学校部计算机老师的半年优秀总结_半年度总结及下半年方案.docx
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1、学校部计算机老师的半年优秀总结_半年度总结及下半年方案 上半年以来,本人在训练教学工作中,始终坚持党的训练方针,面对全体同学,教书育人,为人师表,确立以同学为主体,以培育同学主动进展为中心的教学思想,重视同学的个性进展,重视激发同学的创新力量,工作责任心强,听从领导的分工,乐观做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,广泛猎取各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成训练教学任务。 一、政治思想方面: 仔细学习新的训练理论,准时更新训练理念。乐观参与远程训练培训,准时提交作业及撰写学习反思。我深刻的熟
2、悉到自己的工作是和祖国的将来进展,国家的富强昌盛联系在一起的,自己的日常平凡的工作不是简洁的上课、下课,批改作业,而是像陶行知那样把训练事业当作“为一大事来,做一大事去,”,必需做到有了这种熟悉,才能自觉担负起教书育人这份责任。 二、遵守纪律方面: 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 三、信息技术教学方面: 1、仔细钻研教材,对教材的基本思想、
3、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 2、了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 3、注意教学教法的讨论,追求高效课堂,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。关注全体同学,留意信息反馈 4、乐观参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 5、喜爱同学,公平的对待每一个同学,让他们都感受到老师的关怀,良好的师生关系促进了同学的学习。 四、本人今后的努力方向: 1、加强自身基本功的训练
4、,课堂上做到精讲精练,注意对同学力量的培育。 2、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的熟悉上有更大进步。 3、加强机房纪律和机器使用道德方面的训练,使同学不仅在班级集中留意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。 4、利用各种教学方法,提高同学留意力。 以上是本人在上半年信息技术教学工作中的总结。.在进展,时代在前进,同学的特点和问题也在发生着不断的变化。训练教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为训练工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决同学训练和管理工作中的新状况、新问题,把握其特点,发觉其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“内强素养、外树形象、
5、加快进展、争创一流!”为目标,踏实工作,服务于教,努力为学校的进展贡献自己的一份力气。 学校部计算机老师的半年优秀总结(篇二) 本学年,我担当三班级数学、六班级的英语教学,并且在上半年担当四班级数学教学,下半年担当枣园完小教育主任。在工作中从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和同学的实际状况,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出总结,盼望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进训练教学工作更上一层楼。 一、守纪律、讲法规方面 本人始终遵守国家的法律法规,深刻领悟.关于“守纪律、讲法规”的相关精神,本学年
