幼儿园园务工作总结和方案(5篇)_幼儿园园务工作总结汇报.docx
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1、幼儿园园务工作总结和方案(5篇)_幼儿园园务工作总结汇报 一学期以来,我园在教委办领导的正确引领下,在幼儿园董事会的鼎力支持下,在全园教职工的共同努力下,我们顺当地完成了幼儿园一学期的训练教学任务和预定的工作方案,现将一学期工作总结如下: 一、提升老师的归属感,促幼儿园可持续性进展 ()坚持政治、业务学习,提高老师的个人修养 1、组织全园老师仔细学习_镇教委办关于深化推动真训练见行动的通知,幼儿一日活动常规与良好习惯培育等文件,利用课余时间阅读训练名著、幼教书刊早期训练、幼儿训练,猎取幼儿训练信息,学习幼教阅历,提高业务力量,扩大常识面。 2、提倡全员读书 通过一把手引领,行政推动,师生及家长
2、共同参加,成立沙龙读书会。以“家校联动”推动“书香家庭”的创建。建立班级图书角。常常开展读后感、读书会、经典诵读等活动,组织全园老师,以段的形式进行学习和沟通做老师真难,真好、老师要学陶行知、重新发觉学校等读书系列活动,致力提升学校办学品质。 3、一学期以来,幼儿园多次组织老师外出参与培训学习 组织_等_位新老师到_学校参与新老师业务培训会。_等三位老师参与养正中心学校多功能厅开展镇首届真训练论坛活动。组织班主任等共_人次参与_镇“幼儿园区域活动的开展”讲座。十月中旬,_园长参与_闻名幼儿园特色训练与园本课程建设活动培训班。组织_等_位老师参与20_年农村民办幼儿园老师训练教学力量提升培训,_
3、等几位老师外出观摩活动,同时,对园内老师进行二次培训。通过“走出去,请进来”的方法,借鉴学习,取长补短,促使我园老师业务水平更上一层楼。 4、鼓舞老师进行学历进修 后勤主任_利用暑假参与幼儿园园长任资资格培训,_、_等几位老师已取得大专毕业证书,_老师参与老师资格认证考试,_等_位老师参与_市一般话等级考试。 (二)提高老师在园的幸福感和归属感 挖掘节日的,开展丰富多彩的活动。结合老师节开展“嘉博好声音,想唱就唱”老师卡拉OK活动,结合中秋节组织全园教职工开展“博饼”活动,结合国庆节组织全园教职工外出旅游活动,通过组织活动开拓老师视野,提升老师的集体感和归属感,进行“倾听花开的声音”等谈心沟通
4、活动,倾听老师心声,为老师解决当务之急。 二、仔细贯彻德才兼备的原则,培育和扶持年轻干部 (一)培育扶持新上岗的年轻干部 为她们的学习和创新供应条件和机会,支持她们的合理需求与想法。学期初组织新上任xx到xx参与训练教学的学习和培训,拓宽她们的视野,为今后开展工作做好预备。请业务主任关心她们参加教学检查活动,通过评价分析促进训练教学力量的提高,同时要求段长详细分析老师存在的薄弱点,有针对性的指导老师工作。 (二)扩充、加强老师队伍的建设 大胆探究训练工作新路子,在实践中渐渐形成自己的工作特色。乐观与xx职校互动,为幼教同学供应实训基地,仔细指导幼教同学组织好幼儿的每个活动。 三、夯实保教工作,
5、推行“真训练行动方案”提升幼儿一日活动 牢牢把握“重和谐、强、促进展”的三大主题,组织全体老师开展“真训练”大争论活动,以“三课”(课堂、课程、课题)为抓手,分析实施素养训练中出现的新状况、新问题,探讨解决这些问题的新思路、新方法,全面深化推动教委办提出的开展真训练活动的实施看法,使真训练更加落实于行动,服务于同学。 (一)坚持“保教并重”的原则,凸显以嬉戏为主的训练理念 坚持科学保教方法,坚决铲除学校化现象,严格掌握班生额。扎实开展贯彻落实36岁儿童学习与进展指南的工作。依据各班详细状况制定班级一日活动常规,要求各班级能按方案达到预定目标,使班级幼儿常规能更快步入新台阶。督促各年段、班级、老
6、师、保育员做好各环节的连接活动,使幼儿园一日活动更有序更规范的运行。抓好阳光体育活动,保证幼儿户外活动时间。期初,各段编好科学合理的早操,使其真正的促进幼儿的进展。保障幼儿的户外活动时间和空间,按时进行户外活动及熬炼。上足上好每周支配的体育活动课,促进幼儿动作的进展,坚持在幼儿一日生活管理中体现健康训练,提高幼儿自我爱护意识。 (二)加强教研力度,提升老师专业水平 幼儿园通过各渠道开展教研活动,本学期园内开展教研活动主要形式有周四教研日活动、园领导推门跟班听课、年段教研活动等形式促进老师的专业成长。本学期,幼儿园以提升幼儿素养(礼仪训练教学)及区域活动的开展为重点,进行教研活动。由段推选大中班
