思想品德教学计划总结六年级品德与社会下册教学计划.doc
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1、思想品德教学计划总结六年级品德与社会下册教学计划 一、教材分析本册教材主要由3个单元组成:第一单元为永久的愿望第二单元为地球真漂亮、第三单元为成长记录册。其教材的编排主要表达以下特点:1.综合性。本册教材共设三个单元,每一个主题都不再是单一的学科知识内容,而是学生感兴趣的一个个话题。通过这些话题,引导他们学会处理各种现实征询题,加深对自我、对别人、对社会的认识和理解,并在此根底上养成良好的行为适应,构成根本的道德观。2.开放性。教学不局限于课堂内,而是面向学生宽阔的生活空间,课内、课外、校内校外相结合,强调学习活动的连续性和完好性,表达学习活动在时间上、空间上的开放性。3.情感性。教材努力创设
2、一种能与学生对话的文本方式,与学生共同面对生活中的种种征询题和苦恼,充分调动学生的情感参与。4.方式爽朗。教材版式新颖,富于流淌感;图文并茂,充分运用图画、照片、学生作品等多种方式,采纳对话式的儿童语言,富有亲切感。二、学生分析该年级大部分学生能遵纪守规,劳动观念较强,讲究卫生,拾物不昧,助人为乐。同学之间能互相关怀、互相协助,和睦友爱相处。在老师的引导下,学生能比拟深化地接触了一个又一个他们感兴趣的话题,加深对本人、对别人、对社会的认识和理解,构成一定的是非观。但小孩们的行为、适应当中还有许多不良的成分需要老师做进一步的引导,使他们沿着健康的道路一步一步前进。三、教学目的:1、感受中外交流带
3、来的共同开展,感受祖国的进步与开展以及国际地位的不断上升,并因而感到骄傲。2、明白两次世界大战给人民带来的深重灾难。认识到我们应该支持世界爱好和平的人们为民族独立和国家平安被迫进展的自卫性质的正义战争,歌颂为正义二战的人们。3、感激地球对人类的养育之恩,激发热爱地球的情感,明白得保护地球的重要性;能正确认识自然灾祸。4、感受成长的乐趣,为本人的成长感到骄傲;感受浓浓的师生情及与同学的友爱之情。四、教学措施:1.按照本校的实际和学生的实际生活,加强课程资源的开发,提高教育的针对性、实效性。2、进上步加强本课程开放式教学方式的课题研究,通过艺术、活动等多种方式对学生进展情景教育。培养学生明辨是非的才能。3、通过书面、口头调查的方式,理解学生的内心世界。五、教学进度安排:第 1 周 招生2- 4周 第一单元 永久的主题5- 7周 第二单元 地球真漂亮8-10周 第三单元 成长记录册
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- 思想品德 教学计划 总结 六年级 品德 社会 下册
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