教育精品:12第二课.ppt
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1、第二课第二课 百舸争流的思想百舸争流的思想课文导读:课文导读:1、什么是哲学的基本问题?、什么是哲学的基本问题?P10-11(重点)(重点)2、为什么它会成为哲学的基本问题、为什么它会成为哲学的基本问题 P113、唯物主义和唯心主义、唯物主义和唯心主义P12-13(重点)(重点)唐朝唐朝时时佛佛教教盛行,有一次,广州法性寺方丈盛行,有一次,广州法性寺方丈讲讲授授佛佛教经学教经学,和,和尚们尚们都在寺中端坐,聚精都在寺中端坐,聚精会会神听神听讲讲。忽。忽然,一然,一阵风阵风把佛前的幡吹得左右把佛前的幡吹得左右摇摇晃。晃。两个两个和和尚尚就小就小声议论声议论起起来来,一,一个个和和尚说尚说:“那幡
2、在那幡在动动呢!呢!”另一另一个个却却说说:“不不对对,那不是幡,那不是幡动动,而是,而是风风在在动啊动啊!”旁旁边边一名叫慧能的和一名叫慧能的和尚闭尚闭目平心目平心静气插静气插嘴道:嘴道:“不是幡不是幡动动,也不是也不是风动风动,分明是,分明是你们你们的心在的心在动动呀!呀!”心动与幡动,反映了两个世界的关系:一个是我们心动与幡动,反映了两个世界的关系:一个是我们头脑中的世界,一个是我们头脑以外的世界(包括我们头脑中的世界,一个是我们头脑以外的世界(包括我们自身、自然界、人类社会)。这一关系,对应的正是自身、自然界、人类社会)。这一关系,对应的正是哲哲学的基本问题:学的基本问题:思维和存在的
3、关系问题。思维和存在的关系问题。心动和幡动反映了哪两个世界的关系心动和幡动反映了哪两个世界的关系?注意注意:A、“思维思维”和和“存在存在”相搭配,相搭配,“意意识识”和和“物质物质”相搭配,不要混淆使用。相搭配,不要混淆使用。B、“物质和意识的关系物质和意识的关系”不同于不同于“物物质和意识的辩证关系质和意识的辩证关系”。(1)哲学的基本问题)哲学的基本问题:思维和存在的关系问题,思维和存在的关系问题,简单地说简单地说,就是意识,就是意识和物质的关系问题。和物质的关系问题。1 1、什么是哲学的基本问题?、什么是哲学的基本问题?思思维维 (主主观观)意识以意识以外的一外的一切事物切事物如:如:
4、地地球、球、生生 物、物、环环 境、境、国国 情等情等存存在在 (客客观观)人们的人们的思想如:思想如:理论、理论、计划、计划、思想、思想、观点等观点等思维和存在的关系问题思维和存在的关系问题思维和存在谁决定谁思维和存在谁决定谁思维能不能正确反映存在思维能不能正确反映存在存在决定思维存在决定思维思维决定存在思维决定存在承认能正确承认能正确反映存在反映存在否认正确反否认正确反映存在映存在唯物主义唯物主义唯心主义唯心主义可知论可知论不可知论不可知论(2 2)哲学基本问题包括两方面内容)哲学基本问题包括两方面内容(谁为第一性)(谁为第一性)(有无同一性)(有无同一性)庄子和朋友惠施在濠水的庄子和朋友
5、惠施在濠水的一座桥梁上散步。庄子看着一座桥梁上散步。庄子看着水里的苍条鱼说:水里的苍条鱼说:“你看,你看,鱼是多么快乐呀。鱼是多么快乐呀。”惠子说:惠子说:“你不是鱼,你不是鱼,怎么知道鱼的快乐呢?怎么知道鱼的快乐呢?”庄子说:庄子说:“你不是我,你不是我,怎么知道我不知道鱼的快乐怎么知道我不知道鱼的快乐呢?呢?”惠子说:惠子说:“我不是你,我不是你,固然不知道你的感觉如何;固然不知道你的感觉如何;可是你也不是鱼呀,你怎么可是你也不是鱼呀,你怎么知道鱼快乐不快乐呢?知道鱼快乐不快乐呢?”1、我们永不能由知觉的存在或其任何性质,形、我们永不能由知觉的存在或其任何性质,形成关于对象的存在的任何结论
6、成关于对象的存在的任何结论。2、人不仅不能感知和证明物质实体的存在,也不能、人不仅不能感知和证明物质实体的存在,也不能感知和证明精神实体(包括上帝)的存在。感知和证明精神实体(包括上帝)的存在。3、世界上只有没被认识的事物,不存在不能被认识、世界上只有没被认识的事物,不存在不能被认识的事物。的事物。不可知论不可知论不可知论不可知论可知论可知论2 2、为什么、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题?思维和存在的关系问题是哲学的基本问题?(1)思维和存在的关系问题,是人们在生活)思维和存在的关系问题,是人们在生活和实践活动中首先和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题遇到和无法回避的基本问题。