7、_老师供应礼仪训练教学观摩活动,供老师研讨,邀请_市高级教研员及高级培训师_下园指导工作,使幼儿园的特色课程迈上新台阶! (三)加强德育训练,彰显园本特色 1、坚持以人为本以德立园的办园理念 以“习惯养成”为德育重点工程,优化德育内容,改进德育工作方法,努力提高德育工作的有效性。营造深厚文明氛围,布置弟子规挂饰,悬挂文明标语,布置德育专栏,组织“礼仪小天使”问候入园幼儿及家长,以小带大,相互传递文明用语,形成和谐氛围。在原有学习经典弟子规的基础上,落实每周一次礼仪训练活动的实施,以幼儿主动践行美德为主要形式,以个人品德为主要训练内容,班班开展,人人参加,全面提高幼儿的思想道德素养和文明礼仪素养
8、。持续推行“日行一善”训练实践活动,进一步培育幼儿知善、行善、扬善、乐善。放大主题训练活动影响,进一步加强班主任、德育导师队伍建设。同时我们还利用每周一的升旗仪式,介绍幼儿行善先进事迹,表彰行善小标兵,表扬先进班级,以评促进,抓好常规活动的开展。 2、结合“我们的节日”开展系列主题训练活动,使幼儿更深化的了解节假日的意义,进一步激发幼儿及老师的各种节假日所蕴含的特别情感和深意。 老师节开展“老师您辛苦啦!”主题活动,中秋节全园开展“博饼”活动,国庆节开展“祖国妈妈我爱你!”大合唱活动,重阳节开展“九九重阳节,最美夕阳红”亲子活动!组织幼儿外出远足秋游活动。 3、致力建设学习型的校内,营造乐观向
9、上、互帮互学的良好学习氛围 设立老师书籍借阅区,鼓舞老师大量借阅书籍,增加理论学问水平和教书育人本事。组织老师进行读书沟通活动,转变老师训练观念,提高训练教学力量。布置幼儿绘本借阅区,阅读丰富孩子的生活,开拓孩子视野培育孩子的阅读习惯,在读书成长本上记录他们的读书体会或收获。每个班级还把同学们自己读书的心得、图书的推介、美文观赏等读书的成果展现在教室里的墙报上,或绘制在手抄报上,教室里散发出浓浓的书香。在书香的熏染下,许多孩子成了小书迷,有时下课了都不愿出教室。 (四)创设平安、舒适富有训练意义的育人环境 期初我园将幼儿园的三条走廊依据不同的特点分为大中小三个区域进行创设,布置各具风格。各班依
10、据教学内容布置主题墙,按要求创设区域环境,结合幼儿年龄特点及进展需要,有方案、有目的、有层次地投放嬉戏材料。接受_镇区域环境创设评比活动荣获A组二等奖! (五)严把平安卫生关,加强后勤人员建设,提高其平安意识 开学初,我园组织保育员参与业务工作培训。园内保健医生每周1次组织保育员学习幼儿园一日活动行为规范、学习_镇教委办保育员学问竞赛题库等学问,提高保育员的文化素养。要求保育员在对幼儿实施保育过程中渗透训练,把握幼儿常见病的保健护理学问,随时观看幼儿的健康状况,出现问题能准时实行有效措施,避开意外事故的发生。11月份幼儿园自行进行第四届保育员学问技能竞赛,并推选_三位保育员代表幼儿园参与_镇的
11、保育员学问技能竞赛! 严格执行平安责任制,准时发觉和清除担心全隐患。聘任新保安,加强门禁管理。每周定期对全园平安进行一次检查,每月一次大检查,准时排解平安隐患。利用早谈、国旗下讲话、家园联系栏、平安训练课和分发告家长书等多种形式向家长宣扬交通平安、防溺水,放诈骗等活动,加强防震、防暴、消防宣扬和训练力度,_月份进行防震演练、_月份进行防暴演练、_月份进行消防演练,提高全体老师和幼儿的平安意识和应对力量。 (六)家园共育,突显家园训练合力 本学期,我园邀请专家下园召开2次全园的家长会,期初召开“学习指南、了解孩子宣扬活动”家长讲座,向家长宣扬36岁指南的意义和目的,以便争取家长的支持和关心。期中
12、召开“文明礼仪伴我行,同心共建和谐校内”家长会,向家长宣扬礼仪训练学问。 继暑期对全园幼儿进行全面家访后,我园期初小班段还针对新生入园焦虑、幼儿在家行为习惯、幼儿家庭状况等方面对各生进行家访了解,建立了老师和家长之间的良好的沟通桥梁,有效地解决了幼儿入园时的各类沟通问题,缓解了家长幼儿分别时的焦虑感。召开期初家长会,向家长介绍本学期班级状况、工作支配和平安训练等方面的信息工作,听取家长提出的看法,向上级领导反馈,列入本学期的工作重点进行训练教学。我园各班邀请家长参与家长开放日活动期间,家长专心倾听、仔细观摩、踊跃参加,从各个方面了解幼儿园的训练教学状况和老师教学风采,有效地促进了家园共育的目标
