2022年关于建筑类的实习报告3篇.docx
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1、2022年关于建筑类的实习报告3篇M建筑类的实习报告篇1一 .实习目的毕业实习是教学计划中重要的实践环节之一,是学生在完成所 有规定的课程学习任务之后进行的一次社会实践和调查活动。本次实 习内容广泛,涉及工程管理及企业管理实践中诸多问题,是学生巩固 和提高理论知识水平及锻炼实践动手能力的全面实习。1 .通过毕业实习,加深学生对所学知识的综合理解,同时结合毕 业设计与毕业论文的具体要求提高其对某方面知识及其应用的熟悉 和掌握程度,并根据需要丰富和扩大专业知识领域。2 .通过毕业实习,进步培养学生独立地观察问题、分析问题和 解决问题的能力,为今后参加工作打下一定的基础。3 .通过毕业实习,培养学生
2、的社会活动能力,使其以积极的状态 投入今后的工作中。二、实习时间、实习单位及本人实习具体岗位与负责事务实习时间:20_年2月13日-20_年3月30日实习单位:湖北正泰工程造价咨询有限公司实习具体岗位:预算员负责事务:以准预算员的身份参与建筑工程的计量与计价工作三、实习主要内容(一)实习单位简介湖北正泰工程造价咨询有限公司主要经营建设项目的可行性研 究、投资估算、项目经济评价、工程概预算、工程招标标底、招标报 价的编制、工程竣工结算编制、审查及对工程造价进行监理、出具 程造价成果文件,注册资本30万元人民币。(二)实习具体过程在湖北正泰工程造价咨询有限公司担任预算员参与建筑工程的 计量与计价工
3、作1 .工程量计算与审核实习(1)、熟识图纸,收集资料(包括施工规范、设计文件、勘测资料 和各种定额、验收规范等)。(2)、在计算相应分部工程量时必须熟读定额,掌握相应定额 程量的计算内容及方法和调整系数的关系等。查看图纸要想读懂套图纸,最基本得是你要知道图中图中的每一条线所 代表的含义,这些在校期间已有学习,但仅凭这点来读一幅图,太 难了。在学习读图的过程中我也总结了一点读图经验。读图步骤:(1)按线框分,对照投影。(由于主视图上具有的特征部位一般较 多,故通常先从主视图开始进行分析。)(2)想出形体,确定位置。(3)综合起来,想出整体。一般的读图顺序是:先看主要部分,后看次要部分;先看容易
4、确 定的部分,后看难以确定的部分;先看某组成部分的整体形状,, 后看其细节部分形状。我还记得我实习期间读的第一幅图,首先我读 了图纸总说明,然后按照读图的基本步骤以及我在校期间所学的建筑 制图的知识读懂了我的第一幅图纸,例如,图纸上的符号代表什么意 思,什么是连续梁,梁板的配筋,锚固长度,吊筋是在两梁大小差距 大时,在大梁中部应放置吊筋,承受小梁的荷载;面筋在板尽头,要 过梁的二分之一面筋;级钢,过梁中要弯钩,二级钢过梁中不需要 弯钩。2 .学习造价软件在实习期间,我接触最多的就是软件了,用广联达软件算量,对 广联达的操作更熟练。这次实习公司给我的任务主要是用广联达计价 软件计算栋家属楼的量,
5、我做的是5#楼。用软件算量之前首先要学会看图纸,熟悉图纸。在依据图纸把图 画入软件中。5#楼为六层砖混结构,共有三个单元,建筑面积为 3642.04平方米。抗震烈度为六度。广联达软件有计价软件,图形算量软件,钢筋算量软件。钢筋算 量软件是统计建筑中钢筋的量,图形算量软件是统计混凝土,砖等除 了钢筋的其他所有量,而计价软件是把所有的量都套上价,所以每个 环节都是必不可少的。我作图的顺序是先做钢筋算量软件然后导入图 形算量最后导入计价软件中。在钢筋算量软件中画构件的顺序是:砖 墙构造柱-梁-板一一其他。画楼层的顺序是先画首层在 往上画直到顶层最后画基础层。画所有构件时都是先定义在绘图。砖墻在图纸中
6、砖有240、370、120的且都为多孔砖,依据图纸 定义砖墙,在绘入图中。在砖墙中主要是墙与构造柱交界处的加强筋。构造柱在图纸中所有的柱子都为构造柱。构造柱中的钢筋主要 有箍筋、纵筋。设置钢筋一定要注意间距和规格。梁在图中,梁有圈梁、连梁。梁中的钢筋有纵筋和箍筋,特别 需要注意的在洞口有加筋。梁的标高要正确。板在板中有附加筋和受筋,在顶层是坡屋顶需要注意钢筋的 锚固。其他挑檐,阳台楼梯等需要计算钢筋的其他构件。钢筋工程结束后汇总计算把工程的钢筋都计算出来。然后把所有 工程导入图形算量中。在图形算量软件中主要任务是把所有构件都套 定额。在这环节要求我们熟练掌握定额。套完定额后在转到计价软 件中,
