架为等腰ABC,ACBC13 米,AB24 米。求 AB 边上的高 CD 的长度?3.如图,有一个高 1.5 米,半径是 1 米的圆柱形油桶,在靠近边的地方有一小孔,从孔中插入一铁棒,已知铁棒在油桶外的部分是 0.5 米,问这根铁棒应有多长?第三题图4、飞机在空中水平飞行,某一时刻刚好飞到一个男孩头顶正上方 4000 米处,过了 20 秒,.3/6飞机距离这个男孩头顶 5000 米,飞机每时飞行多少千米?5、一个零件的形状如图,按规定这个零件
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- 年级 上册 第一章 勾股定理 复习 要点 说明
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