7、医生的处方医生的处方病人的病情病人的病情决定决定反映反映学习计划学习计划学习实际学习实际决定决定反映反映认识世界和改造世界中要解决的共同问题认识世界和改造世界中要解决的共同问题:思维和存在的关系问题思维和存在的关系问题思思维维 (主主观观)意识以意识以外的一外的一切事物切事物如:如:地地球、球、生生 物、物、环环 境、境、国国 情等情等从实际出发从实际出发 从主观出发从主观出发存存在在 (客客观观)脱离脱离符合符合 人们的人们的思想如:思想如:理论、理论、计划、计划、思想、思想、观点等观点等(2)思维和存在的问题,是)思维和存在的问题,是一切哲学都不能一切哲学都不能回避、必须回答的问题回避、必
8、须回答的问题。漫画说漫画说明了什么明了什么问题问题?请领导请领导指示指示一律抓一律抓紧抗旱!紧抗旱!(1 1)思维和存在的问题,是)思维和存在的问题,是人们在生人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题基本问题。2 2、为什么思维和存在的关系问题是、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题?哲学的基本问题?(2 2)思维和存在的问题,是)思维和存在的问题,是一切哲学一切哲学都不能回避、必须回答的问题都不能回避、必须回答的问题。(3 3)思维与存在关系问题贯穿于哲学)思维与存在关系问题贯穿于哲学发展始终,发展始终,决定哲学基本性质和方向,决定哲学基本性
9、质和方向,决定对哲学其他问题的回答决定对哲学其他问题的回答。哲学的基哲学的基本问题本问题是什么是什么?为什么为什么?、何者为、何者为第一性第一性、有无、有无同一性同一性唯物主义唯物主义唯心主义唯心主义可知论可知论不可知论不可知论与生活的关系与生活的关系对哲学的影响对哲学的影响(谁先谁后谁先谁后;谁是谁是本原谁是派生;本原谁是派生;谁决定谁谁决定谁)内容内容(思维能否正(思维能否正确认识存在)确认识存在)(思维(思维和存在和存在的的关系关系问题)问题)从生活从生活实实践看:首践看:首先遇到且无法回避。先遇到且无法回避。从哲学研究看:不能从哲学研究看:不能回避且必须回答。回避且必须回答。第二课第二
10、课 百舸争流的思想百舸争流的思想一、唯物主义和唯心主义一、唯物主义和唯心主义的的划分标准划分标准与与根本观点根本观点对对思维和存在何者为第一性思维和存在何者为第一性(谁是谁是世界的本原世界的本原)问题的不同回答。问题的不同回答。1.1.唯物主义的根本观点:唯物主义的根本观点:意识是本原意识是本原,先有意识先有意识后有物质,后有物质,意识决定意识决定物质,物质,意识第一性意识第一性,物质第二性,物质第二性,物质依赖于意识物质依赖于意识。划分唯物主义和划分唯物主义和唯心主义的唯心主义的唯一唯一标准标准(分歧):(分歧):物质是本原物质是本原,先有物质先有物质后有意识,后有意识,物质决定物质决定意识
11、,意识,物质第一性物质第一性,意识第二性,意识第二性,意识依赖于物质意识依赖于物质。2.2.唯心主义的根本观点:唯心主义的根本观点:A“天没有我的灵明,谁去仰它高?地没有我的灵明,天没有我的灵明,谁去仰它高?地没有我的灵明,谁去俯它深?谁去俯它深?”_B“气者,理之依也气者,理之依也”_C“心外无物,心外无事,心外无理心外无物,心外无事,心外无理”_D“存在即被感知存在即被感知”_E“世界包括一切的整体,它不是由任何神或任何人创世界包括一切的整体,它不是由任何神或任何人创造的,它过去、现在和将来都是按规律燃烧着,按规造的,它过去、现在和将来都是按规律燃烧着,按规律熄灭着的永恒的火。律熄灭着的永