7、在计价软件中主要是套价,在软件中价一般都是统的价,而 每个地区都有自己的价,所以需要调市场价。调完价后工程的整个价 就出来了。最后看报表,报表中的价包括了所有土建、措施、装饰的 量和价,也包括了管理费利润。四.实习总结与建议(一)实习工作总结通过这次实习让我觉得刚入公司做好本职工作并不是一件容易 的事情。刚入单位,为了了解一下我的工作能力,领导很快的布置了 项我以前没有做的任务给我,要求我在一个星期之内完成。完成这 个任务是要使用广联达算量的软件的,但是这个软件是我从来没有接 触的,因此我要一边学习软件的使用,边完成我的任务。幸运的是 在软件学习方面给我安排了一位老师教我使用,在拿到任务后的两
8、天 里,我学习了软件的操作及要点,接下来就是在似懂非懂的状态下来 完成吩咐给我的任务。在做的过程中遇到不会的立刻向那位老师请 教,下班在别人的时候我留下来加班,害怕自己完成不了任务。连续 的几天加班,最终完成了此项任务,做完后请那位老师帮我检查下, 最后也没有太大的问题。土建预算做了几个工程后又进行了安装预算 编制的学习,虽然没进行标底编制,但还是着手做了一个工程练习练 习。以前在校老师教育我们在学校里学的不是知识,而是种叫做 自学的能力”。(二)毕业实习的体会与收获进入公司后,给我最大的感触就是学校到社会的大环境的转变, 身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处 之道完全
9、不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上 适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事 之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用, 所干的只是些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的 肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压,老板的眼色同事的嘲 讽。而在学校,有同学老师的默默关心和支持,每日只是上上课,很 轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。2个月的实习时间让 我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问等等。下面从以下几个方面来总结自己的实习心得:从思想方面让我感觉在社会中,对于工作方面只能靠自己的能力 来做事情,别人是帮不了自己的。
10、因为每个人都要生存,每个人都要 工作,每个人都是为了自己的生活而努力工作,是没有时间也没有义 务去别人做事情的,因此出来实习,我的大部分时间是自己在学习研 究的,只有确实没有办法做出结果或是完全不懂得时候去请教别人, 而且讲解的时间是非常短暂的。而在学校大家可以互帮互助的,在遇 到困难的时候可以向别人请教或者是大家一起讨论,像以前的这种思 想,在我实习的这个阶段让我完全的改变了。现在让我更加深刻的理 解了人要靠自己“这就话。从生活方面让我感觉唯一不变的就是家人的关心,虽然在工作的 时候别人也会关系你的生活问题,但是是很少的一部分。自己遇到的 问题不能像以前样向同学、向朋友倾诉,只能自己慢慢的解
11、决消化。 同事之间并不是无话不谈,而是有话少谈。即使是聊天、谈话也是关 于工作方面,很少涉及到自己的私人情感,家庭矛盾或者是目前处于 的困境无法解脱。从从为人处事方面来看,踏上社会我们与形形色色的人打交道。 由于存在着利益关系,而且工作繁忙,很多时候同事不会像同学样 对你嘘寒问暖。面有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手 段,踩着别人的肩膀不断地往上爬。但是环境往往会影响个人的工 作态度,让人不断的认识社会,了解社会,熟悉社会,最后融入社会。 所以我们以后有可能会像别人样冷漠,也有可能像我们在校时候天 真,热情。当然我还是希望我们在以后还是会像在学校那样学会资源 共享,互帮互助,相互学习
12、。(三)建议与想法随着新的定额的推出、新价目的推出、新计算建筑面积规则的出 现、预算软件的不断更新等,自己所学的专业知识用上的并不多,让 我不得不重新学习新的计算方法。在这个信息爆炸的时代,知识更新 的速度太快了,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须时时刻刻 在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方, 自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力 的人迟早要被企业和社会所淘汰。通过这实习,给我的感触也颇多,学到的东西也非常的多,为我 以后的工作打下了结实的基础,同时也非常感谢学校老师给我们这次 实习的机会。这次实习是给我们次理论与实践相结合的机会,我们 只要
