高中二年级历史必修3第一课时课件.ppt
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1、历史历史第第 9 课课 辉煌灿烂的文学辉煌灿烂的文学历史历史 有了人类就有人类的劳动、人类的情感,有了人类就有人类的劳动、人类的情感,从而逐步产生了表达人们劳动、生活和思想从而逐步产生了表达人们劳动、生活和思想情感的文学。中国文化源源流长,文学更是情感的文学。中国文化源源流长,文学更是辉煌灿烂。辉煌灿烂。你知道自古以来我国文学的主要形式有你知道自古以来我国文学的主要形式有哪些?哪些?先秦诗经、楚辞,汉赋、唐诗、宋词、先秦诗经、楚辞,汉赋、唐诗、宋词、元曲和明清小说。元曲和明清小说。历史历史 关关雎鸠,在河之洲。关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。窈窕淑女,君子好逑。水鸟应和声声唱,成双成对
2、在河滩。水鸟应和声声唱,成双成对在河滩。美丽贤德好姑娘,正是我的好伴侣。美丽贤德好姑娘,正是我的好伴侣。下列诗句的意思是什么?出自何处?下列诗句的意思是什么?出自何处?历史历史历史历史蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。彼采萧兮,一日不见,如三秋兮。彼采萧兮,一日不见,如三秋兮。青青子衿,悠悠我心。青青子衿,悠悠我心。知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。它山之石,可以攻玉。它山之石,可以攻玉。投我以桃,报之以李。投我以桃,报之以李。硕鼠,硕鼠,无食我黍!三岁贯女,莫我肯顾!硕鼠,硕鼠,无食我黍!三岁贯女,莫我肯
3、顾!你还知道哪些你还知道哪些诗经诗经里的诗句?里的诗句?历史历史“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”历史历史 凤兮凤兮归故乡,遨游四海求其皇。凤兮凤兮归故乡,遨游四海求其皇。时未遇兮无所将,何悟今兮升斯堂!时未遇兮无所将,何悟今兮升斯堂!有艳淑女在闺房,室迩人遐毒我肠。有艳淑女在闺房,室迩人遐毒我肠。何缘交颈为鸳鸯,胡颉颃兮共翱翔!何缘交颈为鸳鸯,胡颉颃兮共翱翔!皇兮皇兮从我栖,得托孳尾永为妃。皇兮皇兮从我栖,得托孳尾永为妃。交情通意心和谐,中夜相从知者谁?交情通意心和谐,中夜相从知者谁?双翼俱起翻高飞,无感我思使余悲。双翼俱起翻高飞,无感我思使余悲。如有美人兮
4、,见之不忘。如有美人兮,见之不忘。一日不见兮,思之如狂。一日不见兮,思之如狂。风飞翱翔兮,四海求凰。风飞翱翔兮,四海求凰。无奈佳人兮,不在东墙。无奈佳人兮,不在东墙。将弦代语兮,欲诉衷肠。将弦代语兮,欲诉衷肠。不得于飞兮,使我沦亡。不得于飞兮,使我沦亡。历史历史历史历史历史历史 今存今存白居易诗近白居易诗近三千首三千首,数量之多在,数量之多在唐代诗人中首屈一指。唐代诗人中首屈一指。他的文学成就,他的文学成就,主要表现在两个方面:主要表现在两个方面:一是政治讽喻诗;一一是政治讽喻诗;一是以是以长恨歌长恨歌、琵琶行琵琶行为代表的为代表的长篇叙事诗。长篇叙事诗。历史历史杜牧具有经邦济世的抱负和忧国忧
5、杜牧具有经邦济世的抱负和忧国忧民的情怀,他的古诗多反映这方面民的情怀,他的古诗多反映这方面的内容。,的内容。,“长安回望绣成堆,山长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。无人知是荔枝来。”是其代表作。是其代表作。杜牧特别擅长写七言绝句,除咏史杜牧特别擅长写七言绝句,除咏史外,抒情、写景,无不风格爽朗俊外,抒情、写景,无不风格爽朗俊逸。如逸。如山行山行:“远上寒山石径远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。林晚,霜叶红于二月花。”这类诗这类诗都不以辞采取胜,却有一种风流俊都不以辞采取胜,却
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