2023年幼儿园中班周工作计划合集(幼儿园月计划中班).docx
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1、2023年幼儿园中班周工作计划合集(幼儿园月计划中班)幼儿园中班周工作计划1一、礼貌品德1、会正确使用礼貌用语与老师互相问好,与家长告别。2、值日生知道要早来园帮助生活老师摆椅子,挂小毛巾。3、做好来园记录后到户外场地参加活动。二、户外活动我们的社区、插花、装饰鹅卵石、观察菜地1、喜欢玩沙、插花等活动。2、了解蔬菜的生长过程,插花的一些简单的方法。3、知道插花、玩鹅软石时注意的安全。各种颜色的花、各种漂亮的鹅软石、颜料。(一)层次一:插花学习简单的插花。(二)层次二:装饰鹅软石1、认识各种颜料来装饰鹅软石。2、在使用颜料的过程中,知道要保持桌面干净。(三)层次三:观察菜地1、一个一个排队去观察
2、菜地,看看青菜有什么变化。2、在观察菜地之后,了解更多蔬菜的种植方法。三、早操活动1、能整齐有力地跟着音乐有节奏地做操,重点学习上举、前举的动作。2、能根据音乐变换队形。3、与老师一起创编器械游戏的玩法。四、点心活动1、值日生尝试管理小伙伴正确洗手,不玩水,把手擦干。2、能安静、专心吃点心,保持桌面干净,吃完自己的一份点心。3、能正确洗杯子不玩水。4、点心后会进行安静活动。五、5分钟安全教育1、正确洗手,多喝开水,多穿衣服,注意保暖,运动时适时增减衣服。2、加强体育锻炼,尽量不去人多的地方、室内多通风,控制活动量,塞毛巾。3、经常开窗通风,保持居室和工作场所的空气流通,养成良好的生活和个人卫生
3、习惯。4、饭前便后洗手,不要喝生水、吃生冷食物,避免接触患病儿童。不到人群聚集、空气流通差的公共场所。5、勤晒衣服和被褥,出现相关症状要及时到医疗机构就诊。轻症患儿宜居家治疗、休息,以减少交叉感染六、游戏或分区活动星期一、星期二、星期五。幼儿园中班周工作计划2主题实施:1、实施主题活动小鸟你好,观察小鸟,感知各种鸟的特征和生活习性,丰富幼儿关于各种小鸟的知识和经验。2、安全工作:晨锻活动时不做危险的游戏,不去危险的地方。3、行为习惯:继续督促幼儿养成举手发言和耐心倾听的习惯。4、传染病预防:提醒幼儿勤洗手,多喝水,防止春季感染。环境与社区:1、收集各种鸟类的图片、录像、羽毛、标本等。2、做好春
4、游的各项准备工作及安全教育。区域活动:1、美工区:纸工啄木鸟。2、语言区:自制小书猜猜我是什么鸟。家长工作:1、请家长带孩子到动物园、鸟类陈列馆,丰富孩子对动植物与人类之间关系的认识。2、做好春游的各项准备工作和安全教育。一二三四五日常生活。来园活动:1、热情接待幼儿,检查幼儿是否带小东西来幼儿园,并带领他们一起整理区域材料。2、了解幼儿的个人卫生情况,提醒指甲长的幼儿及时剪指甲。3、做早操时,提醒幼儿动作要到位,要做神气,不和同伴打闹。4、教育幼儿同伴之间要懂得谦让,遇到问题要学会用适当的方法解决。5、午餐时要加快速度,做到不挑食。荤菜和素菜都要吃完。6、评红花要求:散步时不吵闹、不掉队,能
5、做到慢慢走。7、午睡小故事:变色龙、天天春游。体锻集体游戏:老鹰抓小鸡集体游戏;大型玩具集体游戏;接送娃娃集体游戏;钻山洞春游教学活动语言:猜谜猜猜我是什么鸟社会:鸟类大罢工科学:猫头鹰数学:动物运动会自由活动;美术:纸工啄木鸟音乐:游戏老鹰捉小鸡自由活动:游戏活动上自主游戏下体游:造大桥角色游戏:重点指导:医院音游:丢手绢角色游戏:重点指导:娃娃家围棋生活课程户外活动材料:彩圈目标:练习双脚并拢一个一个轮流向前跳。材料:羊角球目标:发展孩子的手脚协调能力。材料:跨栏目标:学习助跑跨跳的动作。材料:纸棒目标:学习双腿夹棒跳。幼儿园中班周工作计划3本周重点:主题:我有多爱你(建构教材)1.萌生对
6、妈妈的感激之情。2.领悟妈妈的无私母爱3.了解简单的家族关系,感受家人其乐融融的幸福。生活活动指导:1.吃完每一粒饭,不擅自倒掉饭菜。2.展示文明用餐行为,养成良好的用餐习惯。3.积极参与区域活动,能够自主游戏,能与同伴友好相处。区域游戏:1、小小建筑师:用各种积木建造心目中的家。2、温馨小屋:1.提供奶瓶、尿布、摇篮以及幼儿带来的小时候的物品,供幼儿玩照顾宝宝的游戏,丰富养育婴儿的游戏情节。2.提供毛绒玩具,让幼儿扮演爸爸妈妈,学会关心宝宝,照顾宝宝。3、创意空间:引导幼儿将自己小时候的故事或成长过程画下来,制作成我的故事连环画。4、童心书屋:提供家人成为卡片、家务图卡、地点图卡等三类卡片,
7、放入盒子里,请幼儿分别从三只盒子里各抽一张卡片,组合卡上的内容,如“爸爸在厨房扫地”。5、思维训练站:用红色卡纸剪成6个爱心形状,在“爱心”上随意画一条线并剪开。一块画有6个“爱心”轮廓的底板。让幼儿寻找匹配另一半图形,拼成完整的心。6、梦想秀工厂:提供小动物妈妈和娃娃的头饰,进行角色表演。幼儿园中班周工作计划4一、本月工作重点:1、结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。2、组织幼儿开展秋游远足、采集活动。3、加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。4、加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。5、及时认真填写并发放宝宝成长记录,认真创设好主题墙饰。二、本月开展以下主题:主题活动:快快慢
8、慢主题目标:引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注周围事物快慢现象的过程中感知事物差异的好奇心,思考为什么有快有慢,怎样使“慢”变“快”逐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。主题活动:红黄蓝绿主题目标:引领幼儿进入红黄蓝绿彩色世界,让幼儿运用自己的感官去发现秋天是多姿多彩的,去感知秋天美丽丰富的色彩,在有趣的活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。三、家长工作:1、孩子共同收集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的速度特征。2、在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。3、为
