2023年—2023学年度第二学期六年级数学教学工作总结.docx
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1、2023年2023学年度第二学期六年级数学教学工作总结 第一篇:20232023学年度其次学期六年级数学教学工作总结 20232023学年度其次学期六年级数学教学工作总结 陡岗小学夏诗宝 本学期,我担当六年级的数学教学工作,期初,我认真制定教学支配,并在以后的教学中,严格执行教学支配。同时,我也从各方面严格要求自己,结合本班学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业。充分利用一切可利用的时间,对学生不遗余力的辅导。每次单元测验结束后,都认真撰写单元测试分析,针对学生的实际学习情 况,指出缺乏,提出盼望,有效地促进了学生的学习,使一大部分学生,爱学数学,乐学数学,有效地提高了教学质量,圆满地完成了教学任
2、务。另一方面,本学期开 展了“优积分评比活动以及数学小报等的评优活动,很好地让学生主动参与学习,提高自身数学素养,收到确定的成效。现将一学期来的工作总结如下: 1、认真备课。不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定接受的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都做了具体的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来,每堂课都在课前做好充分的准 备,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩的教具,课后刚好对该课做出总结。 2、增加上课技能,提高教学教学质量。在课堂上特别留意调动学生的数学学习 主动性和主动性,借助“好玩的数学文化加强师生沟通,赐予学生足够的思索时 间,充
3、分表达学生学得简洁,学得轻松,觉得快乐,留意精神,培育学生多动口动 手动脑的实力。 3、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改刚好,认 真分析并记录学生的作业状况,尤其是做好学生错题收集整理工作,将他们在作业 过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的讲评,并针对有关状况刚好改良教学方 法,做到有的放矢,同时,我还本着保底线的观点,实施“数学记录本,以让学生 实现基本学问点的记忆与理解。 4、做好课后辅导工作,留意分层教学。本班的学生爱动、好玩,缺乏自控实力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教化,并使这一工作落实到学生的学习中,还要
4、做好对学生学习的辅导和帮 助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善起先,比方,耐性分析,耐性辅导等,从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生 交谈时,留意方法,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在指责学生之 前,先谈谈自己工作的缺乏。 5、主动推动素养教化。为此,我在教学工作中留意了实力的培育,把传授学问、技能和进展智力、实力结合起来,在学问层面上注入了思想情感教化的因素,发挥 学生的创新意识和创新实力。尝试“ek课件新教学,让学生的各种素养都得到有 较的进展和培育。主动参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提 高教学水平。培育多种爱好爱好,
5、主动参与网络教研,多到网上查阅资料,多学习 名师的优点,不断扩宽学问面,扬长避短,为教学内容注入簇新血液。 6、侧重通过“数学笔记把握学生数学素养。针对数学教材综合实践活动,合理设计数学笔记书写内容,并努力尝试将数学的单元复习融于数学小报的制作,取得比较好的成效。 较为突出的成果将为我今后工作带来更大的动力。不过也应当醒悟地相识到工 作中存在的缺乏之处。教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,务实地工作,我将本着“勤学、善思、实干的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。新的课程改革社对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将更严格要求 自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为
