辽宁省鞍山市普通高中2022-2023学年高二上学期期中测试语文(A)试卷.docx
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1、20222023学年度上学期期中考试高二语文时间:150分钟满分:150分 出题范围:选择性必修上 一、现代文阅读(一)现代文阅读I阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:如何在文学中发现历史呢?我们读一首诗,如杜甫秋兴八首中的一首。首先得知道 这组诗写于什么时间,彼时杜甫身在何处,经历了哪些事情,怀抱怎样的期望,如此等等。 倘若秉持文本中心主义,把历史背景完全过滤掉,单纯讨论诗歌技法,不仅很难充分理解杜 诗沉郁顿挫的情感,也很难把“晚节渐于诗律细”的道理讲得明白。事实上,杜诗之所以被 称为“诗史”,是因为他的诗最为典型地体现了 “国家不幸诗家幸”的道理。他的诗兴不是 无病呻吟,也不是一般意义上
2、的伤春悲秋,而是“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,换句话说就 是“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心“。抓住这一点是重要的,但 这还只是第一层次。如果老杜真的是拿诗歌当写史的手段,那他也就是史家而非诗圣了。我 们在老杜那里看到的其实是个人遭际与家国情怀的统一,也是审美意境与历史真实的统一, 历史在诗中不是附带的信息,而是作为诗得以发生的情境,参与了诗歌意蕴的内在构成,探 究杜诗中的历史,就是将诗带回现实与虚构的交界处。需要特别强调的是,我们在这里所说的历史未必总是特定的历史事件,更多的时候是指 与作品发生着“历史关联”的“外在世界”。这种“历史关联”并不只是说一个作品中正面 描写了什
3、么,而是说它依托于什么,显示出什么。打个比方,山上一个亭子,本身不是山水, 但它立在群峰之间,所谓“江山无限景,都聚一亭中”,这就是亭子的世界;而文学作品也 总是在特定历史时空中发生,它明确展示的东西不是其全部,而是我们在想象中重建那个历 史时空的线索。内与外是一种空间性的隐喻,我们不妨想象一栋房子和它周围的环境,表面 看来,房子自成一个整体,只要你愿意,可以把门窗都封起来,安心享受屋内的小世界。但 是,我们造一座房子,原本就是希望它“面朝大海,春暖花开”,不仅周遭的环境会影响到 人怎样设计房子,住在房子里的人也会随时随地与世界保持交流。文学与历史的关联,正在开与闭之间,仿佛隔着一重帘子,好像
4、可以“躲进小楼成一每个人心中或许都有“最喜欢”和“最不喜欢”,可作者没有“嘲笑”或“不喜欢”, 只有“悲悯”与“包容”。他引领我们去看各种不同形式的生命:高贵的、卑贱的, _,美的、丑的。宝玉关心每一个人,关心每一种生命的不同处境。即便是地位卑微的丫头、仆人,在他 的心目中, 。他在繁华的人间,看到芸芸众生,似乎每一个人、每一个生命,都像自然中的一朵花,他没有比较,只有欣赏,只有欢喜与赞叹。多读几次,回到现实人生,看到身边的亲人朋友,原来也都在红楼梦中,每个人背 负着自己的宿命,走向自己的命运。由此,我们或许会有一种真正的同情,不再随便说:_ 。2L依次对应文中括号处 人物,最恰当的一项是()
5、A.林黛玉A.林黛玉薛宝钗王熙凤贾迎春B.王熙凤林黛玉贾迎春薛宝钗C.薛宝钗林黛玉王熙凤贾迎春D.贾迎春王熙凤林黛玉薛宝钗.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。四、写作.阅读下面的材料,根据要求写作。现在,丰衣足食,生活无忧;昔日,粗茶淡饭,其乐融融。现在,电动玩具,精致有趣; 昔日,自制沙包,练手练脑。现在,医疗器械,准确诊断,科学治疗:昔日,乡村医生,望 闻问切,治病疗心。现在,微信问候,电话关怀,快捷便利;昔日,书信往来,焦急等待, 情深意切。40年改革开放,我们感受到了生活的便利、舒适与满足,也感受到一些东西的远去与消逝。 社会
