中班活动《国王生病了》.doc
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1、中班活动国王生病了 设计意图: 国王生病了故事内容诙谐,画面形象有趣。故事中国王滑稽的形象反复出现,使故事充满了趣味性,国王好笑、懒惰的模样深深吸引着孩子,适合中班孩子的模仿与表演。整个教学活动以游戏贯穿始终,引导中班孩子用自己能够理解的方式去感受国王的滑稽,模仿国王运动,并支持幼儿用简短的词语、短句去描述自己观察到的内容及表述自己的猜测与想象,强调发生在国王身上的一系列的有趣事件所带给孩子们的童真与童趣,让孩子真正地融入到故事情境中,最终体验到趣味阅读的快乐。 活动目标: 1、初步理解故事,仔细观察画面上人物的动作、表情,并能大胆讲述。 2、通过想象讲述、分析讨论、即兴仿编等与他人的互动合作
2、,发展思维能力、想象力和语言表达能力。 3、感受故事幽默、滑稽的氛围,初步体验趣味阅读的快乐。 活动准备: 1、物质准备:国王生病了ppt、故事cd、幼儿用书人手一本。 2、经验准备:平时看病的经验。 活动重点: 引导幼儿初步掌握故事的主要情节,用清楚、连贯的语言进行表述。 活动难点: 通过细致的观察图片,发现国王周一到周五的的运动内容。 活动过程: 一、引出课题国王生病了。 1、出示ppt的首页,引导幼儿猜测,激发幼儿的兴趣。 师:今天老师带来了一个好听的故事,名字叫国王生病了。 封面上有谁?国王看上去什么样?你从哪里看出来的? (引导幼儿观察国王病怏怏的状态) 2、出示扉页,引导幼儿认识轿
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部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 国王生病了 中班 活动 国王 生病
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