2023年有关初中写景作文汇编七篇(作文600字初中写景).docx
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1、2023年有关初中写景作文汇编七篇(作文600字初中写景)初中写景作文 篇1夏日炎炎,天气十分酷热,太阳赤裸裸的照射在大地上,过往行人寥寥无几,草木尽枯河流干涸,但爱永不停息。暑假期间,酷热的夏天如同恶魔一般疯狂地怒吼着。大地呢,不情愿的被太阳穿上一件黄油油的皮衣,出门时就感到身体的水分在随之流逝,树木扎实的把自己壮而结实的跟扎固在土里,拼命地吮吸着来喂养着自己的树叶,那些早起干活的工人们一个个无精打采,有气无力得搬动着砖头,身上时不时落下豆大的汗珠,这是我所见过最热的时候。我躲在家里丝毫不敢踏出门口,连动也怕动,坐在冰凉的地面上,吃着棒冰,是件多么美妙的事啊。妈妈今天正好休息,本来想着去玩的
2、,没想今天太热,哪哪都没家舒服。那时家里经济比较困难,全部生活支出都是妈妈努力奋斗,我在家里扇动着扇子,多么想要吃一块冰冰凉凉的雪糕啊,哪怕一口也就解决了我的炎热酷暑,满足了我的愿望,可是想想妈妈每天这么辛苦的奔波,怎么会开口呢。我突然想起,我到现在从未看过母亲吃过什么好吃的东西,都是留给了我,想到这,我的心像被死死紧握一般心酸的说不出话来。我打算给妈妈一次惊喜,让她吃一次雪糕。我正想像怎么才能拿到钱,去帮妈妈买一个雪糕呢。我想到了一个好主意卖破烂。我穿好鞋子准备出发,在包里放了一袋垃圾袋和一瓶水。我刚推开门,妈妈就说:“你要去哪儿?”我笑着露出调皮的表情说:“我就去朋友家那里玩一会嘛,马上就
3、回来,放心吧!”妈妈似乎同意了地点了点头,我推门而出,这比我想的还热啊!可是出来了就要开始行动了,怎么能放弃呢?我赶到大街上,太阳火辣辣地看着我,我的嗓子一会变干枯了,“咕咚”一声水都喝没了,我才捡了半袋的垃圾啊!我跑遍了整个小区,翻着垃圾桶,终于集满了一袋垃圾,我高兴地去回收站,拿着垃圾卖的钱,共是三块八毛六,我心想这大概可以买一个雪糕了。跑去便利店买了一个雪糕,小心翼翼的跑回家去。推开门,我走向妈妈将冰糕以最快速度放在妈妈手里,又惊讶又感动地说:“你这是在哪的呀?可别热坏了,把雪糕吃了吧!”我不肯地回绝了,将外出的事告诉了妈妈,妈妈竟搂着我哭了。在妈妈搂着我的一瞬间,我可以感受到妈妈多年的
4、辛苦全都发泄出来,母爱如此伟大,我的内心被洗涤了,我爱你,妈妈。初中写景作文 篇2当春天的风齐刷刷的梳过柳树的枝头,当娇嫩的小草从坚硬的大地爬出,小草从山涧中长出,在乱石中生长,时时令我赞叹。春天的花儿,为了招引人们,纷纷绽放了短暂的生命之花。而美丽的花总有一天会凋谢的,而静静地不会开花的草有谁会在意呢?我有一天走在森林中,看到路旁每朵鲜花都争先开放,每一朵都开的那么艳丽让我不由自主的赞叹。我继续徒步向前走去,我走到一条小河边,小草在岩石上生长,没有人会赞叹他,也没有人会夸奖他。当月光慢慢转来,天已经有些昏暗,我也转累了,也就往家赶。当第二天来到,有朋友去我家,说来和我游玩。到了游玩的地方,那
5、里的风景简直是漂亮极了,有山有水,而且还有些动物在河中喝水,而一群牛的后面还有几只牛在为争食青草而斗架。风呼呼的吹过了我的脸庞天空像一张生气的脸慢慢变暗了。朋友说,这里的雨水多,原本晴空万里不久就乌云遍布。天比刚才更暗了,朋友说这里:“肯定有一些山洞,我们去避一避雨。正当我们走进洞中,下起了倾盆大雨。我看向外面的雨滴,像针针丝线直直的钻进土里;也像一只只活泼的精灵,实在是有趣极了。大概过了十分钟雨停了,我和朋友沿着山路走去,被一个巨大的石头挡住去路我和朋友都感到有些失望。我呆呆的望着这那巨大的石头,上面长着丛丛野草,看着那些野草我明白了草的一切。坚强的小草,是不会像脚下没有养料的乱石低头,因为