13、把握住这次机会,我们就可以很快的融入社会,立足于社会。因 此说,我非常的珍惜此次实习,利用好实习的每一分钟来充实自己, 让自己很快的成长起来。当然在这段时间里,我也得到了公司领导的 认可,这也是我值得骄傲的事情,同时我也知道有这么一句话:骄 兵必败,因此我会脚踏实地的加倍努力工作,谱写以后的美好人生!园建筑类的实习报告篇2流年似水,光阴如梭。近20年的求学生涯即将完结,开始步入 事业领域他将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、 思想等等。就像是块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践 中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我 建立信心的关键所在,所以,我对它的
14、投入也是百分之百的!紧张的 个月的实习生活结束了,通过个多月的实习,通过实践,使我学 到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使 我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的 施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是 十分重要基础的知识。通过个月的实习,受益匪浅,很多在理论上 的知识在现实中呈现在我眼前,并初步了解了房屋的构造组成、构造 原理及构造方法。进一步提高对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、 建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。下面就实习期间掌握到得一些知识:、(1)结构形式当今的建筑主要采用的是框架结构或者是框架
15、剪墙结构,砖混 结构也采用但用的比较少。我们所参观的两个施工工地都采用的是框 架一剪结构。它是框架结构和剪墙结构两种体系的结合,吸取 了各自的长处,既能为建筑平面布置提供较大的使用空间,又具有良 好的抗侧力性能。这种结构是在框架结构中布置定数量的剪墙, 构成灵活自由的使用空间,满足不同建筑功能的要求,建筑模型设计, 同样又有足够的剪墙,有相当大的刚度,框剪结构的受力特点,是 由框架和剪墙结构两种不同的抗侧结构组成的新的受形式,所 以它的框架不同于纯框架结构中的框架,剪墙在框剪结构中也不同 于剪墙结构中的剪墙。(2)构造柱砖混结构设计中,为了加强建筑物的空间刚度和整体性,使建筑 物在地震中避免或
16、减轻破坏,根据抗震规范,我们设置定数量的圈 梁和构造柱,来增强和提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规定:规范规 定无论房屋的层数和地震烈度是多少,均应在外墙四角、错层部位横 墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处。.楼 梯间四角最好设置。上人屋面的女儿墙也应设置构造柱。.跨度比较 大的梁,如果不设置墙垛或垫块,也应有构造柱。而在框架剪墙结构中,为了加强砌块隔墙的整体性,应在砌块 隔墙的适当位置设置构造柱或圈梁,具体设置位置和砖混结构的 样。二、施工缝、变形缝和后浇带施工缝:受到施工艺的限制,按计划中断施工而形成的接缝, 被称为施工缝。混凝土结构由于分层浇筑,在本层混凝
17、土与上一层混 凝土之间形成的缝隙,就是最常见的施工缝。所以并不是真正意义上 的缝,而应该是个面。因混凝土先后浇注形成的结合面容易出现各 种隐患及质量问题,因此,不同的结构工程对施工缝的处理都需要慎 之又慎。变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。他们的作用是保证房屋在 正常温度变化、基础不均匀沉降或地震时有一些自由伸缩,以防止墙 体开裂,结构破坏。而后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。 其做法是每30米到40米留一道缝宽为800毫米到1000毫米的缝隙 暂时不浇注混凝土。缝中钢筋可采用搭接接头,等荷载差不多稳定时, 一般是结构封顶两个月后再浇注混凝土。后浇带都是用于建筑长度大 于50米的建筑。而
