(精品)20曹刿论战 (2).ppt
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1、 人教2011课标版(部编)语文九年级下册曹刿论战山西省忻州市偏关县第二中学 授讲教师:王青秀 4501出处第二课时 复习巩固1、解释下列红色字的词语。(1)牺牲玉帛 作出牺牲 (2)小大之狱 越狱逃跑(3)虽不能察,必以情 以情动人(4)忠之属也 忠于人民复习巩固2、翻译句子。(1)小大之狱,虽不能察,必以情。(2)肉食者谋之,又何间焉?(3)夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。复习巩固3、回顾课文,回答问题。(1)曹刿和谁论战?(2)论的是哪一次战役?(3)课文三段话分别照应了战争的哪三阶段?探究理解 读读背背1、曹刿求见的原因是什么?可以看出曹刿具有什么样的品质?2、鲁庄公认为战前需
2、作那几方面的准备呢?曹刿是如何 评价的?合作探究区3、为什么说“小大之狱,虽不能察,必以情”是“可以一战”的主要条件?用?学生默读第一自然段,同桌交流讨论。探究理解 4、曹刿是如何帮助鲁庄公选择战机的呢?(学生自由朗读第二自然段,小组交流讨论。)探究理解 5、本段写曹刿论述战胜齐国的原因。让我们穿越时空道以记者的身份采访曹刿,以解决鲁庄公隧想明白的问题。(两人一组,一人扮演记者,一人扮演曹刿。)鉴赏左传的艺术特色提问:请同学们谈谈对课文情节安排、人物塑造两方面的认识,并用“从-中可以看出-”的句式说话。学生自由发言。拓展延伸区中国历史上有许多以弱胜强的著名战例?请同学们举例说明。请收集一些这方面的文章阅读。布置作业1、课外练笔:我心中的曹刿2、当堂背诵课文。
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