6、他要告诉人们他不弱小贫瘠的乱石让他变得坚强,也变得有些勇敢。看着那些草,我的心灵受到了很大的震动。我呆呆的想象,有哪一朵娇嫩的花朵会长在什么都没有的乱石上,又有哪朵花能忍受那么多的困难,但是什么优点都没有的草做到了。因为小草知道,所有的一切只会看外表,他也知道自己只是一株草,无法阻挡被拔掉的命运。大多数人认为,草有什么,只能长在土里又不好看,如果一朵花和一株草你会选择谁不用说大多数人都会选择花,但是我读懂了草,看清了草的一切。我深深地反思了一下,人类与万物都是聪明的,只有草是傻得。初中写景作文 篇3习作题目:(自拟题目)教学目标:1、培养学生细致观察景物的能力。2、让学生掌握定点观察和移步换景
7、的写作方法。教学重点:明确立足点,明确景物的方位和写景的顺序。教学难点:明确中心,突出景物的特点,写出自己的感受,作到有景有情。课型结构:课堂习作课时按排:一课时教学方法:创设情景 启发引导 合作讨论 细致表达课前准备:演示文稿教学过程:一、 创设情景,谈话导入:1、同学们,又是一年春始时,不知不觉中,我们又步入了春了怀抱中。北方的春脚步虽然迟缓一点,但却怎么也阻挡不了春的消息,想必细心的同学们一定早就捕捉到了星星点点的春的影子了。2、看得出同学已是迫不及待地想汇报自己眼睛里的春的气息了,我们一起来分享一下吧。3、学生自由汇报。教师和其他作出及时的评价与反馈。4过渡:自己的心中既然承载了这么多
8、的美好,我们是不是要把它们表达出来呢,那么就让我们大胆地来“我手写我心。”二、 巧设案例,抛砖引玉:1、老师和同学们一样,看到美好的事物,总会心存感动,然后想把这些话表达出来,写成文章。下面老师就展示一下自己的成果,请同学们大胆踊跃的鼓励或者提出建议。2、屏幕出示例文,引导学生集体评议,从而能够感悟优点,并指出缺点,由此复习已知的习作方法和注意事项。3、老师和学生集体反馈,并再次明确写景文章的注意事项:如,书写不够工整;表达缺乏条理性;不够生动具体,以及标点使用不当等,从而提请学生注意加强对文章的反复修改。4、回忆写景文章要求:既然同学们已经练过写景作文,下面请同学们共同回忆一下写景作文给我们
9、提出了哪些要求?(自由讨论)按一定顺序5、分析:同学们你一言我一语就把这一定的顺序搞清楚了,那么按一定顺序描写有什么好处呢?板书:脉络清楚6、过渡回忆:除了按一定的顺序来写外,我们还要抓住景物的特点进行描绘,哪些属于景物的特点呢?板书: 颜色 形态、气味 声音、大小 7、讨论:在抓住景物特点之后,最犯愁的是什么?生动板书:形象、具体8、怎样能使自己的表达力求生动、形象、具体呢?我们一定要不遗余力地去使用比喻、拟人等修辞手法,这样才能把所描绘的事物写得灵动、鲜活。9、通过以上分析与总结,巧妙地引出本次习作要求:(1、)写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,
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- 2023 有关 初中 写景 作文 汇编 600
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