《燃烧和灭火》公开课课件ppt.ppt
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1、为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益课题1 燃烧和灭火第一课时为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益氢砹鍀 铜锡钔 锂钔好 欢铟铌钔 为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益1.知道燃烧的条件和灭火条件。2.了解防火和自救的常识。学习目标为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益探究燃烧的条
2、件探究燃烧的条件第一站 燃烧之旅为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益纸张木材 泥土 固体酒精水玻璃问题一:是否所有的物质都能燃烧?为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益可燃物燃烧一般都有什么特点呢?为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益 通常情况下,可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应叫做燃烧。归纳燃烧的概念归纳燃烧的概念为了规范事业单位聘用关系,建
3、立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益问题二:只要是可燃物就一定能燃烧吗?1、探究问题2、作出猜想3、实验设计5、进行反思4、得出结论可燃物燃烧需要什么条件?2、作出猜想、作出猜想3、实验设计、实验设计为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益物质着火点()白磷40红磷240木材250330纯酒精360370无烟煤7007501、着火点是一个物质燃 烧所需要的最低温度;资料卡片资料卡片2、白磷燃烧的产物也是 五氧化二磷,属于空 气污染物;为了规范事业单位聘用关系,建立和完
4、善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益探究燃烧条件的实验:实验步骤猜测原因白磷是否燃烧 序号序号 现象现象 原因原因 结论结论是否是可燃物是否是可燃物是否有氧气是否有氧气温度是否达到着火点温度是否达到着火点b b中的红磷中的红磷a a中的白磷中的白磷c c中的白磷中的白磷可燃物燃烧需要可燃物燃烧需要可燃物燃烧需要可燃物燃烧需要 是是 有有 否否 是是 有有 是是 是是 无无 是是温度温度氧气氧气分别取两块白磷于试管a和装有60水的烧杯中,用带有气球的橡皮塞塞紧。取一块红磷于试管b中,同时将试管a、b放于烧杯中,观察a、b、c三处的燃烧现象。c不燃烧不
5、燃烧 燃烧燃烧不燃烧不燃烧为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益由实验探究可知物质燃烧的条件为:氧气 可燃物三者同时满足,“缺一不可”燃烧发生后如何灭火呢?为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益分析灭火的方法分析灭火的方法第二站:灭火之旅为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益砍伐树木,开辟隔离带是想破坏燃烧的哪个条件?移走可燃物生活中蕴含的灭火原理为了规范事业单位
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