12、恒的火。”_F“形存则神存,形谢则神灭;形者神之质,神者形之形存则神存,形谢则神灭;形者神之质,神者形之用用”_G “菩提本无树,明镜亦非台;心外无一物,何处惹尘菩提本无树,明镜亦非台;心外无一物,何处惹尘埃。埃。”_判断下列观点是唯物主义还是唯心主义:判断下列观点是唯物主义还是唯心主义:唯物主义唯物主义唯物主义唯物主义唯物主义唯物主义唯心主义唯心主义唯心主义唯心主义唯心主义唯心主义唯心主义唯心主义 两千多年来。唯物主义两千多年来。唯物主义哲学经历了一个逐步发展哲学经历了一个逐步发展提高的过程,从提高的过程,从古代的朴古代的朴素唯物主义素唯物主义到到近代的机械近代的机械唯物主义唯物主义,再到马
13、克思、,再到马克思、恩格斯的恩格斯的辩证唯物主义和辩证唯物主义和历史唯物主义历史唯物主义。(一)古代朴素唯物主义(一)古代朴素唯物主义1 1、古希腊哲学家泰勒斯认为、古希腊哲学家泰勒斯认为:“水水”是万物的本原是万物的本原2 2、赫拉克利特认为,、赫拉克利特认为,万物的本原是万物的本原是“火火”。“火生气,气生水,水生火生气,气生水,水生土,土又还原成火。土,土又还原成火。3 3、中国古代的、中国古代的“五行五行”学说学说 “五五行行”原指原指“五材五材”,即,即水、火、木、水、火、木、金、土金、土。早期的。早期的“五行五行”说反映了说反映了人们对事物多样性及世界本原的认人们对事物多样性及世界
14、本原的认识。识。这种观点有什么优点和局限性?这种观点有什么优点和局限性?二、二、唯物主义的基本形态唯物主义的基本形态古代朴素唯物主义古代朴素唯物主义的合理性和局限性。的合理性和局限性。A A、合理性合理性:认为世界是物质的,坚持了唯物主义的根本认为世界是物质的,坚持了唯物主义的根本方向方向,本质上是正确的。,本质上是正确的。B B、局限性:不是科学的世界观、局限性:不是科学的世界观a.a.把哲学上的物质等同于一种或几种物质具体形态把哲学上的物质等同于一种或几种物质具体形态b.b.具有猜测性,具有猜测性,没有科学根据。没有科学根据。c.c.不系统性不系统性 17 17世纪法国哲学家世纪法国哲学家
15、伽森狄伽森狄认为认为宇宙由原子和虚空构成,原子是永宇宙由原子和虚空构成,原子是永恒运动的,虚空是原子运动的场所。恒运动的,虚空是原子运动的场所。世界是物质的世界,世界是物质的世界,“物质是按一物质是按一定次序结合的,不可分、不可灭的定次序结合的,不可分、不可灭的原子的总和。原子的总和。”这一思想可以说是这一思想可以说是近代形而上学唯物主义哲学对物质近代形而上学唯物主义哲学对物质的最高概括和认识成果。的最高概括和认识成果。英国化学家英国化学家约翰约翰道尔顿道尔顿在在1803年年发表发表“原子说原子说”,提出所有物质都是由原子构成。提出所有物质都是由原子构成。伽森狄伽森狄和和霍尔巴赫霍尔巴赫是形而
16、上学是形而上学唯物主义的主要代表人物。他们关唯物主义的主要代表人物。他们关于物质的观点可以概括为:于物质的观点可以概括为:原子是原子是世界的本原,原子及其属性都是不世界的本原,原子及其属性都是不变的,世界上所有的事物,都是原变的,世界上所有的事物,都是原子的结合和分离在空间位置的变化子的结合和分离在空间位置的变化所造成的。简言之:原子就是物质,所造成的。简言之:原子就是物质,就是世界的本原。就是世界的本原。上述材料体现了哪一种唯上述材料体现了哪一种唯物主义的观点物主义的观点?这种观点有什么这种观点有什么优点和局限性优点和局限性?(二)近代形而上学唯物主义(二)近代形而上学唯物主义近代形而上学唯
17、物主义近代形而上学唯物主义的合理性和局限性。的合理性和局限性。A A、合理性合理性:把物质归结为自然科学意义上的原子,丰富和发展把物质归结为自然科学意义上的原子,丰富和发展了唯物主义了唯物主义。B B、局限性:不是科学的世界观、局限性:不是科学的世界观a.a.把自然科学上的物质概念混同于哲学上的把自然科学上的物质概念混同于哲学上的物质概念物质概念b.b.缺少辨证思想(机械的)缺少辨证思想(机械的)c.c.在社会历史观上是唯心的(不彻底的)在社会历史观上是唯心的(不彻底的)(三)(三)辨证辨证唯物唯物主义和主义和历史历史唯物唯物主义主义(即马克思主义哲学)(即马克思主义哲学)正确揭示了物质世界的
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