6、奇妙的明天奉献自己的力气。 其次篇:六年级其次学期数学教学工作总结 六年级其次学期数学教学工作总结 执教者:李艳 本学期,我接着担当六年级学教学工作。学生面临毕业,加之“双高双普迎验工作燃眉之急,可以说惊慌劳碌而有条不紊。总体看,我能认真执行学校教化教学工作支配,学习新课程标准,留意和本教研组的老师进行教学方法、策略的沟通,结合本校的实际条件和学生的学习状况,使教学工作有支配,有组织,有步骤地开展。同时也没有耽误普九工作。为了克服缺乏,总结阅历,使今后的工作更上一层楼,现对本学期教学工作做出如下总结: 一、取得的主要成果 通过一学期的辛勤工作以及师生的共同努力,顺当完成了本学期的全部教学内容,
7、并取得了良好的成果。 二、实行的有效措施 首先,开学之初,我认真钻研了教材、研读了教学用书,细致探讨了教材重难点及留意点和关键,了解了教材前后相关的学问体系,探讨了班级状况,驾驭了学生的学问结构水平,思想动态,家庭状况及学习状况和学习爱好状况。针对了解的状况,写出了符合班级状况的教案,并留意分析了上课得失,并写上了课后小记,以便学问的弥补和信息反馈。认真上好了每一节课,认真批阅了学生的作业。在课前,我总认真熟记教案内容,分析可能出现的状况;课堂上,有支配、有目的地进行教学,并遵循教学基本原则,因材施教,因势利导,面对全体学生,面对学生各个方面,努力提高了随堂课的教学质量。课后,我总是留给学生适
8、量的适度的练习题,对学生的作业,我做到了认真刚好、全批全改。有的还适时注明指责,激励学生学习的爱好。 其次、做好每一次的单元测验与课后辅导工作。 本学期教学工作中,教学完每个单元,就马上反馈检测,对学生学问驾驭状况进行单元测验,测验后我认真做出成果单,对学生成果进行认真细致的分析,对成果好的学生进行表扬;对成果不志向的学生刚好找出缘由做相应的处理。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生学问性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成果,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习
9、萌发爱好。这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。 三、呈现出的新阅历、突出的特点 回顾自己在这一学期的教学工作,感觉有优点更有失误和缺乏。要说优点,那就是我的阅历是要提高数学成果必需做到: 1、将学过的数学公式,性质、概念等必需让学生熟记。这样才能运用它们精确解答数学题,正确解决数学问题。如各种图形的面积公式,周长公式,体积公式、还有利息公式、出勤率、比例尺等,又如比例的概念,比例的基本性质等学问必需让学生记会。 2、学好数学基础学问与基本技能是提高数学成果的前提。学生只有夯实了基础学问,娴熟了基本技能和解题技巧,才能解答稍难的应用题,也才能灵敏的解决实际问题,
10、且能做到一题多解。 3、通过“兵教兵形式将有关的数学学问适当过关,这样有利于提高数学平均成果。如本学期解方程,解比例、简便运算等学问是必考的学问,就得人人过关。 4、在课堂教学中,老师必需用亲切,生动的语言将抽象的数学学问具体化,这样才能激发学生学习数学学问的爱好,有了爱好学生才能主动的学习数学,也才能提高数学成果。 5、在教学工作中留意亲热联系社会生活,学以致用,举一反三。 四、存在的问题与主要缘由 1、“先学后教,当堂训练的教学实践力度不够,课堂教学语言艺术性有待进一步提高。 2、对培育优秀生的拔尖工作和中等生的培优的工作做得欠缺一些。 3、与学生家长的沟通缺乏,缺乏与家长的沟通。 4、对
11、个别学困生的辅导还不到位,进步不明显。 五、今后的工作的思路 总体而言,这学期的教学有得有失,对于“得我会把它当作自己的财宝,对于“失会在今后的教学中努力去改善,力争把教学工作做得更好。总体感觉本学期的工作较过去有所进步,今后我将一如既往地勤勉,务实地工作,将再接再厉,争取把工作做得更加扎实有效,让各级领导放心,让家长满足,让社会确定,让学生宠爱。 第三篇:20232023学年其次学期六年级数学教学工作总结 20232023学年其次学期四、六年级 数学教学工作总结 惊慌的一学期已结束,为了更好的开展下学期的数学教学工作,提高教学成果,现将本学期的工作总结如下: 一、教学任务完成状况及学生驾驭状
12、况 本学期圆满完成了四、六年级本册教材的教学内容,学生在我的细心讲解和组织下,驾驭了各单元的学问点,能娴熟地运用所学学问解决实际问题,到达了本册教材的学习目标。 二、主要成果和阅历 在本学期的教学工作中,我始终依据数学学科管理制度严格管理学生,留意培育学生养成良好的学习习惯。在教学中,始终以一个学习者的身份要求自己,虚心向有阅历的老师学习,切实做好一切教学常规工作,尤其是在备、讲、批、辅各方面,兢兢业业,从不敷衍了事,并坚持做好培优扶差工作。 针对学生的差异和年龄特点,对学生进行了各方面的教化,使学生的学问、实力有了较大提高;认真钻研教材、细心备课,充分利用直观、电化教学,把难点分散到各教学环
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- 2023 学年度 第二 学期 六年级 数学 教学工作 总结
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