教案四年级上册人教版《雅鲁藏布大峡谷》.doc
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1、教案四年级上册人教版雅鲁藏布大峡谷教学目的1理解雅鲁藏布大峡谷的特点,感受雅鲁藏布大峡谷的绚丽奇妙。2通过学生自学交流,培养学生自主和合作学习的才能。3激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。4学习搜集材料。课前预备1搜集与有关雅鲁藏布大峡谷的文字、图片。2师制造雅鲁藏布大峡谷风光课件。教学重点、难点理解雅鲁藏布大峡谷的特点,学习作者表现事物特点的写法。实验教具录音机、磁带和教学课件教学过程一、激发兴趣、导入师:我们的祖国有奔腾的江河,澎湃的大海!有宽阔的草原,茂密的森林!有宁静的山林,繁华的都市课前,老师让大家搜集你心中最向往的雅鲁藏布大峡谷材料,都带来了吧!谁来说一说。1(老师放歌曲喜马拉雅山
2、)同学们,在课前先请大家听一首特别好听的歌曲,请大家闭上眼睛细心听,感受一下,看看你的眼前会出现什么?2学生汇报(会出现蓝天白云、青山碧水等)3师:(出示图片)这确实是漂亮的雅鲁藏布大峡谷,今天老师就带着同学们跟随作者的,一同去巡游雅鲁藏布大峡谷。(板书:2雅鲁藏布大峡谷)二、初读课文,感知内容1自由读文,读准字音2指名读,考虑:师:雅鲁藏布大峡谷,她为什么被称为“世界第一绚丽景观” 呢?今天我们一起到雅鲁藏布大峡谷看一看。作者介绍了雅鲁藏布大峡谷的什么人文景观?3整体感知1师指名学生读阅读提示,并分组议议阅读要求。2在学生讨论的根底上,师提出详细明确的阅读要求:读一读,想一想,雅鲁藏布大峡谷
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