6、,从未从事过有偿家教等活动,除个别事、病假以外,始终坚守工作岗位,无旷工或有意不参加学校工作的状况。乐观参加学校的各项活动,在上级部门组织的各项活动中,均能很好的发挥作用,并取得良好的成果。 二、训练教学以及岗位职责履行状况 本人在训练教学工作中,始终面对全体同学,教书育人,为人师表,重视同学的个性进展,重视激发同学的制造力量,培育同学全面进展。听从学校领导的分工,乐观做好本职工作,结合本校的实际条件和同学的状况,仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业,评讲作业,严格要求同学,敬重同学,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成训练教学工作。 三、存在的问题 20xx年
7、9月,受上级领导委派,在全体领导的关怀鼓舞,和各位老师的信任下,我出任枣园完小教育主任一职,通过半年的工作,我深刻发觉,在这一职位上,我还不能很好的履行职责,很大程度上,没有融入角色,参加到学校的日常管理工作当中。除此之外,在教学成果上,仍旧和多数老师存在差距。 四、今后的准备 在今后的工作中,盼望各位老师能够给我足够的支持,同时也给我一点时间,让我在学习中成长,尽快熟识学校各方面的管理工作,我信任,通过熬炼,我肯定能做好学校的相关工作。 其次,担当教育主任一职,在教学成果上,也对我提出了更高的要求,我到枣园完小两年多的时间,在教学成果方面,还未有过突出贡献,在新学年的工作中,我会更加努力,争
8、取早出成果,给大家一个满足的答复。 学校部计算机老师的半年优秀总结(篇三) 时间飞逝,我辛勤工作,蓦然回首,上半年的教学工作又接近尾声了。 回顾上半年的工作状况,我主要从事了以下的工作。虽然工作任务繁重,但我基本上能按部就班地完成学校交给的各项任务。 本人担当了14电商两个班的网络营销与实训和 13电商三个班的 商务基础的课程。还担当了11电商班的毕业设计与论文撰写的指导工作 。 在网络营销与实训课程中,我能尽职尽责地做好本职工作,喜爱、关怀同学,能热心、细心、耐心地为同学解答疑题。课堂教学中,在敬重、爱惜同学的前提下,不仅教同学做到学会,而且要做到会学。时刻想着同学的需要和接受力量,因材施教
9、。平常强化同学的学习方法意识。我也留意运用启发式、争论式、开心式等创设活泼的学习环境,情景交融。尽量调动同学的主观能动性,学有所得的讲、导、练相结合;尽量让同学独立学习,独立思索。教学中,情感因素与同学学习是成败有很大的关系。所以在教学中,我也很留意培育师生情感,以情感人,培育爱好,激发热忱,从而使之爱师,乐学。从期末成果看来,同学成果较好。但是部分同学的学习乐观性、主动性没有充分调动起来,自觉性不够强。 “爱好是最好的老师。”我让同学们分成了六个小组,带着爱好和疑问上网搜寻相关资料。同学们假如对学习没有爱好,便没有求知欲,也不能产生学习主动性。而爱好的培育不是一时一事就能解决的,而应贯穿在长
10、期的教学过程中。我尽量细心设计教案,尽可能插入一些好玩味性的东西,尽量让同学享受到学习乐趣。为进一步培育同学学习的爱好,依据所学学问状况,我常选择一些趣味性强的故事,给同学课后阅读,课上解疑,以提问方式检查,对于同学的每一点进步,我都准时确定、表扬、鼓舞,逐步使他们树立学好的信念,从而调动了他们的学习乐观性。 教学中,情感因素与同学的胜利失败有着很大关系。心理学讨论证明:“个体对他人的情感会迁移与他人有关的对象上去。”同学在学习过程中,情感往往由对老师的情感迁移到老师所教学科的情感。因此,老师重视培育同学的情感是教学胜利的保证。老师对同学的敬重与爱惜,以及和谐融洽的师生关系有助于抵制自卑感对差
11、生侵袭,并能激发起他们做人的自信,也对学习产生乐观的影响。 在日常教学中,我以真诚的爱对待同学,尤其是对差生。由于差生更需要获得更多的爱。一般状况下,差生常有一种自卑感,经常疏远老师,有问题不敢问,日积月累,问题愈积愈多,思想包袱越来越重,因而学习上困难就越来越大。对于这种状况,我主动接近他们,与他们多交往,关怀他们学习、生活乃至家庭状况,做他们的知心伴侣,建立友好的师生关系,热忱关心他们解决学习上的困难,排解生活上的疾苦。 在课堂上,我还留意通过自己的语言、动作、表情传递给差生亲切、信任、敬重的情感信息,使他们以轻松开心的心情投入学习,从而活跃思维,启迪才智,发挥潜力,满怀信念地学习 。 在