6、的变迁,给你带来怎样的联想与思考?要求:选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信 息;不少于800字。【答案】I. C2. A 3. B.举例论证,如文中通过列举阅读杜甫秋兴八首的事例,论证了文学中可以发现历史 的观点。比喻论证,如文中将文学与历史相关联的分界线比作帘子,论证了二者既各自独立,又相 互沟通的观点。4 .文学与历史可以相互沟通。我们从文学中可以发现历史,历史的信息可以在文学中探寻 到,但二者毕竟是两个各自独立的世界,文学要尊重历史,创作者不能以“文学都是虚构的” 为由拒绝尊重史实,更不能够以文学否定或臆造历史,这样很有可能损害文学与历史之间的 良
7、性关系。赵匡胤演绎中的改编与历史事实严重不符,这是在臆造历史,不尊重历史,这种现象是 不合理的。【答案】6.C7. D.魔幻:神异的人物形象塑造,荒诞的故事情节安排。现实:真实典型的环境描写,传神逼真的老人形象,具体现实的生存状态。8 .人称上,作者用第三人称客观地描述镇上人们对巨翅老人的冷酷反应,以此揭示这些人 的丑陋本性。语言上,很少使用带有作者主观感情色彩的词语,多是客观、冷静的叙述。主旨上,作者冷静地叙写小镇上人们精神上的愚昧、空虚和孤独,体现作者对拉美人民生 存状态和精神世界的关注。【答案】10.C11. A12. D. (1)身死并失掉聊城,而威名不能在齐国伸张(传播、传扬),(这
8、)是不勇敢的。(2)这两种考虑可以使你名声显扬,使你财富丰厚,希望您认真考虑并审慎选择一种。13 .夸奖燕将如同墨翟、孙膑、吴起一般,善于防守和用兵,才能已经为诸侯所共见; 借此晓之以理、动之以情,打消燕将休战回国的顾虑;为下文指出燕将回国后的美好前景 作铺垫。【答案】15.D16.家业已随着战乱丧失殆尽,哪能再忍受江上传来的军鼓声。表达了作者对战争的厌恶,对国事的忧虑,同时显示出对故乡的思念之情。17.【答案】 .鸿雁长飞光不度.鱼龙潜跃水成文 .天生我材必有用.千金散尽还复来.己所不欲.勿施于人【答案】18 .一目了然焕然一新络绎不绝.“抓发展、促振兴、守底线”语序不当,应改为“守底线、抓
9、发展、促振兴”;“坚固 脱贫攻坚成果”搭配不当,应改为“巩固脱贫攻坚成果”19 .上下两句“人”对“船”,“半山”对“中流”,“不停步”对“当奋楫”,字数相 同,结构相对,内容紧密相连。上下两句对仗工整,具有节奏感的语言极富感染力,鼓励人们继续攻坚克难,走好脱贫攻 坚路,不能半途而废。【答案】21. C 22.善良的、残酷的(凶恶的)/富有的、贫穷的也应该是被尊重的对 象/也有可以被欣赏的美/也值得尊重(欣赏)喜欢谁,或不喜欢谁/最喜欢谁或最不喜欢 谁23【参考立意】1.乐享今朝繁盛,撷取往昔温馨。2.追忆似水流年,珍爱美好今天3,拥抱现在,守住情怀。4 .今昔相融,如品香茗。5 .一路花开,
10、且歌且行。6 .改革开放四十年,美好续航有新篇。统“,其实风声雨声什么都阻挡不住,何况画屏上淡烟流水,正是有情之天地;但是另一方 面,虽然无法隔绝,但是垂下帘拢,一内一外毕竟是两个世界。要从文学中读出历史,就要 有一种“通透”的智慧,既各自独立,又相互沟通,这样才有意思。比方读鲁迅的阿Q 正传,总能看出赵庄之外的世界经历了怎样的动荡。虽然作品虚虚实实,很多地方只是草 蛇灰线,我们还是能够借助合理的想象,大体拼凑出一幅时代的画卷,以“还原历史本来面 目”(即使我们能够对之形成共识)要求文学创作显然不合理,因为文学创作并不是做这件 事情的最佳途径;但是另一方面,以“文学都是虚构的”为由拒绝尊重史实
11、也不合理,因为 这同样有可能损害文学与历史之间的良性关系。这种良性关系是一种创造性的平衡,文学要 尊重历史。历史也要尊重文学,在文学中发现历史并不是以文学照搬历史,更不是以文学否 定或臆造历史。(摘编自汤拥华文学批评入门)材料二:不管怎么说,可能因为英雄赫拉克勒斯曾在伯罗奔尼撒留下古老的印迹,所以,在此处 定居的多利安人将赫拉克勒斯的神话故事作为真实的历史延续下去,主动且急于将赫拉克勒 斯认作自己的祖先。赫拉克勒斯本人究竟是不是阿耳戈斯君王,其历史身份已经不再重要, 他们深信神话的力量远远大于真实本身,打着让人深信不疑的神话大旗才能最终让英雄的后 代“正当地”荣归故里。神话在这一点上造就了一段
