校园地震灾害防救演练注意事项.ppt
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1、標題資料提供資料提供/921地震地震10週年紀念活動週年紀念活動中小學校園防災演練展示活動專案計中小學校園防災演練展示活動專案計畫推動辦公室畫推動辦公室2008年年5月月12日汶川大地震日汶川大地震地震發生時正值上課時地震發生時正值上課時間,地震造成約間,地震造成約21.6萬萬間房屋倒塌,其中包括間房屋倒塌,其中包括6,898間校舍,當中仍未間校舍,當中仍未包括汶川、北川等重災包括汶川、北川等重災區,大量學生死亡。區,大量學生死亡。2008年年5月月12日汶川大地震日汶川大地震校長創抗震奇跡:四川安縣桑棗中學校長創抗震奇跡:四川安縣桑棗中學2,300位師生無一傷亡位師生無一傷亡 校長校長(葉志
2、平葉志平)籌經費強化校舍結構籌經費強化校舍結構(實驗教學樓,實驗教學樓,建築時才花了建築時才花了17萬元,光加固就花了萬元,光加固就花了40多萬元多萬元)2005年開始,每學期在全校組織一次緊急疏散年開始,每學期在全校組織一次緊急疏散演習。演習。學生已經被教育好疏散該由前後門疏離學生已經被教育好疏散該由前後門疏離(依教室依教室座位排列座位排列)。每週二是該校的安全教育時間。每週二是該校的安全教育時間。地震當天,全校疏散花地震當天,全校疏散花了了1分分36秒秒就到操場集合就到操場集合避難。避難。演練規劃的基本觀念-1研擬演練計畫之前,必須先有充分的研擬演練計畫之前,必須先有充分的情情 境想定境想
3、定,並以學校所面臨的實際問題為,並以學校所面臨的實際問題為 主,例如大規模地震後,主,例如大規模地震後,應將小學生留應將小學生留 校、安撫、建立名冊,等候家長接回校、安撫、建立名冊,等候家長接回,而非馬上讓小學生各自回家。而非馬上讓小學生各自回家。演練規劃的基本觀念-2至少應包含至少應包含緊急避難、救護、收容、安撫緊急避難、救護、收容、安撫 操作。操作。明定明定各執行程序權責編組及銜接介面各執行程序權責編組及銜接介面。第一階段:逃生說明第一階段:逃生說明.地震災害發生地震災害發生演項目:事故發生、察覺與就地避難演項目:事故發生、察覺與就地避難演時間:演時間:5分鐘分鐘與人員:全校師生與人員:全
4、校師生演練規劃的內容演練規劃的內容-1第二階段:地震災情發生,逃生與避難引導第二階段:地震災情發生,逃生與避難引導演項目:進逃生疏散和避難的演演項目:進逃生疏散和避難的演演時間:演時間:3分鐘分鐘與人員:避難引導組、全體學生與人員:避難引導組、全體學生演練規劃的內容演練規劃的內容 -2第三階段:地震災情發佈、學校應變組織成第三階段:地震災情發佈、學校應變組織成第三階段:地震災情發佈、學校應變組織成第三階段:地震災情發佈、學校應變組織成演項目:發佈地震的災情、學校成緊急應變組織演項目:發佈地震的災情、學校成緊急應變組織演時間:演時間:5分鐘分鐘與人員:指揮官、副指揮官與人員:指揮官、副指揮官(兼
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