18、当建筑长度小于50米时并且是框架结构,这时为 了保证建筑物的整体性和一定的刚度,就的设置单元墙来增加建筑物 的整体性和刚度沉降缝:为克服结构不均匀沉降而设置的缝。如上部结构各部分 之间,因层数差异较大,或使用荷重相差较大;或因地基压缩性差异 较大,等可能使地基发生不均匀沉降时,都需要设缝将结构分为几部 分,使其每一部分的沉降比较均匀,避免在结构中产生额外的应, 该缝就是“沉降缝”。须从基础到上部结构完全分开伸缩缝:若建筑物平面尺寸过长,因热胀冷缩的缘故,模型设计 公司,可能导致在结构中产生过大的温度应,需在结构一定长度位 置设缝将建筑分成几部分,该缝即为温度缝。对不同的结构体系,伸 缩缝间的距
19、离不同,我国现行规范混凝土结构设计规范 GB50010-2对此有专门规定。伸缩缝在基础可不断开;抗震缝:为使建筑物较规则,以期有利于结构抗震而设置的缝, 基础可不断开。现在多用3缝合只有沉降缝能满足这个要求,所以多用沉降缝 来代替其他缝来使用。三、梁:按梁的常见支承方式可分为:简支梁、悬臂梁、一端简 支另一端固定梁、两端固定梁、连续梁。梁按其在结构中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。门窗过梁门窗洞口上的横梁,支撑洞口上部砌体传来的荷载;传递荷载的 窗间墙常用形式:砖砌过梁,钢筋砖过梁和钢筋混凝上过梁圈梁砌体结构房屋中,在砌体内沿水平方向设置封闭的钢筋碎梁.在砌体结构房屋中设置圈梁可以
20、增强房屋的整体和空间刚度,防 止由于地基示均匀沉降或较大振动荷载.圈梁:为了保证砌体的稳定而在砌体顶部或底部用钢筋混凝上浇 灌的构造封闭梁(非承重梁)。它采用钢筋混凝上其厚度一般同墙厚, 在寒冷地区可略小于墙厚,但不宜小于墙后2/3,高度不小于120MM, 常见的有180MM和240MM。在非抗震设防区,圈梁的主要作用是加强砌体结构房屋的整体刚 度,防止由于地基的不均匀沉降或较大振动荷载等对房屋的不得影 响。在地震区,圈梁的主要作用有:增强纵、横墙的连结,提高房屋 整体性;作为楼盖的边缘构件,提高楼盖的水平刚度;减小墙的自由 长度,提高墙体的稳定性;限制墙体斜裂缝的开展和延伸,提高墙体 的抗剪
21、强度;减轻地震时地基不均匀沉降对房屋的影响。四、温度应的分析根据温度应力的形成过程可分为以下三个阶段:(1)早期:自浇筑混凝土开始至水泥放热基本结束,一般约30 天。这个阶段的两个特征,是水泥放出大量的水化热,二是混凝上 弹性模量的急剧变化。由于弹性模量的变化,这时期在混凝土内形 成残余应。(2)中期:自水泥放热作用基本结束时起至混凝土冷却到稳定 温度时止,这个时期中,温度应主要是由于混凝土的冷却及外界气 温变化所引起,这些应与早期形成的残余应相叠加,在此期间混 凝上的弹性模量变化不大。(3)晚期:混凝土完全冷却以后的运转时期。温度应主要是 外界气温变化所引起,这些应与前两种的残余应相迭加。根
22、据温度应引起的原因可分为两类:(1)自生应:边界上没有任何约束或完全静止的结构,如果 内部温度是非线性分布的,由于结构本身互相约束而出现的温度应 。例如,桥梁墩身,结构尺寸相对较大,混凝土冷却时表面温度低, 内部温度高,在表面出现拉应,在中间出现压应。(2)约束应:结构的全部或部分边界受到外界的约束,不能 自由变形而引起的应。如箱梁顶板混凝土和护栏混凝土。这两种温 度应往往和混凝土的干缩所引起的应共同作用。要想根据已知的 温度准确分析出温度应的分布、大小是项比较复杂的工作。在大 多数情况下,需要依靠模型试验或数值计算。混凝土的徐变使温度应 力有相当大的松驰,计算温度应时,必须考虑徐变的影响,具
23、体计 算这里就不再细述。五、温度的控制和防止裂缝的措施为了防止裂缝,减轻温度应可以从控制温度和改善约束条件两 个方面着手。控制温度的措施如下:(1)采用改善骨料级配,用干硬性混凝土,掺混合料,加引气 剂或塑化剂等措施以减少混凝土中的水泥用量;(2)拌合混凝土时加水或用水将碎石冷却以降低混凝土的浇筑温度;(3)热天浇筑混凝土时减少浇筑厚度,利用浇筑层面散热;(4)在混凝土中埋设水管,通入冷水降温;(5)规定合理的拆模时间,气温骤降时进行表面保温,以免混 凝土表面发生急剧的温度梯度;(6)施工中长期暴露的混凝土浇筑块表面或薄壁结构,在寒冷 季节采取保温措施;改善约束条件的措施是:(1)合理地分缝分
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