直线和圆拓展训练(二)-高三数学一轮复习.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《直线和圆拓展训练(二)-高三数学一轮复习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《直线和圆拓展训练(二)-高三数学一轮复习.docx(3页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
探究二十二 直线和圆拓展训练(二)【学习目标】通过探究,学会用代数法几何法解决直线与圆的最值问题,感悟圆的对称美.1.圆与圆的位置关系为( ) A.内切 B.相交 C.外切 D.相离2. 设,若直线与圆相切,则m+n的取值范围是( ) A. B. C. D.3.设是圆上的动点,是直线上的动点,则的最小值为 ( )A. 6 B.4 C. 3 D. 24.已知两点A(-2,0),B(0,2),点C是圆上的任意一点,则ABC面积的最小值是( ) A. B. C. D.5.已知三点,则外接圆的圆心到原点的距离为( ) 6.【多选】已知点P是直线 3x+4y+8=0上的动点,PA是圆C:的切线,A为切点,则的可以为 ( ) A.1 B. C.2 D.27.若直线与曲线有公共点,则b的取值范围是( )A., B.,3C.-1, D.,38.若直线2ax-by+2=0(a0,b0)始终平分圆的周长,则的最小值为_9.设,若直线与轴相交于点A,与y轴相交于B,且与圆相交所得弦的长为2,O为坐标原点,则面积的最小值为 10. 过点(3,1)作圆的弦,其中最短的弦长为_11. 过原点O作圆的两条切线,设切点分别为P、Q,则线段PQ的长为 12.在平面直角坐标系中,圆的方程为,若直线上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆有公共点,求的最大值。学科网(北京)股份有限公司
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中数学精品资料 新高考数学精品专题 高考数学压轴冲刺 高中数学课件 高中数学学案 高一高二数学试卷 数学模拟试卷 高考数学解题指导
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内