12、每位同学身上,我不断地看到他们的特长,找出他们行为中的闪光点,哪怕是微小的优点。我先表扬他不怕错的精神,再对他说:下次还请你,老师信任你能胜利。在下次之前,为他制造胜利的条件,那么,信任他的下次总会有进步的。 闻名的罗森塔尔效应的实践告知人们,同学能否持之以恒地学习,与老师的信任程度有亲密的关系。当同学站起来不能流利地回答问题的时候,老师投去一个期盼的目光,说一句信任的话语,关心他胜利一次,那么,他在课堂上发言的水平会更高,学习力量会更强。 人需要赏识,作为课堂主体的同学更不例外。他们经常把老师的赏识看成是对自己的评价,当他们得到赏识时,就觉得自己有进步,能学好,有进展前途,以为自己在老师心目
13、中是好同学,因而产生自身增值感,增加学习的内部动力。在同学的课堂行为表现中,我尽量多些发觉可以确定的东西,对同学的答案或方法,正确的加以欣赏,锦上添花;错误的也可以从思维方式、答题方式或态度上加以确定,雪中送炭。至于答错的内容,我用多种手段让其自己熟悉并订正,只要订正对了就赐予欣赏,让他看到自己的成果,以利再学。同学答题正确了,我用“很好”、“竟然和我的看法一样”、“你的答案比我的更好”等语言予以欣赏。 在商务基础的教学中,我采纳了分层次教学。成果佳的同学赐予多点练习任务,为以后选拔竞赛人才做预备。 后进的同学赐予他们设阶段性目标。使不同同学在不同层次上保持学习 的乐观性并在各自的基础上发挥特
14、长,使个性的进展和交际力量提高得到和谐的统一。 同学有了这种心理状态,就能调动他们的学习乐观性,促使他们学好功课。其次,布置作业时,我也充分考虑到差生,差生普遍存在着厌倦练习的现象。要克服它,一方面我鼓舞差生树立信念,努力完成练习;另一方面我在布置的数量和难度上可进行调整,差生可做些简洁易做、难度低的题,难度大的题则留给学习好的同学。这样既让差生尝到胜利的喜悦,也能解决学习好的同学“吃不饱”的问题。 在以后的教学中,我会朝着调动同学乐观性的目标努力,不断探究,不断总结,引导同学自我学习,自我进展,让他们在感到胜利的意念中逐步形成、增加、坚决学习好的自信念,激发学习乐观性、主动性,“爱师、乐学”
15、。从而切实提高课堂教学效率。 学校部计算机老师的半年优秀总结(篇四) 时间如水,岁月如梭,这上半年很快就要结束了。通过这上半年的工作,我在工作方面业务更加娴熟,和同学们的感情也越来越好,为了今后更好的进行教学工作,我将上半年的工作阅历总结起来,这样好使自己快速成长,无愧于人民老师的称号,我现将这一学年工作状况总结如下: 一、思想熟悉 上半年,我在思想上严于律己,喜爱党的训练事业,全面贯彻党的训练方针,严格要求自己,力争思想上和工作上在同事、同学的心目中都树立起榜样的作用。同时,仔细学习新的训练理论,准时更新训练理念,乐观参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。一年来,我听从学校的工作支配
16、,协作领导和老师们做好各项工作。学高为师,身正为范,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我盼望从我这走出去的都是合格的同学,都是一个个大写的人。为了给自己的同学一个好的表率,同时也加强自身修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将连续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。 二、教学工作 在教学工作方面,我担当四个班级的影视制作课。由于我的教学对象是职高,面对的是一群普一般通的同学,但是,这些同学普遍学习基础薄弱,学习力量较差,这无疑之中增加了我教学的难度。然而,他们没有什么区分,他们都是.的公民,是训练的主体。针对这
17、样的同学,我需投入更大的努力,从各方面来提高同学的学习成果和力量。下面我简洁地谈谈计算机教学中的几点体会。. 1、仔细作好课前的预备工作 首先第一步要备好课,课前备课是一门学科教学过程中必不行少的一步。计算机学科教学也一样,老师必需在课前作出详尽、周密的备课。所不同的是,老师不但要对教材上的学问进行探究、归纳、总结,更重要的是他们还得在计算机上对这些学问点逐一进行推敲、验证、演练,以使得这些空洞的学问具有可操作性,从而加强同学对学问理解的精确性和完善性。 其次,在写好教案的同时,每堂课之前还要做好上课的预备,比如对其次天要讲的内容或实例,要预先对内容进行支配,对实例列出提纲,同时,找准重点、难
