四年级数学上册四统计表和条形统计图一练习八课件苏教版.ppt
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1、练习八练习八学习目标学习目标 1.1.使学生加深对平均数意义的认识和理解,进一步使学生加深对平均数意义的认识和理解,进一步掌握根据统计数据求平均数的方法,能估计一组数据的掌握根据统计数据求平均数的方法,能估计一组数据的平均数;初步了解抽样估计的方法。平均数;初步了解抽样估计的方法。2.2.使学生经历用平均数解释简单生活现象、解决简使学生经历用平均数解释简单生活现象、解决简单的平均数实际问题的过程,进一步感受平均数的意义单的平均数实际问题的过程,进一步感受平均数的意义和有关特点,提高解决平均数问题的能力,积累分析和和有关特点,提高解决平均数问题的能力,积累分析和处理数据的方法,发展数据分析观念和
2、估计意识。处理数据的方法,发展数据分析观念和估计意识。1.小丽有小丽有3条丝带(如下图),它们的条丝带(如下图),它们的平均长度是多少厘米?平均长度是多少厘米?14241654(cm)54318(cm)答:它们的平均长度是答:它们的平均长度是18厘米。厘米。2.刘小华的遥控飞机在一次航模比赛刘小华的遥控飞机在一次航模比赛中飞行的时间如下表:中飞行的时间如下表:求求4次飞行时间的平均数。次飞行时间的平均数。58566367244(秒)(秒)244461(秒)(秒)答:答:4次飞行时间的平均时间是次飞行时间的平均时间是61秒。秒。3.学校篮球队队员的平均身高是学校篮球队队员的平均身高是160厘米。
3、厘米。(1)李强是学校篮球队队员,他的)李强是学校篮球队队员,他的身高可能是身高可能是155厘米吗?厘米吗?(2)学校篮球队中,可能有身高超)学校篮球队中,可能有身高超过过160厘米的队员吗?厘米的队员吗?他的身高可能是他的身高可能是155厘米。厘米。可能有身高超过可能有身高超过160厘米的队员。厘米的队员。4.下面是华江果品店某星期下面是华江果品店某星期5天卖出天卖出苹果、橘子情况的统计。苹果、橘子情况的统计。(1)平均每天卖出苹果和橘子各多少箱?)平均每天卖出苹果和橘子各多少箱?67971140(箱)(箱)4058(箱)(箱)苹果:苹果:橘子:橘子:48671035(箱)(箱)3557(箱
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