13、。 除此之外各班还通过家园联系栏、电访工作、微信、空间等形式,提示和鼓舞家长时刻关注联系栏内容,准时了解班级幼儿状况。准时了解和反馈幼儿在家在园状况,倾听家长的心声和建议,进一步加深相互间的信任与协作,为长期开展班级活动创设了更加有利的储备条件。 四、活动缤纷,成果显著 1、幼儿园荣获_镇区域环境创设竞赛A组二等奖! 2、幼儿园荣获_镇_先进单位称号! 3、_园长荣获20_20_年度先进工称号! 4、_老师荣获_镇优秀老师称号! 5、_老师荣获_镇信息报道先进个人! 6、_老师荣获_镇幼儿园卡拉OK竞赛二等奖! 7、_老师荣获xx区卡拉OK竞赛三等奖! 8、_、_参与_镇保育员学问技能竞赛荣获
14、二等奖! 9、_小伴侣参与镇讲故事竞赛荣获一等奖,_荣获三等奖! 10、幼儿参与_镇生活自理力量竞赛获大班组一等奖。 11、幼儿参与_镇生活自理力量竞赛获中班组二等奖。 新年的钟声已经敲响,展望xx年,我们将以更饱满的状态,脚踏实地、开拓创新、扎实推动真训练方案,整体提高保教质量,全面促进幼儿健康欢乐成长! 五、xx年工作思路 1、连续深化学习推动真训练见行动方案,深化真训练。 2、深化学习指南了解指南,以新理念指导训练教学行为,努力提高老师总结阅历和撰写论文力量。杜绝学校化现象,依据主题丰富区域材料,让区角活动真正成为幼儿的乐园。 3、进一步开展弟子规活动,各班连续推动礼仪训练,做好幼儿的平
15、安训练工作,使幼儿养成良好的学习、生活习气。 幼儿园园务工作总结和方案【篇二】 我们都习惯用一刺眼的功夫来形容时间的消逝。这不,转瞬间冬天来了,新年又到了。一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?还是认真地回顾一学期的工作吧! 一、 仔细反思,教学工作抓紧抓勤。 在新纲要的指引下,我园实施了新课程幼儿园整合课程活动。作为一名工作多年的老师,虽说有许多教学阅历。但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了很多困惑。什么是整合?怎样整合?等等。于是,我首先抓紧时间认真阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后,我又对自己的训
16、练行为进行仔细的反思。找出相宜的行为,下次连续实施;找到不相宜的行为,分析缘由。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。 二、 加强学习,教研组工作抓实抓细。 作为训练工,想要在专业进展上有新的收获,就必需不断地学习。所以,在自身进展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组老师一起学习新纲要、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能依据自己的特点,相互关心着设计教学形式,分析教材特点等。正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评比产生的;我们的健康宝宝也是在
17、教研活动中评比产生的;还有我们班级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游留意事项及支配、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特殊是我们的家教园地设计版面清晰明快、内容精彩新奇、形式给予变换,获得领导和老师的全都好评。可见,要想有成果,教研组的工作必需抓实抓细。 三、 增进联系,爱好班工作抓头抓尾。 园内的爱好班工作始终是我在负责的。今年,虽然我们的活动形式进行了改进,但是活动的实质并没有转变。我们照旧本着为家长服务、为幼儿进展的精神来组织爱好班的工作的。新学期开头了,如何让家长伴侣放心的让孩子参与爱好班活动呢?我认为必需抓好宣扬,也就是抓好这个“头”。所以,开学初我就给每位家长
