教育专题:画杨桃教课.ppt
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1、画画 杨杨 桃桃自学提示自学提示1、自读课文,都准字音;2、课文写了一件什么事?我会认我会认叮嘱 前排 靠边 审视 讲台 准确 神情 严肃 半晌 轮流 和颜悦色 熟悉 角度 相似 教诲1、图画课上,“我”是怎样画杨桃的?为什么会这样做?2、看到“我”画的杨桃,老师和同学们有什么不同的反应?我认认真真地看,老老实实地画,自己觉得画的很准确。我认真地看,老实地画,自己觉得画得很准确 半晌,他又问道:“画杨桃画成了五角星,好笑么?”“好笑!”有几个同学抢着答道,同时发出嘻嘻的笑声。于是,老师请这几个同学轮流坐到我的座位上。他对第一个坐下的同学说:“现在你看看那杨桃,像你平时看到的杨桃吗?”“不像。”
2、“那么,像什么呢?”“像五五角星。”提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。提起杨桃,大家都很熟悉。但是,有时候 。因此,当我们看见 ,不要 ,要 。我们应该 。“多年来,我一直脚踏实地,实事求是地做人、做事,这来自于小时候老师、父亲对我的教诲。”-岑桑诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。-富兰克林一言既出,驷马难追;遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。-巴尔扎克真诚到永远。-海尔电器著名广告语民无信不立。-孔子自学提示 自主阅读魔术师的铁钉,把你有感悟的句子划一划,用“”标出关键词。
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- 教育 专题 杨桃 教课
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