18、点,让同学上岸。再次,我觉得辅导和答疑工作也是特别重要的,在上课前,我会先叫同学们练习课堂上所讲的学问内容,检查同学们所做的状况,以达到自己心中要有数,然后在统一评讲,对于差生更是要耐心。 2、讲课时留意的一些事项 首先,作为老师要有良好的教风、仪态仪容和穿着应端庄大方。 其次,老师的专业学问。对于我们新老师来说,各方面都达不到老老师的高度,但是,为了把自己的教学水平提高,我坚持常常看电脑报、信息技术书籍等,还常常网上找一些优秀的教案课件和实例进行学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术,平常还虚心请教有阅历的老师。 3、尽量让同学多上机,多实践: 人们常说百闻不如一
19、见,对计算机学问的把握都是百看不如一练。在上课时,我尽量多花一些时间让同学上机,同时让同学有足够的机会自己去探究、去沟通,从而起到事半功倍的作用。只有这样,才能真正让同学归纳和把握各个学问点,真正把理论与实践相互联系起来。 三、师生关系 作为一名老师,在处理师生关系时总免不了有些不妥的地方,但是经过一些有阅历老师的指导以及同学自身的特点,我发觉我们得敬重同学的人格,每个同学都有自信念;敬重同学的爱好、爱好,培育制造性和主动性、独立性的人才;敬重同学的心情和情感,用正确的方式方法提示他们,指导和引导他们;敬重同学的理想和志向,鼓舞他们做出正确的选择和推断。 四、其他方面 乐于助人。协同工作、相互
20、关心是我喜爱做的事情。始终以来,老师的个人电脑有问题,只要我空闲,从来没有拒绝过修理;大家遇到电脑技术方面的问题,只要是我知道的,均给于了耐心答复和解决。 出勤状况。我在做好各项训练教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、早退,无特别状况,不随便请假,学校的各类活动均能参与。 加强学习。我坚持常常从一些报籍书刊和网上等找些优秀的教案课件和实例进行学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。同时,我还加强与老师间的沟通和沟通,充分利用网络资源,使自己的综合素养得到提升。 综上所述,在这一学年的工作中,我都非常仔细负责,和其他有阅历的老老师相比,我还是有差距的,在上半年里,我将连续努力,争
21、取取得更好的成果,成为一名合格的老师。一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。我将本着勤学、善思、实干的准则,一如既往,再接再励,做好下半年工作方案,争取把工作搞得更好。 学校部计算机老师的半年优秀总结(篇五) 上半年以来,我系在学院董事会、党委、教务处的正确领导下,紧紧围绕“狠抓教学质量,服务同学,维护稳定”的目标,以科学育人为根本,以教学与教学讨论为中心,以强化管理为手段,坚持培育创新人才,进一步深化教学改革,强化老师素养与力量的提高。全体老师刻苦学习新技术、新学问,不断提高自身的业务素养,踏实工作,仔细贯彻学校工作的指导思想和岗位目标,圆满地完成了本年度的各项教学工作目标,教学工作取得了较
22、好的成果。 现将本年度工作总结如下: 一、教学、行政管理工作 (一)日常教学任务 我系有计算机科学与技术一个专业,并担当了全院非计算机专业同学的高校计算机基础、高等数学、医学物理学等课程的教学工作,在师资不足的状况下我们开展相应教学工作,的确有肯定的难度,通过系部全体老师的共同努力,我们顺当地完成了本年度的各项教学任务。 本年度计算机基础和专业教研室的老师除了担当专业课程和基础课程的讲授外,另外,还利用晚上、周六、日时间担当了全国计算机等级考试的课程教学任务和证书的培训授课任务。圆满完成了两次全国计算机等级考试的培训及考试工作。 每个学期开学前各教研室落实了专业课程的负责老师,完成教学日历的填
23、写工作。帮助教务处编制授课老师授课状况汇总表,关心每位老师明确自己的专业责任课程,便利各教研室和有关检查部门查阅。 (二)教学检查工作 本年度,学院加大了教学检查和考核力度,先后颁发了一系列的教学文件,对老师的日常教学常规工作进行督察,我系老师均乐观协作教务处做好教学日常管理和协调工作。从期初的教学预备状况检查,到期中的同学调查和教学检查,到期末的考查考试支配和组织,都能严格执行学院的教学规章和制度。教研室活动能做到有方案、有内容、有记录。 (三)评估工作 我校临床医学专业将于20xx年11月接受国家训练部的认证,我系老师高度重视认证工作。在马主任的领导下,乐观响应学院号召,利用一切可以利用的
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