9、孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。4、建议家长多带孩子到大自然中,开展观察、种植、收集、捕捉等活动。5、家长与孩子共同收集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。6、注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。四、环境创设:1、继续丰富“快快国慢慢国”专栏,展示有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。2、继续布置“汽车王国”专栏,展示幼儿设计的新车,让幼儿互相交流自己设计的车辆的与众不同之处。3、布置“我找到的五彩宝贝”专栏,展示幼儿的绘画作品,供其互相交流。4、丰富自然角,陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等,供幼儿观察。5、开展自然角种植麦子、
10、蚕豆等活动,引导到幼儿观察它们的生长变化。6、布置“多彩的秋天”主题墙饰,吸引幼儿共同参与。中班十一月工作计划:一、教育工作1、开展红黄蓝绿主题活动。在秋天迷人的季节里,让孩子们运用自己的感官发现秋天是多姿多彩的,玩玩色彩游戏,做做彩色球、彩色花?在有趣的活动中,建构自己的语言、空间、数理、交际等各项智能。2、开展香香的蔬菜主题活动。和幼儿一起去看一看、闻一闻、做一做、尝一尝,让幼儿发现蔬菜原来时如此丰富多彩。二、保育工作1、对幼儿进行安全防范教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。2、随着天气变冷,教育幼儿做好防寒保暖工作,学会照顾好自己。3、定期清洁、消毒幼儿生活用品和教玩具,保持室内外环境的
11、清洁。三、环境创设1、丰富自然角,陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花、农作物、落叶等。2、用各种颜色的树叶运用印染、拼贴等方法制成“美丽的树叶”布置活动室。3、请幼儿收集蔬菜图片,在活动室布置“香香的蔬菜”主题墙饰。4、与幼儿一起将收集的蔬菜实物布置成蔬菜展。5、在活动室墙张贴各种运动项目的图片。6、有意识在活动室内放置一些圆形、椭圆形、半圆形的物体。四、家园共育1、与孩子共同收集不同造型的树叶,能告知树叶的名称。幼儿园中班周工作计划5一、指导思想:以新纲要为指导,以正确的儿童观、教育观指导幼儿的活动。以探索性、研究性课程追随教育课程,促进孩子全面发展。同时努力挖掘孩子的兴趣,张扬孩子的个
12、性,让每一位孩子的潜能得到最好的发挥。教师自身也在不断学习、不断实践、不断反思的过程中与孩子结伴成长。二、主要目标:1.营造一支团结协作、齐心向上的教师队伍,不断学习,努力提高每位教师各方面的能力,塑造教师的良好形象;2.努力以教育研究、以班级特色推动幼儿的发展;3.做好家长工作,使家长满意并积极配合我们的工作;4.继续定期、定时、高质量的学习纲要精神,并做好记录,能及时消化,进一步促进教师的教学理论水平,从而提高业务水准;5.环境布置与“课题研究”相结合,以“想象、创造”为理念,让环境真正为幼儿服务;6.有计划的到班级听课,组织教师相互听、评课,在商讨中成长自己。幼儿园中班周工作计划6周一:
13、1、上传20xx工作计划。2、整理收集的纸袋等物品。3、继续宣传统计幼儿育儿博客。4、规范幼儿早操队伍的整齐,强化上下楼梯靠右走。周二:1、整理材料架,收拾班级卫生、玩具消毒。2、创设值日生提醒区防止值日生牌。3、填充美工区活动材料,投放纸袋等。继续填充固定区域材料。4、给育儿博客写得好的幼儿给予奖励:发大拇哥周三:1、准备更换主题墙的材料。2、开始实行值日生制度。3、和幼儿一起讨论去图书室的规则,下午去图书室活动。4、请家长鼓励幼儿在家时坚持用筷子进餐。周四:1、三位老师商讨第四周工作计划。2、更换主题墙3、上传教育叙事、周计划、班级工作计划。周五:1、假日安全教育。2、中秋节活动:画月饼、
14、歌曲:我为爷爷打月饼。3、 评选本月全勤宝宝4、 幼儿拿被子,并要求下周按学号放被褥。幼儿园中班周工作计划7一、本周工作重点:周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;3、知道自己长大了,是幼儿园的中班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;4、认识新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,形成信赖感;5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日
15、常规;6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。二、集体活动谈话活动:快乐暑假;语言活动:我们的新教室;社会活动:值日生分工;值日生歌数学活动:顺数、倒数;英语活动:复习简单的问候语;户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转);游戏活动:一起玩玩以前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中(以老带新);汉语拼音:单韵母a;安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手去触摸。三、其他工作1、环境布置:布置新教室环境。2、日常生活:带
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