苏教版二年级语文上册第七单元16.云房子【第2课时】课件.ppt
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1、品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测第第 二二 课课时时云云 房房 子子16161.1.熟读课文,背诵课文。熟读课文,背诵课文。(重点)(重点)2.2.培养热爱大自然的思想感情和爱观察、爱想象的良培养热爱大自然的思想感情和爱观察、爱想象的良好习惯,意识到保护生态环境的重要。好习惯,意识到保护生态环境的重要。(难点)(难点)学习目标学习目标通过上一节课的学习,我们已经初通过上一节课的学习,我们已经初步理解了课文内容,为了更深入地理解课步理解了课文内容,为了更深入地理解课文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题心问题和串珠问题。让我们
2、带着这些问题理解课文。理解课文。u核心问题:核心问题:课文中的云房子给小鸟带来了什么?课文中的云房子给小鸟带来了什么?u串珠问题:串珠问题:1 1.云房子是谁造的?云房子是谁造的?2.2.都有什么样子的云房子?都有什么样子的云房子?3.3.造好云房子后小鸟们都在做什么?造好云房子后小鸟们都在做什么?4.4.云房子怎么不见了云房子怎么不见了?课文中的云房子给小鸟带来了什么?课文中的云房子给小鸟带来了什么?边听边听边想边想听录音回顾课文1.1.“有很高的大楼,有成片的厂房,也有一点点小的,有很高的大楼,有成片的厂房,也有一点点小的,小得只可以住进一只小麻雀。小得只可以住进一只小麻雀。”从哪些地方可
3、以看出从哪些地方可以看出云房子各不相同?云房子各不相同?“很高很高”“”“很宽很宽”“”“一点点小一点点小”写出了云房子写出了云房子各不相同。各不相同。阅读方法解密:阅读方法解密:认识对比认识对比u概念:概念:把两个相反、相对的事物或同一事物相反、把两个相反、相对的事物或同一事物相反、相对的两个方面放在一起用比较的方式加以描述或相对的两个方面放在一起用比较的方式加以描述或说明,这种方法叫对比,也叫对照。说明,这种方法叫对比,也叫对照。u效果:效果:用用“大楼房大楼房”“”“大礼堂大礼堂”“”“一点点小的一点点小的”作作对比,由此可以看出云房子的大小差别很大。对比,由此可以看出云房子的大小差别很
4、大。2.2.“叽叽喳喳叽叽喳。你到我的房子里来作客,我到你叽叽喳喳叽叽喳。你到我的房子里来作客,我到你的房子里去玩耍。的房子里去玩耍。”这一段运用了什么修辞手法?作这一段运用了什么修辞手法?作者这样写的好处是什么?者这样写的好处是什么?第第4 4自然段运用了拟人的修辞方法,把小鸟当成自然段运用了拟人的修辞方法,把小鸟当成人来写,从中可以看出小鸟们很快乐。人来写,从中可以看出小鸟们很快乐。想象:想象:想象一下,小鸟们叽叽喳喳会说些什么呢?想象一下,小鸟们叽叽喳喳会说些什么呢?叽叽喳喳叽叽喳。一只小鸟对它的小伙伴说:叽叽喳喳叽叽喳。一只小鸟对它的小伙伴说:“_ _。”小伙伴开心地小伙伴开心地说:说
5、:“_ _ _。”我造的云房子可漂亮了,欢迎你到我家来作客我造的云房子可漂亮了,欢迎你到我家来作客谢谢你的邀请,我们出发吧!谢谢你的邀请,我们出发吧!一会也请你到我的云房子里去参观一会也请你到我的云房子里去参观3.3.“忽然,呼啦啦吹来一阵风。咦?云房子变小了,云忽然,呼啦啦吹来一阵风。咦?云房子变小了,云房子不见了。云房子哪儿去啦房子不见了。云房子哪儿去啦?”用了两个问句,有用了两个问句,有什么样的表达效果?什么样的表达效果?用了两个问句,写出了云房子变化后小鸟们不解用了两个问句,写出了云房子变化后小鸟们不解和遗憾的心情。和遗憾的心情。4.4.“没有了,没有了。天空像洗过一样干净,只剩下一个
6、没有了,没有了。天空像洗过一样干净,只剩下一个笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天。笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天。”云散后天空是什云散后天空是什么样子的?么样子的?“干净干净”“”“笑眯眯笑眯眯”“”“水汪汪水汪汪”这些词语都表这些词语都表现出云散后,天空非常干净、明亮、美丽。现出云散后,天空非常干净、明亮、美丽。同学们刚才已经跟随老师走进文本,同学们刚才已经跟随老师走进文本,感受到了雨后天空的美丽景色,让我们拿感受到了雨后天空的美丽景色,让我们拿起金钥匙开启智慧之门。起金钥匙开启智慧之门。u核心问题核心问题:云房子给小鸟带来了欢乐。云房子给小鸟带来了欢乐。课文中的云房子给小鸟带来了什么?课文中的
7、云房子给小鸟带来了什么?1 1.云房子是谁造的?云房子是谁造的?云房子是天空中的小鸟造的。云房子是天空中的小鸟造的。u串珠问题:2 2.都有什么样子的云房子?都有什么样子的云房子?课文中的云房子是各式各样的:有的像大冬瓜,有课文中的云房子是各式各样的:有的像大冬瓜,有的像花儿,有的像大楼房,有的像大礼堂,也有的小得的像花儿,有的像大楼房,有的像大礼堂,也有的小得只可以住进一只小麻雀。只可以住进一只小麻雀。3 3.造好云房子后小鸟们都在做什么?造好云房子后小鸟们都在做什么?小鸟们在云房子之间飞来飞去,作客,玩耍。小鸟们在云房子之间飞来飞去,作客,玩耍。4 4.云房子怎么不见了?云房子怎么不见了?
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- 第2课时 苏教版二 年级 语文 上册 第七 单元 16. 房子 课时 课件
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