12、真实的历史。随着开拓海外殖民地步伐 的加快,神话观念越发深入人心。由此,一些优异的家庭和部落,包括斯巴达的历属国王、 罗马贵族,都倾向于将他们的祖籍追溯到赫拉克勒斯身上。在远古地中海文明的神话历史中,林拉克勒斯显然不只是一个单一的形象。换句话说, 他成为该地区多民族文学共同建构的箭垛式人物【注在他身上汇聚着宗教信仰、社会政治、 历史事件、文学传说等各种因素,被塑造成为一个多元神话的综合体。神话始于人类亘古的文化记忆和历史讲述。在史前时代,神话思维是占据统治地位的古 老思考方式。人类通过神话故事了解自己的过去,因为没有过去就没有身份认同可言不 管是族裔的或任何其他群体的身份认同。从这个意义上说,
13、赫拉克勒斯神话不只是古希腊人 的文学创作,同时也是地中海文明神话历史的一个代表性标本。这样的重新认识和定性,预 示着神话学研究与文化研究、历史研究的对接与打通。真实加虚构,既是希腊英雄叙事的由 来和特色,也是“神话历史”的构成原理。历史的信息,也需要在文学中去探寻。没有神话,历史无从开启。但我们需要思考的是:将神话等同于虚构文学,又将遮蔽多 少历史信息?(摘编自唐卉赫拉克勒斯神话:从文学中发现历史)【注】某些人物的传说群、故事群如同滚雪球似的,逐渐扩充、发展,这类传说群、故事群 的主人公,被称为箭垛式人物。1 .下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()A.我们在阅读古诗时如果完全无视
14、这首诗的历史背景,那么将会很难充分理解这首诗的情 感。B.杜诗不是简单地伤春悲秋,而是融入了诗人的家国情怀,将个人遭际与家国情怀统一了 起来。C.文学中的历史并不是指特定的历史事件,而是指与作品发生着“历史关联”的“外在世 界”。D.在远古地中海文明 神话历史中,赫拉古勒斯是箭垛式人物,成为个多元神话的综合体。2 .根据材料内容,下列说法正确的一项是()A.历史在杜诗中不是附带的信息。我们可以在杜诗中找到历史,历史为杜诗的创作提供了 情境,在杜诗意蕴的形成中起到重要作用。B.能否在文学中发现历史,就要看文学是否按照历史“本来的样子”将其呈现出来,但这 种呈现不利于帮助读者理解历史的复杂性。C.
15、多利安人中的一些优异家庭和部落将神话与历史等同起来,将赫拉克勒斯认作祖先,他 们这样做是为了从神话中窥探到真实的历史。D.“神话历史”由真实加虚构构成,这是希腊英雄叙事的由来和特色,因此即便将神话等 同于虚构文学,也不会遮蔽太多历史信息。3.结合材料内容,下列选项中最能支持“从文学中可以发现历史”观点的一项是()A.李白的诗歌继承了历代浪漫主义文学传统发展中的优秀成果,其中屈原的诗歌和汉魏六 朝乐府民歌对他影响较大。B.南朝统治者大肆宣扬佛教,修建了大量寺庙。杜牧的诗句“南朝四百八十寺,多少楼台 烟雨中”反映了这一历史事件。C.在某抗战题材的电视剧中,八路军团部设在豪华别墅,八路军战士用发胶,
16、八路军女护 士妆容精致,观众直呼“雷人”。D.张爱玲20世纪50年代 一些作品歪曲了 “新生活”,给人强烈的妖魔化印象,这些作 品都脱离了当时的历史情境。4 .材料在论证过程中运用了哪些论证方法?请简要说明。5 .评书赵匡胤演绎中,历史上软弱无能的南唐后主李煜变成了发动战争的元凶,他因 觊觎宋朝的大好河山向宋朝宣战,这样的改编与历史事实严重不符。请结合材料简要评论此 现象。(二)现代文阅读n阅读下面的文字,完成下列小题。巨翅老人【哥伦比亚】加西亚马尔克斯大雨连续下了三天,贝拉约夫妇在房子里打死了许许多多螃蟹。刚出生的婴儿整夜都在 发烧,大家认为这是由于死蟹带来的瘟疫,因此贝拉约不得不穿过水汪汪
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