18、发了爱好班活动的通知书,全园的老师也大力地宣扬和动员,使得报名的家长不断增加。我们开了一个好“头”。在爱好班活动的整个学期里,我也会和老师相互沟通心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。当然,每位老师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换看法,使我们的爱好班活动更有成效。最终,我们还要抓好爱好班教学的汇报工作,就是要抓好“尾”。邀请家长来观摩自己孩子的爱好班活动,让孩子在家长面前展现自己的本事,赐予每位孩子表现的机会。这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。最重要的是能通过这个活动来进一步宣扬我们的爱好班教学活动,使得我们的爱好班活动更红火! 四、 互动沟通,电教组工作抓好
19、抓新。 本学期我们的网站版块全面更新,分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。为了使网站内容能不断的更新,我们全体电教组成员都做了认真分工。 幼儿园园务工作总结和方案【篇三】 本学年,我园仔细贯彻幼儿园管理条例、幼儿园工作规程和幼儿园训练指导纲要,树立.。本着对孩子负责、对家长负责、对幼儿园进展负责的原则,踏踏实实地做好每一项工作,用好每一天时间。 一、加强幼儿园平安管理工作,确保师幼人身平安 平安工作是我园工作的重要组成部分,是一切工作顺当进行的基础。我园坚决执行上级领导的各项指示,健全平安常规制度和平安工作应急预案。我园教职工人人都坚固树立“平安第一”的思想意识,各班把平安工作纳
20、入班级日常管理日程,在日常活动及训练教学活动中对幼儿进行自我爱护本领的培育,提高幼儿自我爱护本领并把握必需的自我爱护技能。另外,本园能准时修缮幼儿活动设施设备及大型玩具器械,消退担心全因素。除此之外,本园保卫工作比较到位,能切实做到管好门、保好门。并严把外来人员入门关,做好入园登记记录,以确保幼儿平安。落实老师值日制度。幼儿入园、离园有值日老师迎送幼儿,维护秩序,杜绝了平安事故的发生。 二、严抓各项工作,提高保教质量 为迎接新学年的到来,我园老师用灵活的双手把幼儿教室、活动走廊装饰得新奇别致。一面面资料丰富的主题墙、一张张幼儿可爱的照片、一个个外形各异的小球。都展现着我园老师的才华,也使幼儿园
21、更富有儿童情趣。 这个学期幼儿园有很多刚入学的新生,他们一下子离开父母,来到幼儿园。由于生疏的环境使他们无所适从,有的哭闹不止,不愿吃饭,不愿午睡,应对这些情景,我们的老师几乎是屁股不着凳,每一天都是左抱一个,右抱一个,哄完这个又哄那个。他们不怕脏不怕累,管理着幼儿日常生活中的吃喝拉撒,当然他们的行为也得到了家长的好评,都说“难得”、“难得”,不但她们是这样,我们每位老师每一天都是累得腰酸背痛,既当“保姆”又当“妈妈”,又当老师。每一天都要想方设法、耐心地引导训练、照看好每个孩子,经过一个多月的努力和辛苦,新生渐渐适应了幼儿园里的生活,经过老师们的努力,孩子们的生活本领和自理本领得到了很大的提
22、高。不再是大小便在裤子上,一天到晚的哭着找妈妈了。 老师们不仅仅管理着幼儿的日常生活,并且还要负责幼儿的教学。老师们依据幼儿的年龄特点和进展水平,制定教学方案和教学进度表,提前一周备好课,并准时写好课后反思。在教学过程中,为幼儿供应操作材料,让幼儿动手动脑,进展幼儿的智力和本领,顺当完成本学期的训练教学任务。老师还利用空余时间,自制教玩具,为幼儿供应丰富的嬉戏材料,进取开展各类嬉戏活动,能科学地设立不一样的区角,为幼儿供应表现本领的条件与机会。 一学年来,我园参与了形式多样的老师外出学习,如:到中心幼儿园听公开课;去区内幼儿园参与培训活动等等。在园内,老师们经过相互学习,分组争论沟通、总结反思
23、,也不断提高了老师专业进展。 三、抓好保健工作,促进幼儿身心健康 今年一些传染病发生:xx等传染病。我园贯彻“以预防为主”的卫生工作方针,组织孩子加强身体熬炼,保证幼儿每一天有两个小时的户外熬炼。坚持每一天仔细做好幼儿晨检记录和活动用品消毒记录,并每周进行活动室的消毒,力争为幼儿创设良好的环境。对于将来园幼儿,老师准时打电话了解缘由;对来园的孩子,班级老师赐予细心照看,按时帮幼儿脱、添衣服。如有发觉可疑病状立即隔离和要求家长带孩子就诊。并进取向家长做好宣扬工作,这样有效地预防传染病的传染。我们老师每周都会督促或为幼儿剪指甲,培育幼儿良好的卫生习惯。同时在本学年我园还协作了卫生院进行了幼儿体检活
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