31西门豹 (2).ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《31西门豹 (2).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《31西门豹 (2).ppt(17页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、0西门豹西门豹 激趣导入激趣导入 上节课我们认识了战国时期楚国的一位上节课我们认识了战国时期楚国的一位诗人,他的名字叫屈原。战国是一个能人辈诗人,他的名字叫屈原。战国是一个能人辈出的时代,涌现出了一大批政治家、军事家、出的时代,涌现出了一大批政治家、军事家、水利专家,今天我们就来认识战国时期魏国水利专家,今天我们就来认识战国时期魏国的一位政治家、水利专家,他的名字叫西门的一位政治家、水利专家,他的名字叫西门豹。豹。初读课文初读课文 自主阅读课文,读准字音,读通课文。自主阅读课文,读准字音,读通课文。巫婆、乙、娶妻、为非作巫婆、乙、娶妻、为非作歹歹 教教诲诲、哭哭啼啼、自言自语、齐心协力、哭哭啼
2、啼、自言自语、齐心协力 说一说你对词语的理解。说一说你对词语的理解。didi读第四声读第四声 初读课文初读课文 再读课文,思考:这篇课文与以前学过再读课文,思考:这篇课文与以前学过的课文在结构上有什么不同之处?的课文在结构上有什么不同之处?开篇介绍了时间、地点、人物、背景;开篇介绍了时间、地点、人物、背景;课文中有一些说明性的文字,表示人物的动课文中有一些说明性的文字,表示人物的动作和剧情的推进;课文的主要内容是人物的作和剧情的推进;课文的主要内容是人物的对话;有些对话前有小括号,用来说明人物对话;有些对话前有小括号,用来说明人物说话时的表情和动作。说话时的表情和动作。初读课文初读课文 西门豹
3、西门豹这篇课这篇课文是一个独幕剧,剧本文是一个独幕剧,剧本的主要内容就是人物的的主要内容就是人物的语言,在朗读剧本时只语言,在朗读剧本时只需要读出人物的对话。需要读出人物的对话。剧本剧本独幕剧独幕剧多幕剧多幕剧 初读课文初读课文 根据剧本这种体裁再次读一读,感知课根据剧本这种体裁再次读一读,感知课文的主要内容。文的主要内容。课文主要讲了西门豹用巧妙的方法破除课文主要讲了西门豹用巧妙的方法破除河神娶妻的迷信,揭穿巫婆和官员骗钱害人河神娶妻的迷信,揭穿巫婆和官员骗钱害人的把戏,并惩治坏人的故事。的把戏,并惩治坏人的故事。研读课文研读课文 稍微有点科学常识的人都知道,河神娶稍微有点科学常识的人都知道
4、,河神娶妻纯属迷信,可是在两千多年前的战国时代,妻纯属迷信,可是在两千多年前的战国时代,科学极不发达,遇到发大水,老百姓就以为科学极不发达,遇到发大水,老百姓就以为是河神发怒,于是给河神献、献钱。作为水是河神发怒,于是给河神献、献钱。作为水利专家的西门豹,他是如何破除这个迷信的利专家的西门豹,他是如何破除这个迷信的呢?呢?默读课文,重点读一读西门豹的话,感默读课文,重点读一读西门豹的话,感受他的语言智慧。受他的语言智慧。研读课文研读课文 听说今天河神娶妻,听说今天河神娶妻,我特地过来看看。我特地过来看看。一方面西门豹的表现是重视此事,另一一方面西门豹的表现是重视此事,另一方面西门豹还想来揭穿他
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 31西门豹 2 31 西门豹
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内