14鹿和狼的故事(精品).ppt
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1、14*鹿和狼的故事鹿和狼的故事deerwolfand预习大盘点预习大盘点 我能读正确下列词语我能读正确下列词语生机勃勃生机勃勃 狩猎狩猎 一命呜呼一命呜呼 宠宠 儿儿 厄厄 运运 苟延残苟延残喘喘 面目全非面目全非 罪魁祸首罪魁祸首 相悖相悖预习大盘点预习大盘点我能理解下列词语的意思我能理解下列词语的意思苟延残喘:苟延残喘:罪魁祸首:罪魁祸首:相相 悖:悖:预习大盘点预习大盘点我能用一句话概括课文主要内容我能用一句话概括课文主要内容学习目标学习目标1、我要默读课文,明白自然界生物之间的、我要默读课文,明白自然界生物之间的关系,维护生态平衡。关系,维护生态平衡。2、我能总结出本文、我能总结出本文
2、的表达方的表达方法。法。自主学习自主学习 合作探究合作探究A.用自己喜欢的方式读用自己喜欢的方式读1-6段,想一想,罗斯福为段,想一想,罗斯福为了保护凯巴伯森林里的鹿采取了哪些措施,结果了保护凯巴伯森林里的鹿采取了哪些措施,结果怎样?用直线画出有关语句,有感情地读一读。怎样?用直线画出有关语句,有感情地读一读。B.默读课文默读课文7-9段,边读边想,为什么会是这样的段,边读边想,为什么会是这样的结果?结合自己的理解画三者之间关系图说明。结果?结合自己的理解画三者之间关系图说明。罗斯福错在哪?罗斯福错在哪?错误一:错误一:错误二:错误二:从中体会出什么道理?从中体会出什么道理?C.鹿死鹿死,森林
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